为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并结合我校的实际情况,(...内容隐藏,请先注册或登录...),贯彻以学生自主学习的理念,(...内容隐藏,请先注册或登录...),特制定如下计划:
一、口头语言
1.语音是信息的载体和符号,(...内容隐藏,请先注册或登录...),要求用词准确、规范、生动。准确用词是对教学语言的基本要求。
3、教学语言作为一种专门的工作语言,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有其自身的行为特征。
①学科性;②教育性;③简明性;④启发性。
二、板书语言
1、提纲式;2、图示式;
3、综合式;4、板画。
三、导入技能
(一)导入的类型与方法
1、复习导入型2、问题导入型
3、直观导入型4、故事导入型
5、讲评导入型
四、通过有益于学
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