教育管理心理学
填空或单选：
1.教育管理的核心是处理人与人的关系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，研究教育系统中人们彼此相互作用情况下所产生的心理现象的规律性。
3.教育管理心理学研究的基本任务，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为提高教育管理水平提供心理学依据。
4.教育学产生的标志是1632年捷克教育学家夸美纽斯写出的《大教学论》。
5.1911年，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是管理独立成为一门科学的标志，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，1879年德国冯特在莱比锡大学创办了世界上第一个心理学实验室。