2010年九年级数学上册教学工作总结[VIP]

初三毕业班的教学任务较重，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，关注每位学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，现将工作总结如下:一，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，面向全体因材施教在教学实践中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，面向全体学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促中间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因材施教，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使全体学生都能学有所得.1，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，细心备课做到:重点难点突出，易混易错知识点清晰，并掌握好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，差学生的认知能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，分层次落实训练内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学有所获.2，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而问题又是数学的心脏，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，点燃创造思维的火花，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，开启心智.从而使学生达到三自，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自己提出问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，