学生问题的培养[VIP]

现代教育论有一个命题：“一个不提问题的学生不是好学生。”初听顿觉很新鲜：“学生听课一点就通，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，问题才是科学研究的出发点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就不可能激发学生认识的冲动和思维的活跃性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在学习新知识的过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而不是想办法引导学生提出问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的问题意识就淡薄了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自由发展的空间也就逐渐的缩小。为此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，那么该如何培养呢?下面就结合一些课堂教学的片断来谈一点个人的看法和想法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，动物协会