我不是什么研究专家，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我只是行走在语文道路上的一个思考者，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，亲自示范，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让他们感性临摹、思考、再创造。
作为导师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，切切实实地引导他们在教学的路上前进，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不怕受挫折，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我刻意遵循这两条原则上课。
不拘学生，不拘课型。用心观照语文，无一课不是语文。
两年时间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如《山羊兹拉特》《沙之书》《桥边的老人》；《论语》选读，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如《琵琶行》《锦瑟》；文言文《逍遥游》《孟子见
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