关于建立城乡教育共同体全面推进中小学教育均衡发展的意见[VIP]

发布时间:2008-3-18文章大小:1596字节页数:3页
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区属各中小学、幼儿园、机关各部门:为贯彻《2003-2007年区教育振兴行动计划》,顺应“大发展、大建设、大环境”的发展形势,加快实施我区教育现代化和素质教育工程,推进教育均衡发展,积极争创全省教育强区,经研究决定在全区中小学建立城乡教育共同体,开展对口支教,创办特色学校活动,现就有关工作提出如下意见:一、指导思想:

坚持以和为指导,深入学习贯彻全体会议精神,以统领教育全局,通过建立城乡教育共同体机制,开展对口支援,结对帮扶,城乡互动活动,做到全区中小学资源共享,共同提高,共创特色,均衡发展,努力争创全省教育强区,实现区教育跨越式发展。二、实施内容及方式

建立城乡教育共同体,使城乡学校互动交融,优势互补。城乡教育共同体就是城区各中小学与农村(含薄弱学校)学校建立起相互对应、相对固定的实体。双方在学校管理、教育教学、教师交流等方面融为一体,实现“理念共享、资源共享、方法共享、成果共享”,达到相互促进,共同发

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