2010年中学校本教研实施工作计划[VIP]

一、问题回顾:年上期学校校本教研工作还刚刚起步，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，静下心来仔细思考，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，没真正去动脑筋。老师理论这块太差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，平时不注意积累，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，做了写不出来。老师参与积极性不高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还处于完成任务阶段。不少老师总结从网上直接下载，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形式主义严重。教研组活动按计划实施的不多，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教而无研，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，研而不“教”，“空”，不够具体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如何实施?靠谁去检查?必须规范学校的管理制度。③校本教研的课题带动还没有开展。课题工作目前还停留在在少数几个人上。

二.指导思想:建立以校为本的教学研究制度是新时期学校发展的现实要求和紧迫任务，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，