苏教版五年级上册数学教学计划
学生情况分析
五年级共有学生人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能从已有的知识和经验出发获取知识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，具备了一定的学习数学的能力。在课堂上能积极主动地参与学习过程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在小组合作中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自主探讨。但有个别学生基础知识差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不能自觉的完成学习任务，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，创设愉快情境教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进入最佳学习的动态。
教材分析
本册教材共编排了十个单元的教学内容。在数与代数领域教学负数的初步知识、小数的意义与性质、小数的四则计算，结合解决实际问题教学周期现象。在空间与图形领域教学三角形、平行四边
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