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- 《怎样给学生写评语》读后感 (2008-8-27 8:51:47)
- 《怎样给学生写评语》读后感通常情况下，单位在一定时期，因某种需要，对某一做出中肯的、恰如其分的文字讲评，这是鉴定。对时事的分析是评论。对文章的评论是点评。学校在学期结束时，班主任要给学生学习和思想等方...
- 《怎样教育学生热爱劳动》读后感 (2015-4-29 8:50:39)
- 《怎样教育学生热爱劳动》读后感学习了苏霍姆林斯基的《怎样教育学生热爱劳动》这篇文章，我深受启发。苏老在这篇文章中，把劳动引入了教育，让我们深刻地认识到了教育离不开劳动这一思想。当然，学习本身就是一种劳...
- 读《钢铁是怎样炼成的》有感——读后感 (2007-9-15 8:34:54)
- 今年暑假，我有幸阅读了著名作家的保尔?柯察金著作《钢铁是怎样炼成的》。让我饱食了一顿丰盛的精神大餐。它成为了我最喜欢的课外阅读物之一。这本名著里，塑造了许许多多形形色色，性格各异的人物，而我最喜欢的莫...
- 毅力——《钢铁是怎样炼成的》读后感 (2007-9-15 8:40:17)
- 毅力乃成功之本，是一种韧劲，一种积累。荀子有云：“锲而不舍，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量，有了它，人们就不会向挫折和困难低头，更会坚强地去面对。...
- 《钢铁是怎样炼成的》读后感 (2007-9-15 8:45:14)
- 如果您读过此书，定会喜欢主人公保尔?柯察金，他和我国各条战线先后涌现的许许多多可歌可泣的英雄人物一样，成为我们学习的榜样。书中的保尔?柯察金他通过了种种考验，实现了他在故乡烈士公墓前立下的誓言，把整个...
- 《怎样培养真正的人》读后感 (2007-9-15 8:52:57)
- 最近，我读了苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》，其中有一篇文章《爱学生就等于爱自己》，读后，颇有感触，一名教师不光要培养学生的学习能力，更的是要培养学生的爱心，尤其是能具有感受到别人的爱心（或是痛苦）的...
- 怎样写读后感 (2007-11-1 8:05:30)
- 怎样写读后感在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及...
- 《今天怎样做教师》读后感 (2008-2-20 8:04:11)
- 言论一：“甘为别人当人梯”和“把别人当人梯”是同一种思维方式的两个极端，他们的共同特点是缺乏平等。人有人的尊严而不是工具。感受：以后不要把“甘当人梯”这句话奉为师德高尚的名言了。老师和学生，都应该是“...
- 《刚铁是怎样炼成的》读后感读书笔记2篇 (2008-2-29 8:12:13)
- 《刚铁是怎样炼成的》读后感读书笔记2篇读《刚铁是怎样炼成的》有感1读了《钢铁是怎样炼成的》后，我受益匪浅。钢铁是在熊熊烈火和骤然冷却炼成的。我们这一代也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来的。这部小说以保尔·...
- 《英才是怎样造就的》读后感 (2008-4-2 16:41:53)
- 《英才是怎样造就的》读后感上星期三在业务学习的会上，校长给我们每一位教师布置了一个任务：要求去看一篇名为《英才是怎样造就的》的文章，并且要求老师阅读后。写一点感受。我认真地阅读了这篇文章，文中生动鲜活...
- 《钢铁是怎样炼成的》读后感穿越历史时空感受钢铁精神 (2008-7-13 20:02:39)
- 《钢铁是怎样炼成的》读后感穿越历史时空感受钢铁精神邢伟《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔的故事，在中国也算是家喻户晓的，保尔“一个人的一生该这样度过”的毫言，是一代又一代青年都曾背诵过，并把它作为座右铭...
- 怎样写好读后感 (2008-10-20 20:45:36)
- 读后感，是读了一篇文章或一本书后，将自己的感想和体会写成的文章。它是读书笔记的一种形式。常写可以帮助学生提高理解能力，分析能力，自学能力，帮助学生丰富知识，提高写作能力，还可以帮助学生提高审美能力，辨...
- 怎样把读后感写好呢？ (2008-11-5 8:46:29)
- 写读书笔记是许多同学都认为头疼的难题之一，有的同学在写读后感时，用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例，只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。怎样把读后感写好呢？我想从四个方面谈谈自己的看...
- 作文指导小学生怎样写读后感 (2008-12-6 22:29:54)
- 小学生怎样写读后感读后感可简单归纳为三段法。第一部分、由读而引出感。这一部分就象一个帽子或引子一样，交待清楚读了什么书，有什么感想。这一部分一般来说要简明扼要、开门见出，不要绕圈子。只要概括性说出感受...
- 《钢铁怎样炼成的》读后感作文 (2010-1-16 9:35:17)
- 十月的风雨，冲刷着一位烈士的心，冲刷着那一块在烈火与骤冷中炼出的钢，是多么的光彩耀人!当我读完整部小说后，感觉保尔就如同一位在荒漠上长途跋涉的旅行者，同许多人一样，都渴望走回青山绿水之间，不同的是，他...
- 钢铁是怎样炼成的读后感1000字 (2010-5-9 10:00:48)
- 《钢铁是怎样炼成的》以十月革命前后（1915年至20世纪30年代初）这一段历史时期为背景，描绘了当时的社会变革、阶级斗争和各阶层人物的心态。这部小说真实生动地反映了这一段历史时期的社会面貌。小说叙述了...
- 钢铁是怎样炼成的读后感范文 (2014-7-6 16:13:06)
- 人最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界最壮丽的事业为解放全人...
- 《名人是怎样教育孩子的》读后感 (2014-7-6 16:13:39)
- 正所谓兵无常法，水无常势，从独辟蹊径的郑渊洁到中国式强权的刘墉；从以柔克刚的梁晓声到霸气慈爱的陈道明；从国学大师梁启超到史可的洋老公。他们的育儿经有的是大相径庭，有的却是相去甚远，却是殊途同归，让我深...
- 《教师怎样教育自己的孩子》读后感 (2014-7-6 16:15:06)
- 我是一名小学老师，我很想教育好我的学生。工作上我勤勤恳恳，在教育学生方面付出了很多心血，但总觉得学生的发展离自己的目标还差很远，对自己教育学生的做法也有诸多困惑。正好假期中学校推荐了《教师怎样教育好自...
- 钢铁是怎样炼成的读后感600字初中500字 (2015-7-27 7:45:01)
- 初中《钢铁是怎样炼成的》读后感我的爸爸是一个书狂，整天都沉醉在书的情节当中。他读过很多名著。最终在爸爸的熏陶下，我也喜欢上了阅读,成了我们家的一个小书迷。我爱书，爱书里丰富多彩的世界，更爱书里所说的深...
- 邹碧华《我们应该怎样对待证据规则》读后感 (2015-9-7 8:05:42)
- 一位学者型法官的种种温度办公室邹碧华，一位学者、法官、官员离我们远去了，他的背影渐行渐远。但是他的思想、情愫与他的诸多著作、文章等仍然与时间同存。文如其人。深入文中，方能领略邹碧华的价值品格。笔者主要...
- 钢铁是怎样炼成的读后感300字 (2015-9-14 8:04:49)
- 钢铁是怎样炼成的读后感300字(一)毅力乃成功之本，是一种韧劲，一种积累。荀子有云：锲而不舍，朽木不折锲而不舍，金石可缕。毅力的表现啊往往是一个人在挫折中所展现的惊人的一股力量，有了它，人们就不会向...
- 钢铁是怎样炼成的读后感4篇 (2015-9-15 8:05:27)
- 钢铁是怎样炼成的读后感（一）《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的主人公保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政。...
- 钢铁是怎样炼成的读后感600字 (2015-9-15 8:05:29)
- 钢铁是怎样炼成的读后感600字（一）毅力为成功之本，是一种韧劲，一种积累。毅力的表现是一个人在挫折中所展示出的惊人的一股力量，有了它，人们就不会向挫折和困难低头，更会坚强地去面对。这是我读完《钢铁是怎...
- 2015关于《钢铁是怎样炼成的》读后感 (2015-9-18 7:39:32)
- 【篇一】细细品味着这本书，品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养，坚定信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。记得书中有段名言脍炙人口：人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌...
- 怎样做学生喜欢的好老师 (2006-11-28 19:11:56)
- 要做一个使人民满意的好老师,我认为首先要做学生喜欢的好老师，这也是我的一生追求。一个被学生喜欢的教师，他的教学效果总就会超出一般的教师，因为学生喜欢你就会喜欢你的课程。相同的教育条件，教育对象，好的师...
- 究竟该怎样做好一名合格的学生党员 (2007-1-3 9:08:55)
- 学生与一般同学的关系。学生应体现出与一般同学的不同。学生除了应该必须坚持在班里或系里的工作起到带头作用外，还应该在一些行为举动上坚持自己的认为正确的事情。我觉得和同学一起说侮辱我们的话、打牌、上通宵等...
- 班主任工作经验谈－怎样开好学生家长会 (2007-3-4 9:49:26)
- 定期召开学生家长会，是加强学校与家庭联系的最好方式。与学生家长集中讨论共同关心的问题，辅以家访、通信联系等形式，能增进教师和学生家长间的相互信任，及时沟通受教育者动态变化信息，调整、改进教育举措，促成...
- 读《怎样培养真正的人》有感——爱学生就等于爱自己 (2007-9-15 8:40:47)
- 最近，我读了苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》，其中有一篇文章《爱学生就等于爱自己》，读后，颇有感触，一名教师不光要培养学生的学习能力，更的是要培养学生的爱心，尤其是能具有感受到别人的爱心（或是痛苦）的...
- 班主任怎样调动学生干部工作的积极性 (2007-9-20 8:34:32)
- 作为一个好的班主任，要想在班级管理中少操心但又要管好，就要充分调动学生干部工作积极性。而且作为班主任为提高学生自我管理，除了要经常与学生做好沟通外，还要在班级明确各个学生干部的职责，让学生干部和班级其...
- 怎样激发学生的写作兴趣 (2007-9-20 8:36:04)
- 怎样激发学生的写作兴趣十多年的语文教学工作，经历了许多教学观验的更新，传授的知识和传知的方法以及培养出来的人才必须适应社会的发展。但唯有一点教学方法——写“随笔”仍在我的教学工作中独占一席之地，时间越...
- 教师怎样激发学生的写作兴趣 (2007-10-30 22:45:07)
- 怎样激发学生的写作兴趣令语文界同仁最为头痛的问题莫过于语文教学效率不高这一顽症了。而在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。因此，我们很有必要一起来探究这个“头痛”症的...
- 怎样赞美学生 (2007-12-8 23:43:44)
- 一、设专栏在班级后墙的黑板上设一个“一鸣惊人”的专栏，让每一个同学都有可能“一举成名”——也许是因为学习刻苦了，成绩进步了，也许是卫生工作特别认真，也许是因为为困难的同学捐资助学数额最大这种形式的表扬...
- 教师怎样指导学生进行综合实践活动 (2007-12-22 8:47:21)
- 教师怎样指导学生进行综合实践活动1、引导开展多样化的学习活动活动实施阶段，教师要引导学生尽可能地采取多种多样的学习活动方式，如活动设计、资料搜集、调查、访问、实验、分析、总结、交流、答辩、反思等。这样...
- 怎样做一个合格的学生党员new (2008-1-25 15:25:52)
- 看到这次预备培训班的论文题目，我觉得很能引起深入的思考。“学生”中包含了和“学生”两重属性，作为这两重属性的结合体的“学生”注重两者的有效结合是至关的。“学生”要在群众学生和团员学生中起到模范作用，时...
- 怎样在历史教学中培养学生的记忆能力 (2008-3-31 20:42:05)
- 怎样在历史教学中培养学生的记忆能力提高历史教学水平，记忆力是的一环。要提高学生记忆能力，就要设法增强大脑对事物识记的痕迹的保存能力。因为记忆力的产生是由于客观事物对人的感官的作用，传入大脑，引起大脑皮...
- 怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养 (2008-6-21 9:18:17)
- 怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养数学思维能力的培养是一个长期的过程。要作一名好的教师，就必须在数学教育的每一个角落渗透对学生的思维的培养，让学生有敏捷的思维，灵活的解题思路和很强的对以往知识结...
- 怎样培养学生良好的课堂注意力 (2008-7-5 8:54:22)
- 摘要：课堂教学要想获得最佳效果，就必须培养学生良好的课堂注意力，使学生养成专心听讲的好习惯。一年级是培养注意力的最佳时期，根据学生的心理特点，设计新颖有趣的教学导入，采用灵活多样的教学形式，培养学生坚...
- 怎样写小学生迎奥运征文 (2008-9-23 14:56:39)
- 我们的2008奥运征文19世纪的中期，由于希腊人对复兴古奥运的高涨的激情，于是国王奥托发布《奥林匹克令》，1896年，雅典——第一届希腊奥运会。这样，历史上辉煌一时的古希腊文明如风起云涌般的再现。至今...
- 体育课怎样运用心理活动规律提高学生积极性 (2008-12-6 23:03:42)
- 体育课怎样运用心理活动规律提高学生积极性体育课的教学是教师与学生、教与学的双边活动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的过程，也是思维的过程。既要通过体育活动增强学生体质，也耍发展学生的智力，使学生掌...
- 怎样避免学生评语千篇一律 (2008-12-15 11:03:28)
- 怎样避免学生评语千篇一律青岛嘉峪关学校一教师走出新路给学生评语加点诗意暑假在即,又到班主任给学生写评语的时候了。以往,教师给学生写评语千篇一律、无的放矢,缺乏针对性。青岛嘉裕关学校教师苏静的“诗意多向...
- 怎样走进学生的心灵世界-心理健康教育 (2009-1-6 11:31:31)
- 学生们在走近我身边的时候，渐渐地感到了班主任给他们的“慈母爱”，但也渐渐地体味到这也是一种严中的爱。如现在学生，动手能力较差，大多娇生惯养，搞卫生时，拖地就像写大字，我就手把手地教，即使在冬天，我也亲...
- 我是怎样培养学生良好学习习惯的 (2009-5-7 6:45:31)
- 我是怎样培养学生良好学习习惯的—————班主任工作之管见我64年高中毕业，因家父历史问题（后由时期内查外调澄清定为历史清白）。高考虽得全县最高分而未被录取，65年当上民办教师，并担任班主任，四十多年的...
- 结合语文教学实践，谈谈怎样才能提高学生阅读和鉴赏小说的能力 (2011-12-22 19:05:08)
- 结合语文教学实践，谈谈怎样才能提高学生阅读和鉴赏小说的能力小说是学生最为喜欢的文学样式，学生在阅读、欣赏小说时一般具有积极主动的阅读心态，在具体的阅读过程中不会有太大的认知障碍，但不少教师在实际教学过...
- 语文教学心得：怎样提高学生的写作能力 (2013-6-16 8:01:34)
- 在语文教学中，一直存在着两个问题，一是学生怕写作文，提到写作文便愁眉不展，唉声叹气；另一是教师怕改作文，改作文犹如移山，费时费力，效果并不明显。所以作文教学中写作质量是困扰语文教师的难题。究其原因，不...
- 怎样做一个合格的学生党员 (2013-6-26 19:06:42)
- 看到这次预备培训班的论文题目，我觉得很能引起深入的思考。“学生”中包含了和“学生”两重属性，作为这两重属性的结合体的“学生”注重两者的有效结合是至关的。“学生”要在群众学生和团员学生中起到模范作用，时...
- 小学六年级班主任工作总结怎样与学生相处 (2013-8-24 8:23:08)
- 当了高段的班主任，感受最深的就是怎样与学生相处，关系融洽，效果好，说实在，我觉得这是一门深奥的人际关系学。现在面对的学生已经不再是我们读书时那么单纯了，老师的命令就像圣旨一般，从来没有想过老师会是错的...
- 班主任培训体会：怎样去认识、理解学生的心理需要 (2013-8-24 8:27:01)
- 这两天可真够忙的，白天听完报告，晚上还得抓紧进行整理、补充、反思，因为老师们讲得太快，只是简单的记了一些关键词、句，要是等到明天，可能什么都忘干净了。今下午是一位心理辅导师县实验中学的郝老师讲的有关怎...
- 怎样做一名合格的中职生学生发言 (2013-10-20 8:59:31)
- 怎样做一名合格的中职生学生发言提要：学会做人，就必须学会处理人与人之间的关系。不会做人，就不会做事。学会做人是一个人的立身之本，是成就事业的基础。那么，我们应该怎样做人呢？资料来自怎样做一名合格的中职...
- 怎样指导小学生写好硬笔字教学经验总结 (2013-12-1 14:10:41)
- 怎样指导小学生写好硬笔字教学经验总结提要：我从十数年的教学经验总结出以下的方法：一是要注意选择好范本。目前小学生的《写字》课本可谓最佳范本，这种正楷体，结构匀称、分布端正怎样指导小学生写好硬笔字教学经...
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