光阴似箭，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，虽然很艰辛，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我深知这既是一种荣誉，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我把压力化作动力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并与积极肯干的陈颖老师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干教师帮扶工作总结如下：
一、日常的帮扶工作：
本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，检查一次教案，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并给出其做(本文来自，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以便帮助陈老师提高。
3、做到了每个月给陈老师上一节美术示范课，起到了示范、牵引的作用。
4、指导陈老师进行教育教学情况，认真书
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