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优秀教师教学经验交流材料开展高效课堂[VIP]

发布时间:2012-6-17文章大小:973字节页数:2页
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尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

很荣幸能代表获奖教师在此发言。首先,请允许我代表所有教师向以陈校长校领导班子、教务处、教研处以及各年级、各科室的领导表示由衷地感谢,感谢你们高瞻远瞩,带领我们开展高效课堂的探索和实践,提升了我们的专业化技能,为全体教师的成长与进步搭建了宽广的舞台!

传统的教学模式是把教师系统的讲授作为课堂的重点,教师在教学中把握知识范畴、重点、难点,围绕教师个人的理解来展开自己的教学过程,但是这种授课方式通常会忽视对学生学习能力、情感态度以及价值观念的培养,忽视对课堂的高效率的追求,这就背离了以学生为主体、教师为主导的教育理念。而高效课堂既注重学生对知识学习的系统性和连续性,同时又特别重视学生学习的主体性和高效性。也就是说,高效课堂教学模式在继承传统课堂优点的同时,也解决了传统课堂中一直存在学生参与度低、知识掌握被动等问题,

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