注意力转移和分配:上课进入状态慢,(...内容隐藏,请先注册或登录...),或者还沉浸在上一节课的问题中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),一个问题没弄懂,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不再关注老师讲的其他内容。“注意的分配能力差”
,我个人的对幼儿注意力的总结![VIP]
发布时间:2012-11-23文章大小:3912字节页数:7页
注意力广度差:眼皮底下的东西找不着、作业粗心大意、经常漏题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),漏看小数点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),细节辨认能力差、理解能力落后,(...内容隐藏,请先注册或登录...),当然就谈不上理解和吸收了,(...内容隐藏,请先注册或登录...),往往能坐住,(...内容隐藏,请先注册或登录...),边写边玩。抗干扰能力差,(...内容隐藏,请先注册或登录...),老师一见就头痛。回家写作业磨蹭、凳子上好像长了钉子,(...内容隐藏,请先注册或登录...),作业拖拉,(...内容隐藏,请先注册或登录...),你在旁边火冒三丈,他无所谓,照样东张西望。
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