语文教学方法工作总结[VIP]

时间过得真快，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，现将这学期的语文教学工作做一个总结，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提供观察的机会。眼睛是思维的窗户，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，它和课题系统、作业系统相互配合，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就引导学生观察题目，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，体会文章中心思想，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，刻画人物的性格或描绘景物的特点。这不仅能提高学生语言文字的理解、表达能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提供表达的机会。语言是思维的载体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，无疑就是桎梏学生的思考。因此，教学中应让每个同学都有口头表达的机会。如：请同座的两个同学相互说说看，请同学们先自己讲一遍，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，说的内容就更丰富了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，