幼儿园2009年11月教师公开课总结
本次公开课目的：
1、研讨怎样不断丰富课堂教学，使课堂生动活泼？，并找寻答案。
2、全体教师体验更高要求的公开课模式：准备，授课、评课。
3、通过公开课教研我园在音乐、语言、科学领域方面出现的诸多问题（如：平时主题课不选此类课程，音乐课严重的单调说教式，教师不会教，不知道怎样教的现象；语言课就用一种方式看挂图讲故事，要么就是听磁带或看幼儿用书，幼儿不理解，不会复述，没有想象力等现象；科学课、没有试验，没有材料，没有探索发现过程）等。
4、通过公开课，使教师的知识能力与素养再上一个新台阶。
此次公开课，全体教师积极准备，认真选题，利用各种教学手段丰富活动，激发幼儿的兴趣，本次公开课取得的成绩有：
1、获一等奖教师，教学思路比较清晰，环节设计合理，目标达成度高。她们在教学活动中能采取不同的策略进行教学，比例