义务教育巩固提高自查自评报告,义务教育巩固提高自查自评,义务教育巩固提高工作自查自评

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市提高九年义务教育巩固率项目自查汇报 (2014-7-13 6:38:48): 今年是九年义务教育巩固率提高年。控辍保学是巩固提高两基成果的重点，秋季学期是控制学生辍学的关键时期。我市以开展控辍保学月活动为载体，强化责任，进一步完善控辍保学双线四包机制，做好控辍保学的各项工作。一...
义务教育阶段双语教育规范化办学督导自查自评报告 (2017-9-29 9:03:10): 义务教育阶段双语教育规范化办学督导自查自评报告县人民根据新政教督办文件精神，严格按照《新疆自治区义务教育阶段双语教育规范化办学督导评估指标体系》要求，组织人员从办学方向、队伍建设、教学管理和质量提升四...
乡镇中学义务教育阶段双语教育规范化办学行为工作自查自评报告 (2018-9-18 7:19:26): 乡镇中学义务教育阶段双语教育规范化办学行为工作自查自评报告根据自治区人民教育督导下发的关于印发《自治区学前和义务教育阶段双语教育规范化办学行为专项督导办法》的通知和县教育局对学校双语教学评估的要求，我...
积极采取有效措施，提高“十二五”期间义务教育巩固水平 (2014-7-13 6:21:45): 1.进一步完善义务教育经费投入保障机制，提高义务教育发展保障水平。各级人民要将义务教育全面纳入财政优先保障范围，用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例。建立完善城乡义务教育...
迎接国家“两基”评估验收巩固提高义务教育“普及程度”工作方案 (2014-7-13 6:33:36): 一、工作目标普及程度是普九的指标，其中控制初中在校生辍学率是难点。巩固义务教育普及程度的工作目标是要做到九个确保：（一）小学适龄儿童入学率达到99%以上；（二）初中阶段入学率达到95%以上；（三）盲、...
迎接国家“两基”评估验收巩固提高义务教育“普及程度”工作意见 (2014-7-13 6:33:38): 一、工作目标普及程度是普九的指标，其中控制初中在校生辍学率是难点。巩固义务教育普及程度的工作目标是要做到九个确保：（一）小学适龄儿童入学率达到99%以上；（二）初中阶段入学率达到95%以上；（三）盲、...
关于进一步提高我区义务教育巩固率的工作方案 (2014-7-13 6:57:04): 义务教育是依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育，具有强制性、免费性和普及性，是教育工作的重中之重。依法实施九年义务教育，是提高民族素质、实现民族复兴的奠基工程，惠及千家万户，关系前途和民族未来...
小学义务教育巩固率提高工作督查总结 (2016-6-2 7:42:27): 为了贯彻落实《义务教育法》和省、市、县有关控辍保学文件精神，保障适龄儿童接受义务教育，全面推进素质教育，切实做好控辍保学工作。现就我校2015学年度开展控辍保学工作的督查情况总结如下：一、基本情况：学...
县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告 (2008-10-20 22:55:51): 县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告一基本县情县域面积2493平方公里，辖10镇21乡，现有人口47.5万人，其中农业人口41.5万人。近年来，我县紧紧围绕“构筑组团滨江城市、建设小康秀丽侨乡...
县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告 (2009-11-9 22:47:08): 县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告一基本县情县域面积2493平方公里，辖10镇21乡，现有人口47.5万人，其中农业人口41.5万人。近年来，我县紧紧围绕“构筑组团滨江城市、建设小康秀丽侨乡...
义务教育学校标准化建设评估验收自查自评报告 (2013-6-13 0:27:00): 一、学校概况，现有在校生482名，其中专任教师28名，开设班级12个，校舍面积7068平方米。学校始建于1987年，至今已有25年的历史，在发展中积淀了丰富校园文化和人文精神。近年来，上级主管部门、学...
浙江省九年制义务教育标准化Ⅲ类学校自评自查报告 (2013-7-29 23:16:17): 浙江省九年制义务教育标准化ⅲ类学校自评自查报告一、学校基本情况：宁波市泽民小学位于环城西路北段，是一所全日制公立学校。创建于1958年，1993年落成一号教学楼，2000年落成二、三号教学楼，根据海曙...
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告 (2015-4-24 8:08:03): 小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告根据《省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案》和教育督导室提出的要求，评估方案及标准，我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报...
市开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查自评报告 (2016-11-19 10:36:29): 市开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查自评报告伊犁州人民：根据自治区《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导检查的通知》（新政教督办〔2016〕44号）要求，市人...
义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告 (2016-11-19 10:39:15): 义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告自治州人民：根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》（国教督办〔2015〕6号）要求，我市对全市义务教育薄弱学校基本办学条件...
2018年义务教育均衡发展工作自查自评报告 (2018-3-24 10:46:16): 2018年义务教育均衡发展工作自查自评报告为认真贯彻落实《新疆自治区中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年）》、自治区人民《关于自治区推进义务教育均衡发展的指导意见》（新政发〔2011〕56...
学校义务教育学校标准化建设自评自查报告 (2019-4-13 11:19:44): 学校义务教育学校标准化建设自评自查报告我校认真开展义务教育学校标准化及均衡发展建设工作，现将工作自查自评情况报告如下：一镇学校基本情况：镇学校建于1965年，学制为九年一贯制学校。学校现占地面积973...
全区教育两基巩固提高工作自查报告 (2007-1-25 8:22:56): 自2003年我区两基工作通过复查验收之后，三年来，我区认真贯彻落实《关于基础教育改革和发展的决定》精神，不断增加教育投资，努力改善办学条件，两基工作得到进一步巩固与提高。根据的安排部署，按照《陕西省两...
关于巩固提高教育强镇工作的自查报告 (2013-7-26 2:04:17): [关于巩固提高教育强镇工作的自查报告]关于巩固提高教育强镇工作的自查报告岚皋县人民教育督导室：按照市、县要求，教育强镇指标体系和评估标准，我镇对巩固教育强镇工作进行了全面自查，现将自查情况报告如下：一...
普及义务教育“提高水平”达标工作自查报告 (2013-6-13 0:27:48): 2012年以来，在各级督导的正确指导下，在县镇两级的大力支持下，在教育局的直接领导下，我们坚持从九道岭小学实际出发，认真落实辽教督发〔2003〕113号文件精神，依据《辽宁省普及义务教育提高水平评估标...
普及九年义务教育“提高水平”实施情况自查报告 (2013-7-29 22:56:10): 一、学校概述：庄河二十八中学始建于1978年，校园占地30000平方米，建筑面积6600平方米。坐落于庄河市城区南，庄河市临港工业园区内，交通便利，103路公交车直达学校。学校环境优雅，绿化面积占总面...
“两基”巩固提高工作自查报告 (2007-12-28 14:14:52): “两基”巩固提高工作自查报告自2002年通过“两基”达标验收后，三年来，我校认真贯彻落实《关于基础教育改革和发展的决定》精神，不断增加教育投资，努力巩固和提高“两基”成果。根据区教育局的统一部署，按照...
两基巩固提高工作自查报告 (2013-7-29 23:00:25): 自年通过“两基”达标验收后，三年来，我校认真贯彻落实《关于基础教育改革和发展的决定》精神，不断增加教育投资，努力巩固和提高“两基”成果。根据区教育局的统一部署，按照《河北省“两基”复查标准》，我们进行...
兴华小学“两基”巩固提高工作自查报告 (2013-7-29 23:18:04): 兴华小学“两基”巩固提高工作自查报告自2002年通过“两基”达标验收后，三年来，我校认真贯彻落实《关于基础教育改革和发展的决定》精神，不断增加教育投资，努力巩固和提高“两基”成果。根据区教育局的统一部...
常州市2002—2003年度“两基”巩固提高工作的自查报告 (2013-7-29 23:18:09): 常州市200—200年度“两基”巩固提高工作的自查报告常州市人民教育督导团常州市现辖二市五区（金坛市、溧阳市、武进区、新北区、戚墅堰区、天宁区和钟楼区），4375平方公里，343万人。根据苏教督团（2...
常州市2014—2015年度“两基”巩固提高工作的自查报告 (2015-1-24 7:47:58): 常州市2014—2015年度“两基”巩固提高工作的自查报告常州市200200年度两基巩固提高工作的自查报告常州市人民教育督导团常州市现辖二市五区（金坛市、溧阳市、武进区、新北区、戚墅堰区、天宁区和钟楼...
市巩固提高国家卫生城市创建成果自查报告 (2016-11-9 8:00:10): 市巩固提高卫生城市创建成果自查报告我市于2015年3月被爱国卫生运动命名为卫生城市，这个荣誉来之不易。在达标的基础上，我市按照卫生城市标准，以卫生城市，美丽家园为主题，以提众健康素质为出发点，以注重实...
中学义务教育学校标准化建设评估验收自评报告 (2007-9-5 9:06:02): 中学义务教育学校标准化建设评估验收自评报告根据省市义务教育标准化学校建设规划，我校初中标准化建设工作严格按照《某省义务教育学校标准化建设基本标准》，认真组织实施硬、软件建设，各项工作按计划有条不紊地展...
义务教育阶段课程改革检查评估自评报告 (2008-12-2 10:40:54): 以科研为先导，深化课程改革，为每位学生的学习与发展负责——义务教育阶段课程改革检查评估自评报告3、加强校本教研工作，树立新的课程观教学观学生观基础教育课程改革引发全面创新，理想课程实现的需要凹显出教师...
2024年小学义务教育均衡发展自评报告 (2024-1-9 18:06:30): 2024年小学义务教育均衡发展自评报告小学小学位于某县城西500米，是一所新建的农村小学。学校总占地面积8000余平方米，现有学生331人，教职工22人。现对组织领导、教师队伍、教育教学管理与质量、教...
义务教育规范化学校复核验收自评报告 (2014-6-9 9:36:36): 公文义务教育规范化学校复核验收自评报告构建平安和谐校园，推进学校规范建设近年来，学校在区及区教育局高度重视和直接领导下，认真贯彻执行教育方针政策，坚持“以人为本”的思想，发扬艰苦创业、无私奉献、团结勤...
义务教育学校达标情况自评报告 (2014-7-6 17:17:07): 促进教育均衡发展办人民满意的教育根据桦甸市《关于桦甸市二〇一一年督导工作要点的通知》的工作布署，结合义务教育均衡发展的精神，并依照吉林省义务教育学校达标情况评估验收指标，对我校的各项工作进行了自我评估...
中学义务教育办学基本标准督导评估自评报告 (2015-4-24 8:07:34): 中学义务教育办学基本标准督导评估自评报告一、学校基本情况我校始建于1976年，是一所城市独立初级中学，2006年6月、2013年8月，市上对初中教育资源两次进行整合，把原来市二中、市与中学整合为新的市...
分局巩固提高文明单位创建成果的自查工作小结 (2005-11-24 21:08:00): 我局自1996年创建省级文明单位以来，于2002年经过复查评审顺利通过验收。两年来，我局按照省、市文明办工作部署，始终坚持“两个文明建设”一起抓，切实做到重视，认识统一，目标明确，措施得力，巩固了省级...
学习新义务教育法心得体会－准确理解义务教育中的“义务”二字 (2008-3-30 15:24:45): 教育能够决定和改变一个人未来的命运，教育也能决定和改变一个未来的发展前景。实施科教兴国战略，推进自主创新，要变人口大国优势为人力资源大国优势，我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。据多家媒体报道，十...
分局巩固提高文明单位创建成果的自查工作小结 (2008-6-26 10:18:43): 我局自1996年创建省级文明单位以来，于2002年经过复查评审顺利通过验收。两年来，我局按照省、市文明办工作部署，始终坚持“两个文明建设”一起抓，切实做到重视，认识统一，目标明确，措施得力，巩固了省级...
县教育局关于义务教育阶段学校收费管理自查报告 (2015-7-27 8:46:53): 县教育局关于义务教育阶段学校收费管理自查报告根据市教育局《关于做好义务教育阶段学校收费管理自查工作的紧急通知》（教基教[2015]号）精神，我局立即组织开展了一次彻底的自查工作，现将情况报告如下。一、...
政府教育督导室关于城乡义务教育一体化工作改革发展情况自查报告 (2018-5-10 8:46:18): 教育督导室关于城乡义务教育一体化工作改革发展情况自查报告为贯彻报告、2018年工作报告提出的推动城乡义务教育一体化发展工作要求，根据《根据河北省人民教育督导办公室关于开展城乡义务教育一体化改革发展专项...
反思成长提高 ——规范教育教学行为自评报告 (2013-6-13 10:18:52): 作为一名新时代的小学语文教师兼班主任，工作在这个优秀的学校里，深感自己的责任重大。通过进一步的反思和总结，我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的:一、做的比较好的方...
迎接国家“两基”评估验收巩固义务教育“普及程度” 主要工作措 (2014-7-13 6:36:11): （一）落实控辍保学责任制。提高义务教育学生入学率,降低义务教育学生辍学率，提高普及程度是我市巩固提高两基成果的重点和关键。各县（市、区）、各中小学要按广西壮族自治区办公厅《关于做好义务教育阶段控辍保学...
迎接国家“两基”评估验收巩固义务教育“普及程度”主要任务 (2014-7-13 6:36:12): （一）摸清底数1、以村为单位，摸清适龄儿童少年总人口数，健全文化户口簿，为统计适龄儿童少年人数、青壮年人数、文盲人数、外出就读义务教育人数、完成义务教育人数等方面提供依据（要与统计部门、计生部门和门的...
迎接国家“两基”评估验收巩固义务教育“普及程度” 工作目标 (2014-7-13 6:36:13): 普及程度是普九的指标，其中控制初中在校生辍学率是难点。巩固义务教育普及程度的工作目标是要做到九个确保：（一）小学适龄儿童入学率达到99%以上；（二）初中阶段入学率达到95%以上；（三）盲、聋哑、弱智适...
巩固义务教育“普及程度” 工作要求 (2014-7-13 7:01:46): （一）落实控辍保学责任制。降低义务教育学生辍学率，提高普及程度是我市巩固提高两基成果的重点。要花大力气，狠抓入学率和巩固率。1.学习宣传《义务教育法》，增强责任感。今年是修订后的《义务教育法》颁布实施...
巩固义务教育“普及程度”工作方案 (2014-7-13 7:01:47): 一、工作目标普及程度是普九的指标，其中控制初中在校生辍学率是难点。巩固义务教育普及程度的工作目标是要做到九个确保：（一）小学适龄儿童童入学率达到99%以上；（二）初中阶段入学率达到95%左右；（三）盲...
学校2023年深化教育教学改革提高义务教育质量实施方案 (2023-7-5 13:54:24): 学校2023年深化教育教学改革提高义务教育质量实施方案为贯彻落实《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和全省教育高质量发展大会精神，进一步适应新时代对公平优质教育的新要求，不断增强质量，切...
依法行政自查自评报告-2014商务局绩效评估自查自评报告 (2014-3-25 7:14:59): 依法行政自查自评报告2014商务局绩效评估自查自评报告依法行政自查自评报告是对自己在平常工作中的一种自我检查，的自查自评报告有利于促进部门依法行政，全文如下：2013年，市商务局以绩效评估为抓手，持续...
学习《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》心得体会 (2019-7-26 8:40:14): 学习《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》心得体会近日、印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，意见中强调义务教育质量事关万亿少年儿童健康成长，事关发展，事关民族未来，是新...
《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》学习心得体会 (2019-7-26 8:41:06): 《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》学习心得体会教育教学改革一直是我们教师所关注的问题，近期，在校长的带领下，我们学习了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》。通过此次学习，...
教师学习《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》心得体会 (2019-7-26 8:41:53): 教师学习《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》心得体会近日，印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，这是新中国成立以来第一个以、名义印发的针对义务教育教学改革的文件，也是...
市机关作风建设集中教育“回访复查，巩固提高”阶段实施意见 (2007-12-6 12:07:29): 根据市委、《关于开展作风建设集中教育的意见》，现对“回访复查，巩固提高”阶段的工作安排提出以下实施意见：一、总体目标通过回访复查活动，进一步发现问题，完善措施，在实践中不断深化和拓展集中教育活动；同时...

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