新学期转眼就开学了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，面对新的学生和从没教过起始年级的经验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过几天的接触和了解，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生发言积极，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，全班总体水平比较好。但有个别较为调皮，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，平时要注重对他们的监督和辅导。进行日常教学时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激发他们对英语的兴趣。
二、教学总目标和教学要求
小学生理性思维较差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，喜欢游戏、新奇。教师抓住这一点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不让学生把英语科当作一种负担，而是重点培养听和说的能力，以使学生能够尽快地用英语进行口头交流。
教学要求：
1.能听懂、会说12组会话和教师所讲的课堂用语，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并能进行简单的交流。
2.能听、读、认读5
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