一、学生存在问题在本校学生中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不良学习习惯影响着学生的发展,(...内容隐藏,请先注册或登录...),坐姿差3、喜欢做小动作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),盲目听信教师和同学,(...内容隐藏,请先注册或登录...),作业懒散,(...内容隐藏,请先注册或登录...),缺乏查资料和朗读背诵、课外阅读的习惯;7、学习缺乏探究问题、大胆质疑的习惯。二、计划采取的措施在同样的教材、同样的老师授课的情况下,(...内容隐藏,请先注册或登录...),一是智商,(...内容隐藏,请先注册或登录...),先天的禀赋是关键;而良好的学习习惯,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学生在天赋方面总体的平均水平是基本一致的,那么,决定这个班级学生学习成绩的关键因素,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学生普遍具有主动预习、认真听讲、勤于思考、敢于质疑、按时完成作业等良好的学
,初一年级学生学习习惯养成的培养计划[VIP]
发布时间:2011-8-12文章大小:1064字节页数:3页
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