一、指导思想：
以《初中数学新课程标准》为依据，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是一切重大技术发展的基础；数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用；数学是人类的一种文化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。
二、教材目
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