2010年一年级数学下学期教学工作总结[VIP]

本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我根据学生的实际情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激发学生的学习兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引导学生参与学习的全过程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，着重进行单元备课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生将会产生什么疑难，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生进行比较、交流、讨论，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养能力。接着，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不同层次的题目，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形成能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为学好数