- 小学五年级语文差生辅导计划 (2010-11-23 12:38:29)
- 2008年下学期五年级语文期末统测质量分析在中心校的精心组织下，在中心完小全校师生的共同努力下，这学年的教育教学工作就差画上句号了，在画上句号之前，为了进一步完善自己今后的教育教学工作，特对此次期末统...
- 小学差生辅导总结 (2011-8-28 16:00:43)
- 小学差生辅导总结本学期我班差生较多，他们普遍对学习没多大兴趣，加之差生的家长受社会上“读书也好，不读更好”的不良思想的影响，不太重视子女的学习，对子女放松要求，不能与老师共同配合做好学生的教育转化工作...
- 小学语文差生辅导计划 (2011-8-28 16:01:13)
- 小学语文差生辅导计划本学期的辅导暂差生工作，从提高差生的学习兴趣和学习质量出发，主要做好以下几方面的工作。一、学生情况分析从整体情况来看，本年级的差生所处的环境，大体是家庭背景较优越，而父母为了自己的...
- 小学英语差生辅导计划 (2011-8-28 16:01:17)
- 小学英语差生辅导计划小学英语后进生的转化工作根据我校实际情况，英语在我国作为第二种语言学习，由于缺乏语境，难以给每一位学生实践与交际的机会，因此两极分化非常严重。较差学生有如下同学：马艺泽，龙，马康龙...
- 小学五年级英语差生辅导计划 (2011-8-28 16:01:18)
- 小学五年级英语差生辅导计划一、从心灵上关心他们，积极主动与他们沟通，了解他们的学习和思想情况，端正他们的学习态度，使他们认识到学习的性。1、积极主动与他们交流，及时了解他们的思想，从心理上指导、帮助和...
- 差生辅导计划 (2008-6-10 12:05:22)
- 2005—2006年下学期五年级语文期末统测质量分析在中心校的精心组织下，在中心完小全校师生的共同努力下，这学年的教育教学工作就差画上句号了，在画上句号之前，为了进一步完善自己今后的教育教学工作，特对...
- 优差生辅导工作总结 (2010-12-31 3:50:35)
- >一、智力因素和非智力因素的关系教育心理学告诉我们，就大多数学生而言，智力差异并不悬殊，导致学生两极分化的原因之一，是由于非智力因素的发展存在较大差异。教学实践也证明，不少差生之所以能够后来居上，是由...
- 小学生数学差生辅导总结 (2011-8-28 16:00:38)
- 小学生数学差生辅导总结我班目有学生50人，相当一部分学生数学学科成绩低下。根据布卢姆提出的掌握学习的理论，认为只要提供合适的环境和足够的学习时间以及适当的帮助，95%的学生能够学好每一门功课，达到确定...
- 班主任工作总结：差生辅导总结 (2011-8-28 16:00:49)
- 班主任工作总结：差生辅导总结素质教育是面向全体学生，而不是面向少数学生。因此，坚持面向全体学生，更应侧重需要帮助的学生，研究需要帮助的学生，转化需要帮助的学生。为此，我根据这些问题学生形成的原因，有的...
- 一年级数学差生辅导计划 (2011-8-28 16:01:12)
- 一年级数学差生辅导计划一、本班学生分析：本班共有学生18名，结合期末考试的成绩，有12名优生，由于一些学生平时学习不够努力，因而部分学生的基础知识掌握地不够好。二、存在问题分析：1、由于智力一般或纪律...
- 优差生辅导计划 (2011-9-18 12:46:37)
- 一、学科课程教学计划（一）、学生情况分析本学段共有学生50人，大部分同学有责任心，在学习过程中能努力向上，认真完成作业。经过一年的努力学生在识字水平上有所提高，二年级的识字教学有一年级950个课内识字...
- 六年级数学优差生辅导计划 (2012-12-22 20:05:40)
- 六年级数学优差生辅导计划；辅导教师：任世胜为顺利完成本学年的教学任务，提高；编习题、习题教学要有四度；2012.9.1；六年级数学优差生辅导计划辅导教师：任世胜为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的...
- 优差生辅导总结 (2013-6-6 15:56:23)
- 一、智力因素和非智力因素的关系教育心理学告诉我们，就大多数学生而言，智力差异并不悬殊，导致学生两极分化的原因之一，是由于非智力因素的发展存在较大差异。教学实践也证明，不少差生之所以能够后来居上，是由于...
- 优差生辅导个人工作总结 (2013-6-7 8:58:20)
- 提供一篇个人工作总结范文，作为参考！一、智力因素和非智力因素的关系教育心理学告诉我们，就大多数学生而言，智力差异并不悬殊，导致学生两极分化的原因之一，是由于非智力因素的发展存在较大差异。教学实践也证明...
- 小学差生的心理障碍及排除 (2007-1-12 8:11:36)
- 近年来，随着社会改革尤其是教育改革的深入，有关差生问题的研究也逐渐增多。在实际教育中，教师所公认的差生是指在学习上不努力，不用心，学习成绩差，不遵守学校纪律和课堂秩序，不尊敬老师和家长等。属于“小错不...
- 辅导讨论记录 (2008-7-5 8:45:44)
- 小组讨论记录时间：2007412地点：二主楼主题：感受和动机参加人员：a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k记录人：c主持人：bb：本次讨论主要就这几次的情况，请大家谈一下自己的感受，以及动机，请...
- 小学班主任工作总结-厚爱中差生，全面进行素质教育 (2008-12-6 0:03:59)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 小学班主任工作总结，厚爱中差生 (2010-9-22 9:46:34)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响到集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生...
- 小学转化差生工作总结 (2011-5-30 21:34:22)
- 2009年06月25日◆您现在正在阅读的小学转化差生工作总结文章内容由<小学教学设计网>收集,请记住本站网址:.jsj.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学转化差生工作总结差生...
- 小学差生转化工作总结 (2012-1-11 10:19:09)
- 教师的工作是平凡的，但责任是重大的。教师既要传授科学知识，又要加强基础道德教育；既担负着培养优秀生的工作，又要做好后进生的转化工作；既要面向全体学生，又要促使学生全面发展；既要提高学生的身体素质，又要...
- 第三小学“双差生”转化方案 (2015-8-9 7:55:13)
- 第三小学“双差生”转化方案提要：成绩上得到提升。根据学生存在知识方面的缺陷第三小学“双差生”转化方案双差生通常是指那些智力发育正常，品德不良或学习习惯较差的学生，这个群体往往易被教师忽视。做好双差生的...
- 党支部会议记录范文（党小组会议记录） (2008-12-7 14:47:18)
- 文章标题：会议记录范文（小组会议记录）会议记录（小组会议记录）大会记录范文时间：年月日地点：会议室或活动室主持者：记录者：出席者：全体（详见点名簿）列席：（职务）（职务）缺席者：（缺席原因，如学习、出...
- 会议记录|会议记录模板 (2016-3-2 8:53:43)
- 会议记录范文|会议记录模板会议记录范文一考勤：应到13人实到10人事假：岳国英、孙超、李钊例会内容：1、画布：生权跳蚤市场4月6日晚7：002、彩喷：学习四级倒计时公关待定礼仪待定3、学调周四4、体育...
- “农村中小学教师队伍建设现状研究”教师访谈记录 (2007-1-6 14:57:56)
- 1、教师每日工作量2至4课时的较多，还有少数的5至10课时，兼课的1至4门的较多，比较偏远的还有兼5至10门课的，工作量7至10小时不等2、接受信息的途径：电视、报纸、电脑网络、杂志、书籍、远程教育、...
- 小学英语听课记录 (2008-5-15 9:45:50)
- 月日，有幸到实验小学参加了他们的双语教育研讨活动。这次正好也是实小的半日开放日活动，许多家长也参与了这次活动。半天的研讨活动中，教师精彩纷呈的研讨课，家长积极的参与都给我留下了深刻的印象。下面是一节一...
- 作文小学作文培训第22课全记录班长竞选 (2008-9-24 16:20:03)
- 小学作文培训第22课全记录班长竞选方老师19:00:23你们好哦云彩上的公主19:00:28恩彡國阿蠻19:00:318错玫瑰公主19:00:32恩方老师19:00:59同学们，关于这节课的内容，老师...
- 作文小学作文培训第24课全记录谈责任 (2008-9-24 16:20:07)
- 小学作文培训第24课全记录谈责任方老师18:59:02同学们好哦！又到星期三了！杀12318:59:15是的蓝天鹅@18:59:33老师好丫头18:59:45老师好方老师18:59:57呵呵，你们好，...
- 作文小学作文培训第23课全记录植物描写 (2008-9-24 16:20:10)
- 小学作文培训第23课全记录植物描写方老师18:59:31同学们好啊。孤单{葬爱}爱18:59:50老师好潇洒一剑18:59:51老师好啊minshengyangfa18:59:52老师好方老师19:0...
- 学校管理-实验小学会议记录时间表 (2008-12-7 14:47:12)
- 实验小学会议记录时间表200200学年第一学期8.20（周三）法制工作布置会，要点：（领导班子）1、构建领导组织管理构与网络。2、法制工作三年规划，由杜校长制定。3、法制工作学年计划，由冯校长完成。4...
- 实验小学会议记录时间表 (2008-12-7 14:47:13)
- 实验小学会议记录时间表实验小学会议记录时间表200200学年第一学期8.20（周三）法制工作布置会，要点：（领导班子）1、构建领导组织管理构与网络。2、法制工作三年规划，由杜校长制定。3、法制工作学年...
- 坂面小学国旗下讲话记录 (2010-11-20 10:30:29)
- 9主题内容爱护小动物内容摘要亲爱的老师,同学们:4月22日是世界地球日.这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动.在我们美丽的家园里,有许多可爱的小动物,它们是人类的好朋友,给我们的生存...
- 杜家村小学戒勉谈话记录 (2011-12-16 8:51:26)
- 杜家村中心小学戒勉谈话记录约谈时间：2011年12月12日上午课间操约谈地点：三楼教师办公室约谈对象：张补亮（公办教师+政教主任+班主任）杜煊华（公办教师+代理班主任）武岳清（特岗教师+教导主任+代理...
- 小学班主任工作记录 (2014-6-20 8:11:33)
- 小学班主任工作记录今天，寒风吹着我稚嫩的脸庞，但是我走到班门口时，一股热流向我涌来，我感觉到了温暖的美好。但是，我全然不知，今天是我的值日班主任。突如其来的消息让我高兴不已，顿时，我有了一种责任感。早...
- 小学三年级期中家长会工作记录 (2014-7-12 8:00:12)
- 各位家长：大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的...
- 小学春季国旗下的演讲全篇记录稿 (2014-7-31 19:51:52)
- 年小学春季国旗下讲话稿全集(共18周)升降国旗制度国旗是的象征和标志，每一位公民都应当尊重和爱护国旗。升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的和国旗，规范我校升降国旗制度，根据《国旗法...
- 九寨沟县保华小学第二课堂训练检查记录表 (2014-12-4 19:44:12)
- 活动日期4月18日活动地点多媒体教室参加人数30人辅导老师王晓琴琴活动内容手工制作剪纸活动目的1、让学生通过欣赏剪纸艺术，了解剪纸这一民间工艺美术的特点。2、培养学生热爱民间传统艺术的思想感情，养成耐...
- 小学读书社团活动记录 (2017-5-24 7:49:13)
- 小学读书社团活动记录阅读社团活动记录活动时间第13周星期三下午活动地点六年级教室出勤情况全勤活动内容阅读童话书籍活动记录一、检查课前准备情况。二、教师宣布纪律及要求三、阅读有关童话的自选书籍四、社员间...
- 中心小学家长学校校务会议记录 (2019-5-7 9:01:44)
- 中心小学家长学校校务会议记录时间:07年10月主持：余建国出席人员：家长全体成员过程记录：校长：一年级学生刚刚入学，想听听家长对老师教学、学校工作的意见和建议。家长：听了几位老师的课，受到很大的启发，...
- 转化差生的思路 (2005-7-20 14:28:00)
- 转化差生的思路竞赛是一种短兵相接的显型竞争。创造让差生成功的竞赛活动，成功就会成为他们转化的契机。无庸置疑，竞赛可以使参赛者加足马力，镖着劲儿去争、去夺，可以加快速度、提高效率。但将竞赛法运用于差生的...
- 对差生五个优先 (2005-7-20 14:18:00)
- 对差生实行五个优先王小斌转化差生是大面积提高教育教学质量的关键，是一项带有普遍性、长期性的工作。那么，怎样才能做好差生的转化工作呢？我们在教育实践中来取了“五个优先”的作法，取得了理想的效果。一、优先...
- 差生教育工作总结 (2006-7-31 22:43:00)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 班主任工作总结_厚爱中差生，全面进行素质教育 (2007-3-29 8:03:27)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 班主任工作总结－厚爱中差生，全面进行素质教育 (2007-9-5 9:03:21)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 教学工作总结厚爱中差生，全面进行素质教育 (2007-12-6 11:04:20)
- 肖咏梅所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到...
- 差生转化计划 (2007-12-7 10:32:23)
- 学校办学的宗旨是以育人为本，意在从教育教学两个方面，不断提高学生的思想素质，规范学生的道德行为，提高学生的文化水平，培养学生的各种能力。所以，它面向的应该是全体学生，面向学生的各个方面。教师不能够生产...
- 厚爱中差生，全面进行素质教育 (2007-12-21 7:58:09)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 让一名差生变好的方法1 (2007-12-22 8:47:21)
- 去年年底，数学教师王金战开了一个博客，没想到，一个月下来点击量超过了60万，还有大量的留言跟帖，多是学生和家长发的。他们的问题大多集中在学习成绩不好、不知道该怎么学或根本不爱学，等等。“真是急死人了！...
- 班主任工作总结：厚爱中差生，全面进行素质教育 (2008-1-24 8:57:45)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 龙溪中学差生转化计划 (2008-10-19 10:13:29)
- 学校办学的宗旨是以育人为本，意在从教育教学两个方面，不断提高学生的思想素质，规范学生的道德行为，提高学生的文化水平，培养学生的各种能力。所以，它面向的应该是全体学生，面向学生的各个方面。教师不能够生产...
- 中学差生转化计划 (2008-10-19 10:13:33)
- 学校办学的宗旨是以育人为本，意在从教育教学两个方面，不断提高学生的思想素质，规范学生的道德行为，提高学生的文化水平，培养学生的各种能力。所以，它面向的应该是全体学生，面向学生的各个方面。教师不能够生产...
- 厚爱中差生，全面进行素质教育总结范文 (2008-12-6 1:47:57)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 实施素质教育如何面对“差生” (2008-12-10 1:43:19)
- 实施素质教育如何面对“差生”【题记】差生是学生中较特殊的群体，他们在校时，不时让我们教师忧心忡忡，走出社会后，又常常让我们惊喜连连！差生真是让人欢喜让人忧，教我如何不想他。我现在教的这个慢班，八大金刚...
- 差生的心愿 (2009-1-6 11:14:33)
- 教室的后门又轻轻的开了，一位同学从他身边过去，走出教室。他真羡慕那些同学：每次考完试之后，老师就去找他们去谈话。到了初三，老师的心思已不再放在向他这样的学生身上，这使他感到很孤独，也很沮丧。自己平时很...
- 请多给中差生一点爱 (2009-1-6 11:33:06)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 班主任工作总结厚爱中差生，全面进行素质教育 (2009-11-9 15:38:21)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 尊重学生人格加强差生转化 (2010-10-15 11:04:03)
- 尊重学生人格加强差生转化自尊是人格的基本要素之一。青少年学生血气方刚，自我、自尊心理尤为强烈，他们渴望被人理解，受人尊重。在生理、心理、行为上有缺陷的学生更是如此。由于涉世未深，阅历不丰，他们又比较稚...
- 班主任学期工作总结厚爱中差生，全面素质教育 (2010-11-14 14:40:55)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 初二班主任工作总结-我与一名“差生”的心路情结 (2010-12-1 22:14:23)
- 一天上学时,我正在讲解课文,小范突然举起手来,我微笑着说:“小范,请讲。”小范说:“老师,这节课我没有讲话啊!”全班烘堂大笑。小范是一名行为奇异的男学生,从月朔开始,我就带他们班的语文课,这个班是学校...
- 2011年转化差生工作计划 (2010-12-6 23:49:39)
- 为了全面提高学生的整体素质，帮助差生提高学习成绩，进一步培养一批成绩优秀和出类拔萃的尖子生，加强对差生的学法指导，提高差生的心理素质，现制定本学期的转差工作计划如下：一、学情分析本班共有学生51人，绝...
- 教师转化差生工作计划 (2011-4-14 19:40:49)
- 为了全面提高学生的整体素质，帮助差生提高学习成绩，进一步培养一批成绩优秀和出类拔萃的尖子生，加强对差生的学法指导，提高差生的心理素质，现制定本学期的转差工作计划如下：一、学情分析本班共有学生51人，绝...
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