一、钻研教材,(...内容隐藏,请先注册或登录...),抓住重点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),了解和分析学生情况,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我还不懂得了解学生对教学的重要性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教材,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计,(...内容隐藏,请先注册或登录...),认为教学效果会很理想,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,(...内容隐藏,请先注册或登录...),没有备好学生的课。以后,要渐渐克服这一点。
二、全心投入,讲求方法,(...内容隐藏,请先注册或登录...),丰富课堂。
在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法,(...内容隐藏,请先注册或登录...),需要多应运。因此,(...内容隐藏,请先注册或登录...),还需要让学生多读,(...内容隐藏,请先注册或登录...),多练。课后发现学生作业问题也及时解决,(...内容隐藏,请先注册或登录...),