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“讲重做”第二专题“重规矩，我们怎么做”学习讨论发言稿 (2017-8-15 9:18:50): 讲重做第二专题重规矩，我们怎么做学习讨论发言稿根据学院的讲重做第二个专题学习讨论的统一部署，本人认真学习相关理论知识，结合自身工作实际情况，认真对警示教育学习进行思考。我认为，重规矩我们怎么做，主要表...
2017年重规矩我们怎么做专题讨论发言稿 (2017-7-23 10:14:00): 2017年重规矩我们怎么做专题讨论发言稿守纪律、重规矩是对广大的要求，也是对各级的要求。在纪委五次全体会议上讲话中强调：各级特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩，在守纪律、重规矩上作表率。牢固树立纪律和...
2017年党支部“重规矩，我们怎么做”专题讨论发言稿 (2017-7-26 9:34:08): 2017年重规矩，我们怎么做专题讨论发言稿纪律规矩是全体的行为规范和行动准则，也是凝聚力、战斗力的体现和可靠保证。干部要自觉把守纪律、讲规矩作为作为责无旁贷的义务、作为终身必修的功课。看过许多革命题材...
2017年“重规矩，我们怎么做”专题讨论发言稿 (2017-7-27 10:00:39): 2017年重规矩，我们怎么做专题讨论发言稿重规矩不是空口号，要从自身做起，以坚定不移的立场、奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风投身教育事业。重规矩，就是要牢固树立、规矩，带头遵守纪律，做到提倡的坚...
局“重规矩，我们怎么做”专题研讨发言材料 (2017-7-26 9:35:04): 局重规矩，我们怎么做专题研讨发言材料刚才听了局第一十一位的发言，说得都很好。下面我就重规矩我们怎么做也来谈几点，自勉和共勉。一、在重规矩，要严守纪律和规矩，按要求办事。在做明白人。做到大事不糊涂。第一...
发改委干部“重规矩，我们怎么做”学习讨论发言稿 (2017-7-31 8:24:20): 发改委干部重规矩，我们怎么做学习讨论发言稿增强生活四性，重在增强原则性、战斗性，这是生活积极健康的必然要求。要从严明纪律抓起，从扎紧制度笼子做起，真正让纪律和规矩立起来、严起来、执行起来。遵守纪律要严...
“重规矩，我们怎么做”讨论情况报告 (2017-8-24 7:57:54): 重规矩，我们怎么做讨论情况报告8月16日，总支组织总支全体在职开展了重规矩，我们怎么做交流讨论。们讨论认为，重规矩，首先要明白规矩的作用和重规矩的意义，规矩、制度是人们应该遵守的办事规程和行为准则。讲...
2017年开展“讲政治、重规矩、作表率”第二专题“重规矩，我们怎么做”学习研讨发言稿 (2017-7-20 9:45:52): 2017年开展、重规矩、作表率第二专题重规矩，我们怎么做学习研讨发言稿在推进学习教育常态化制度化中开展、重规矩、作表率专题教育，是作出的举措，是我们最鲜明的特点和优势，重规矩则是为新形势下提出了新的更...
2017年“重规矩，我们怎么做”专题研讨会发言稿 (2017-7-23 10:22:50): 2017年重规矩，我们怎么做专题研讨会发言稿为认真落实贯彻市委关于推进学习教育常态化制度化中开展、重规矩、作表率专题教育活动，企业中心于7月19日召开全体人员会议，对重规矩，我们怎么做专题进行深入研讨...
2017年学校“重规矩，我们怎么做”专题讨论会发言稿 (2017-7-25 10:33:47): 2017年学校重规矩，我们怎么做专题讨论会发言稿纪律规矩是全体的行为规范和行动准则，是凝聚力、战斗力的体现和可靠保证。全市各级公安扎实推进学习教育常态化制度化，必须坚定不移重规矩，自觉把守纪律、讲规矩...
2017年“重规矩，我们怎么做”专题讨论会发言稿 (2017-7-31 8:23:24): 2017年重规矩，我们怎么做专题讨论会发言稿重规矩，首先要切实增强、大局、核心、看齐四个，自觉做到个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，各个组织和全体服从代表大会和四个服从，以坚决的态度、...
干部“重规矩，我们怎么做”专题会议发言稿 (2017-8-4 8:54:22): 干部重规矩，我们怎么做专题会议发言稿重规矩是在作风建设的新常态和学习教育常态化制度化的背景下，对干部做人处事提出的新要求，作为干部要时刻绷紧规矩和纪律这根弦，在日常工作中要以纪律和规矩为底线，令行禁止...
重规矩、我们怎么做研讨发言 (2017-8-14 15:22:33): 在中纪委五次全体会议上指出，讲规矩是对、干部的考验，是对、干部忠诚度的检验，各级特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩，在守纪律、讲规矩上作表率。这些论述，是对纪律建设理论的丰富，是新形势下对干部提出的新...
领导干部“讲政治、重规矩、做表率”专题研讨发言材料 (2017-6-19 16:26:21): 、重规矩、做表率专题研讨发言材料至学习教育以来，做合格，就是要着眼事业的新发展对的新要求，坚持以知促行，做、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格。其中，把、有信念排在四讲四有的...
2017年“讲学习，我们怎么学”专题学习讨论发言稿 (2017-8-16 8:56:52): 2017年讲学习，我们怎么学专题学习讨论发言稿指出，学习教育，基础在学，关键在做。学习是做好一切工作的前提，是最本质的竞争力。纪检监察干部承载着人民的重托，肩负着的艰巨任务。没有过硬的本领，没有较为全...
2017年“讲政治、重规矩、做表率”专题学习讨论会发言稿 (2017-5-24 8:19:27): 2017年、重规矩、做表率专题学习讨论会发言稿开展、重规矩、作表率专题教育，是推进全面从严治部署，是常态化制度化的载体，是做好规范动作中的创新举措。全体司法行政干警要以干部为重点，以召开为节点，切实把...
2017年镇“讲政治，我们怎么讲”专题学习讨论发言稿 (2017-5-25 10:14:01): 2017年镇，我们怎么讲专题学习讨论发言稿，粗略的层面要从三个方面来理解：一是要强，强才谈得上；二是要守规矩，如果不能守规矩，就谈不上进；三是要严纪律，无论在工作还是在生活中，都必须把纪律挺在前面。细...
2017年干部“讲政治，我们怎么讲”专题学习讨论发言稿 (2017-5-26 7:19:41): 2017年干部，我们怎么讲专题学习讨论发言稿为深入推进学习教育常态化制度化和、重规矩、作表率专题教育，今天我们召开乡扩大会，开展，我们怎么讲专题学习讨论会议。是每个是否合格的首要前提，作为基层干部，在...
“讲政治、重规矩、作表率”专题教育第三专题“作表率，我们怎么办”学习讨论发言稿 (2017-8-16 9:01:46): 、重规矩、作表率专题教育第三专题作表率，我们怎么办学习讨论发言稿各位：现将我个人对作表率，我们怎么办有关理解感受向大家予以报告，欢迎各位批评指正。从大处感受来说，我认为、重规矩、作表率专题教育是学习教...
作表率、我们怎么作发言材料 (2017-8-16 9:04:02): 作表率、我们怎么作发言材料一、树立平等一是要学会尊重人。每一个人都有自己的人格特点和人格尊严，组工干部在做人的工作时要树立平等，不要总把自己看得高人一等。要善于进行换位思考，在平时的接触和工作中，充分...
2017年“重规矩，我们怎么做”集中研讨会发言稿 (2017-7-23 10:19:02): 法院讲重作专题警示教育动员暨重规矩，我们怎么做集中研讨会发言稿下面我就如何开展好此次专题警示教育，提出四点意见：一是准确把握开展专题警示教育目标。充分认识开展此次警示教育是严肃生活、纯洁文化、优化生态...
2017年作表率，我们怎么办讨论发言材料 (2017-8-16 8:59:43): 2017年作表率，我们怎么办讨论发言材料作表率，这三个字的字面意思不难理解，不过，往深里说，作表率的内涵和要什么，又该怎么去作？这些问题认识和实践起来却并不那么简单，需要科学把握和努力践行。一、作表率...
“重规矩，我该怎么做”讨论发言稿 (2017-8-17 11:47:21): 重规矩，我该怎么做讨论发言稿（8888）要理解重规矩我该怎么做，就必须结合学习教育来看，也就是学好规矩并且严格遵守规矩。讲规矩，第一是要做到懂规矩。作为一个干部，自宣誓之日起，就要誓词、四讲四有的合格...
乡镇组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动学习阶段讨论情况汇报 (2008-7-17 19:37:58): 按照组织部关于在《全区组工干部“讲、重品行、作表率”活动动员学习阶段工作安排》的工作部署，我乡组工干部于4月29日起围绕“如何进一步加强农村基层建设，扩大民主以及发展工作”等重点难点问题召开了三次座谈...
《讲党性、重品行、做表率》发言材料 (2010-11-22 3:03:38): 县政协班子“讲、重品行、做表率”专题材料按照地区和的要求，今天我们召开班子2007年度会议，主要围绕“精神查改问题、讲重品行作表率”这一主题，积极开展，总结经验，找出差距，进一步提高思想理论水平和参政...
小学教师“两学一做”第二专题讨论发言提纲 (2016-7-24 8:59:59): 小学教师第二专题讨论发言提纲现在上下都在开展活动，即学规矩，学系列讲话精神，做合格。根据一段时间来的学习，我认为这样的学习可以时刻警醒我以后的工作和为人处事。一是要勤于学习，不断提高执纪能力。作为一名...
2017年“讲政治、重规矩、作表率”专题研讨发言材料 (2017-7-24 9:08:27): 2017年、重规矩、作表率专题研讨发言材料纪律规矩是全体的行为规范和行动准则，也是凝聚力、战斗力的体现和可靠保证。各级要自觉把守纪律、讲规矩作为庄严的承诺、作为责无旁贷的义务、作为终身必修的功课。干部...
领导干部“讲政治、重规矩、作表率”专题教育研讨发言材料 (2017-7-25 10:23:21): 、重规矩、作表率专题教育研讨发言材料纪律规矩是全体的行为规范和行动准则，也是凝聚力、战斗力的体现和可靠保证。各级要自觉把守纪律、讲规矩作为庄严的承诺、作为责无旁贷的义务、作为终身必修的功课。干部尤其是...
干部“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育发言材料 (2017-8-15 9:17:58): 干部、重规矩、作表率专题警示教育发言材料以来，的高度重视严肃生活，加强文化和生态建设。深入开展、重规矩、作表率专题警示教育，是深入学习贯彻系列讲话精神的实际行动，是推进学习教育常态化制度化的内在要求，...
作表率，我们怎么办专题发言材料 (2017-8-16 9:00:18): 作表率，我们怎么办专题发言材料通过近期认真系统的学习，作为一名普通的发改干部，深刻领悟到作表率的性，我个人认为，作表率是行为标杆，更是一种思想境界。的一言一行、一举一动，对、干部具有的示范导向作用。扎...
2021年“企业改革发展，我们怎么看、怎么干”大讨论活动心得体会 (2021-10-10 8:18:02): 2021年企业改革发展，我们怎么看、怎么干大讨论活动心得体会当前企业改革发展，我们怎么看、怎么干大讨论活动正在全市上下如火如荼的开展。近日，结合学习研讨、个人自学、集中学习等形式，我原原本本的学习了《...
干部“讲道德，有品行，做品德合格的表率”专题讨论发言稿 (2016-8-6 9:19:18): 干部讲道德，有品行，做品德合格的表率专题讨论发言稿国无德不兴，人无德不立。干部是的骨干力量，其道德操守和品德修养的好坏是社会风气的风向标，关乎社会公平正义，关乎兴衰存亡。因此，要成为一名合格，我们必须...
法制办领导干部“讲规矩、有纪律、作表率”专题讨论发言材料 (2016-9-26 9:02:07): 法制办讲规矩、有纪律、作表率专题讨论发言材料在纪委第五次全体会议上强调指出，各级要把严守纪律、严明规矩放到位置来抓，努力在营造守纪律、讲规矩的氛围。各级特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩，在守纪律、讲...
干部两学一做第二专题“坚守纪律底线、培养高尚情操”学习讨论发言稿 (2016-9-30 9:52:45): 干部第二专题坚守纪律底线、培养高尚情操学习讨论发言稿今年学习教育活动开展以来，通过参加一系列厅里组织的学习教育活动、本处室的学习交流讨论以及个人自学，本人进一步坚定了信念，提高了觉悟，增强了、大局、核...
两学一做第二专题“如何增强大局意识”学习讨论发言稿 (2016-11-1 11:27:50): 第二专题如何增强大局学习讨论发言稿按照管理处的学习计划安排，日前，全处围绕如何增强大局开展了第二专题学习讨论。下面就此次专题讨论，分两个层面谈一谈个人心得体会：一是如何增强大局，二是围绕大局如何做。2...
安徽干部“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育学习心得体会 (2017-8-22 8:48:16): 安徽干部、重规矩、作表率专题警示教育学习心得体会、重规矩、作表率这是安徽省深入推进学习教育常态化、制度化的创新举措。自今年4月份全省讲重作专题教育启动以来，监狱全面部署、扎实开展、全面推进，我严格按照...
市委党校常务副校长“讲看齐、见行动”第二次专题学习讨论发言材料 (2016-12-28 10:02:40): 市委校副校长讲看齐、见行动第二次专题学习讨论发言材料第一次学习讨论各位校委发言很有理论水平，今天第二次学习讨论各位校委发言很有实践水平，主要表现在三个方面：一是思路宽，校委班子立足校，面向校，围绕中心...
坚持政治标准，强化四个合格第二专题学习讨论发言材料 (2017-7-28 16:56:34): 坚持标准，强化四个合格第二专题学习讨论发言材料（掘锚一队）一、对坚持标准，强化四个合格的认识如何坚持规定做合格的，首先作为一名，只有、有信念，才能增强定力，这是对的基本要求，是的立身之本、力量之源、正...
干部两学一做讲政治、有信念“专题学习讨论发言材料 (2016-5-26 10:03:55): 干部、有信念专题学习讨论发言材料前段时间，我自主学习了、《规矩》和的部分讲话，对的，有信念有了更深的认识，借此机会，谈点体会，不当之处，敬请批评指正。什么是，有信念？讲的五个坚持，即坚持绝对忠诚的...
干部两学一做专题三“讲道德、有品行”学习讨论发言材料 (2016-10-14 10:20:30): 干部专题三讲道德、有品行学习讨论发言材料学习教育中提出讲道德、有品行合格的标准无论是针对建设还是针对社会建设都有一定的时代意义。我们为什么要求全体要讲道德、有品行呢?我认为有主要有以下三个原因。一、讲...
“两学一做”第四专题“讲奉献、有作为”学习讨论发言材料 (2016-10-17 10:20:25): 第四专题讲奉献、有作为学习讨论发言材料在学习教育中，明确要求广大要做、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格，按照朝阳检验检疫局开展学习教育活动动员部署，小组开展了讲奉献、有作为...
干部两学一做第三专题集中学习讨论发言提纲 (2016-12-11 10:54:53): 干部第三专题集中学习讨论发言提纲按章安排，我重点学习了《系列讲话讲话读本》。今天，我围绕以系列讲话精神为指导，努力提升能力素质，在工作岗位上勇于作为讨论主题，结合本人实际谈谈自我认识。一.认识和体会通...
“两学一做”第四次专题学习讨论发言提纲 (2017-1-4 10:10:23): 第四次专题学习讨论发言提纲根据厂要求，按照学习教育总体安排和站学习计划，我自学了在纪念红军长征胜利80周年大会上讲话精神、学习贯彻在国有企业工作会议上讲话精神、自治区第九次代表大会精神市第十一次代表大...
学校领导干部“讲政治，我们怎么讲”专题研讨发言材料 (2017-6-19 16:25:32): 学校，我们怎么讲专题研讨发言材料根据学校协调小组、教辅以及继续教育学院学习计划和学习要求，我们各位积极开展了关于重规矩作表率专题研讨，其中对其中第一主题：，我们怎么讲进行了深度研讨。是保持先进性纯洁性...
干部两学一做，“学习毛丰美，做合格”学习讨论发言材料 (2016-8-2 8:16:28): 干部，学习毛丰美，做合格学习讨论发言材料日前决定，追授毛丰美优秀称号，号召各级在开展学规矩、学系列讲话，做合格学习教育中，充分发挥毛丰美等先进典型的示范带动作用，教育引导广大干部以先进模范为榜样，坚定...
党支部“讲看齐见行动我们怎么办”第二次专题讨论情况报告 (2016-12-31 10:28:53): 讲看齐见行动我们怎么办第二次专题讨论情况报告12月21日下午，安置处组织全体干部进行讲看齐、见行动，我们怎么办第二次专题讨论。大家紧紧围绕如何加强和规范生活，进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自...
讲看齐见行动第二专题发言稿：坚定理想信念争做“四个表率” (2017-1-5 9:32:20): 讲看齐见行动第二专题发言稿：坚定信念争做“四个表率”信念是的精神支柱和灵魂。反复强调，如果没有信念，或者信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就必然导致变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上...
“讲看齐、见行动”第二专题发言稿：坚定理想信念争做“四个表率” (2017-1-6 8:24:32): 信念是的精神支柱和灵魂。反复强调，如果没有信念，或者信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病，就必然导致变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。95年来，我们虽历经各种挫折和磨难，但始终团结一心、风...
干部促团结作表率发声亮剑表态发言：学四史促团结做表率 (2019-7-27 8:38:58): 干部促团结作表率发声亮剑表态发言：学四史促团结做表率实践充分证明:的治疆方略是正确的，自治区人民关于稳定和发展的各项决策部署是正确的，符合新疆实际，符合各族群众的根本利益。当前，自治区为实现关于新疆发...
2023年党员干部要勤学善思做表率专题研讨发言材料 (2023-10-26 14:41:28): 2023年干部要勤学善思做表率专题研讨发言材料重视学习、善于学习，是我们优良传统和，也是长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。干部要牢记的谆谆嘱托，自觉崇尚学习、持续深化学习，切实增强使命、...

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