论文关键词：群体性 语音替代 辅音丢失 节奏缺失
论文摘要：本文旨在探讨英语语音教学在白话方言区所遇到的用母语中的某些音去替代英语中特有的音、不恰当地省略音节尾音以及用汉语的节奏模式去替代英语的节奏模式等问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，证明是母语负迁移所致，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，呈现出群体性的错误偏向。语音的错误与个体生理、心理失常无关，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而这种一致性使得错误的语音在本方言区的学生中得以相互交流。这种情况如果得不到及时恰当的纠正对语音教学的质量将产生极大影响，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，
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