本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我和新毕业的小老师一班，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，加速青年教师的专业成长，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让新教师少走弯路，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，特制定了以下的带徒计划：
1、开学初，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使徒弟认准方向和目标。
2、主动和徒弟沟通，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有目的有计划的指导徒弟。并为徒弟在思想上把关，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不断提高自己及徒弟的职业道德水准和业务水平。用自己的言传身教，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为徒弟负责。
3、根据徒弟自身实际和教学需要，帮助其制订读书计划，其中每学期至少读1本教育教学理论著作或3篇教育教学研究论文，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，监督其是否学以致用。
4、每周周五帮助和指导徒弟一周的备课情况
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