一,(...内容隐藏,请先注册或登录...),三(1)班共有53名学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),但每班也有好几个学生注意力不够集中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有说小话的,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有作业速度较慢.从作业本子来看,(...内容隐藏,请先注册或登录...),书写非常糟糕.学习习惯急需规范.2,(...内容隐藏,请先注册或登录...),能力分析:(1)学生的计算能力还要进一步加强和提高.计算的速度不够快,(...内容隐藏,请先注册或登录...),逐步培养学生独立解决问题的能力.不依赖于老师的读题.(3)语言表达能力的锻炼.用数学语言描述数学现象的能力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),目标这一册教材的教学目标是,使学生:1.会笔算两位数除以一位数的笔算,会进行相应的估算和验算.2.会口算一位数乘整十,(...内容隐藏,请先注册或登录...),三位数,(...内容隐藏,请先注册或登录...),会读,(...内容隐藏,请先注册或登录...),初步认识分数的大小,(...内容隐藏,请先注册或登录...),掌
,2010年秋三年级上册数学教学计划[VIP]
发布时间:2010-9-5文章大小:1579字节页数:3页
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