六年级《亲近长江》综合实践活动方案[VIP]
发布时间:2010-2-27文章大小:357字节页数:1页
一、课题的产生:长江是我国第一大河,(...内容隐藏,请先注册或登录...),流经11个省、市、自治区,(...内容隐藏,请先注册或登录...),与黄河一起,(...内容隐藏,请先注册或登录...),哺育了一代又一代中华儿女,(...内容隐藏,请先注册或登录...),滚滚的长江水也哺育了一代又一代的海门人民。让生于斯长于斯的海门子孙了解长江的历史和文化,(...内容隐藏,请先注册或登录...),开阔学生的视野,(...内容隐藏,请先注册或登录...),激发学生的潜能。2、对学生进行观察、访问、调查研究、分析评价、综合运用知识等实践能力的培养,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以及根据主题收集、整理、筛选资料的能力。4、在关注母亲河,(...内容隐藏,请先注册或登录...),激发学生爱国情感的同时,树立忧患意识和环境保护意识。,
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