- 作文评语小学作文评语改革实验报告 (2008-12-6 23:05:04)
- 小学作文评语改革实验报告◆义乌市教委教研室叶立新◆义乌市朝阳小学课题组本课题实验由义乌市教委教研室和义乌市朝阳小学合作开展。实验于1998年2月开始，第一阶段以1个班为起点；第二阶段增加到每个年级1个...
- 作文评语三年级语文作文评语 (2008-12-7 13:44:54)
- 三年级语文作文评语简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人.以开头,较有新意.前因后果娓娓道来.开篇简明扼要,精炼有序重点描述给人留下深刻印象.以景喻情,开头颇有新意倒叙开头,渲染意境....
- 数学作业批改中评语使用心得体会 (2014-7-6 16:58:46)
- 数学作业批改中评语使用心得体会批改作业是教师的一项常规工作，它对于反馈学生的学习效果，及时调整教学方案，发挥着的作用。对数学作业的批改，我们习惯用或，分数或等级来批改。这种方法只评价学生的知识掌握情况...
- 培养作文批改创新与学生能力 (2007-10-30 22:45:11)
- 培养作文批改创新与学生能力几十年来，学生作，教师改，好像是天经地义的事。作文批改能不能创新呢？叶圣陶先生的话值得深思：“着重培养学生自己改的能力，教师只给引导指点。该怎么改让学生自己考虑去决定，学生不...
- 作文批改经验材料 (2013-6-14 2:52:34)
- 作文教学是语文教学工作的环节之一。作文批改更是写作教学的重中之重。通过半年多的作文批改的摸索和实践，我们对于作文教学的时间安排不再困惑，对作文批改教学的具体思路及注意事项有了较深刻的认识。而且，在具体...
- 《怎样给学生写评语》读后感 (2008-8-27 8:51:47)
- 《怎样给学生写评语》读后感通常情况下，单位在一定时期，因某种需要，对某一做出中肯的、恰如其分的文字讲评，这是鉴定。对时事的分析是评论。对文章的评论是点评。学校在学期结束时，班主任要给学生学习和思想等方...
- 怎样写好班主任评语 (2008-12-15 11:03:12)
- 怎样写好班主任评语评语是对学生一学年终极性的评价,是班主任工作的一项内容。评语是一种教育手段,一份好的评语,应该能反映学生的个性特点,充分肯定学生,鼓励学生,又能适当指出缺点,既使学生能正确认识自己,...
- 怎样避免学生评语千篇一律 (2008-12-15 11:03:28)
- 怎样避免学生评语千篇一律青岛嘉峪关学校一教师走出新路给学生评语加点诗意暑假在即,又到班主任给学生写评语的时候了。以往,教师给学生写评语千篇一律、无的放矢,缺乏针对性。青岛嘉裕关学校教师苏静的“诗意多向...
- 小学生作文评语的原则性和灵活性 (2006-11-29 11:46:02)
- 无论是居于文中寥寥数语的眉批，还是居于文末三言五语的总批，作文评语作为作文教学的一个环节，作为作文指导的一个步骤，对语文教师和学生都有不容轻视的意义。就教师而言，学生是否达到自己在作文指导时所提出的要...
- 以感动为话题的作文及评语点评 (2008-5-7 10:31:50)
- 以感动为话题的作文及评语点评翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。...
- 作文评语50例 (2008-10-19 10:13:36)
- 1.真没想到【简评】本文充满了故事性。故事波澜的“核心”就在第三段的那个“估计”上。在故事的开端、发展之后，这个“误会”在这里营造了一个高潮，自以为得计的害人行为结果害到了自家人的身上。“多行不义必自...
- 作文评语集锦 (2009-1-6 11:30:57)
- 抒情类炫麗清新，頗有韻味。流利貼切，描寫佳妙。敘事抒情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。結構完整，清新雋永筆靈心慧，極富詩意。憤慨之情，流於翰墨。文約意廣，境界。措辭婉約，面面俱到。盡情發抒，言詞無礙明...
- 怎样写好考场作文 (2008-1-18 9:09:11)
- 考场作文是中学生在升级或升学的时候，对其作文水平的一次全面检验。因为要求比较严格，一些小学生怕考场作文。其实，考场作文和平时作文一样，没什么可怕的，只要注意以下几点，就可以把作文写好。一、要冷静，心理...
- 怎样写好话题作文 (2008-1-18 9:09:12)
- 写好话题作文，首先要善于“化大为小”写好话题作文，其次要善于“以小见大”“独辟蹊径、表现个性”是写好话题作文的关键话题作文试题有三个主要特点：第一，题目只提供写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供具...
- 话题作文怎样“找米下锅” (2008-1-18 9:09:24)
- 话题作文重视学生创造性潜能的开发，重视学生个性的培养与发展，重视培养学生观察、感受、思考生活的。但我们许多同学，每当写到话题作文时就犯愁：或者咬碎笔头，就是无话可说；或者勉强写之，常常是开了头，就煞了...
- 怎样写好演讲篇作文 (2008-8-28 21:38:33)
- 首先，选题要热门。演讲稿的选题要讲究听众效应，根据听众的心理、年龄、身份以及文化程度，特别要抓住听众关心的思想启迪。第二：中心要突出，观点要鲜明。一篇演讲稿只宜突出一个中心。演讲中步涉及到的问题，演讲...
- 作文指导小学生怎样写读后感 (2008-12-6 22:29:54)
- 小学生怎样写读后感读后感可简单归纳为三段法。第一部分、由读而引出感。这一部分就象一个帽子或引子一样，交待清楚读了什么书，有什么感想。这一部分一般来说要简明扼要、开门见出，不要绕圈子。只要概括性说出感受...
- 《钢铁怎样炼成的》读后感作文 (2010-1-16 9:35:17)
- 十月的风雨，冲刷着一位烈士的心，冲刷着那一块在烈火与骤冷中炼出的钢，是多么的光彩耀人!当我读完整部小说后，感觉保尔就如同一位在荒漠上长途跋涉的旅行者，同许多人一样，都渴望走回青山绿水之间，不同的是，他...
- 怎样修改自己的作文 (2012-12-26 7:39:01)
- 修改能力是写作的基本能力之一，修改是写作过程中不可缺少的一道工序，常言道“文不厌百改”，作文是改出来的，不是写出来的。大家都知道，作文在语文考试中几乎占有半壁江山，而我们的学生在作文时却很不注重修改，...
- 怎样进行低年级作文教学心得体会 (2013-7-31 23:58:19)
- 怎样进行低年级作文教学心得体会人们常说：兴趣是最好的老师。低年级学生多数胆子小，声音轻，怕说错话，怕老师批评，怕同学笑话，少数想说又说不清，还有一部分根本就不想说，不愿意说。针对这些情况，教师首先必须...
- 学生评语（后进生评语大全） (2007-1-5 16:19:44)
- 1、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当的东西－上...
- 社会实践单位鉴定评语实习单位鉴定评语范文 (2007-12-30 15:43:36)
- 实习单位鉴定评语范文同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领...
- 师范生实习鉴定评语实习指导教师评语 (2008-3-4 14:09:55)
- 一.服务態度：热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教並勇於建言。隨时调整自己，力求成长、尽善。积极爭取机会，发挥所长，磨练带领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵...
- 初中学生评语选100条（优生评语） (2008-9-24 14:37:54)
- 学生评语选100条（优生评语）1、爱范文网学生评语你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也...
- 高中学生评语选80条（后进生评语） (2008-9-24 14:37:54)
- 学生评语选80条（后进生评语）1、爱范文网学生评语你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难...
- 小学生评语示例我班学生评语 (2008-10-19 10:22:03)
- 1.王家良如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场...
- 学生评语选百例（优生评语） (2008-12-23 22:41:32)
- 59、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？60、经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻...
- 学生评语选127条（中等生评语） (2009-1-6 11:30:54)
- 3、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小...
- 学生评语评语范例篇（三） (2009-1-6 11:30:56)
- 你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意...
- 高中学生评语评语范例篇（一） (2009-1-6 11:30:57)
- ◆善良懂事◆善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你的手中，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不...
- 高中学生评语评语范例篇（二） (2009-1-6 11:30:58)
- d聪慧多思，善于把握自己，把握时间。成绩较稳定，能保持前列。热爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。望今后能更注重小节、细节、一些问题处理的更好，以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。e学习...
- 师范生实习生评语、实习班主任评语 (2013-6-13 12:53:17)
- 一、给实习生的评语某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课...
- 关于写评语的心得体会：评语 你用好了吗 (2015-7-27 6:45:07)
- 处理好师生关系关键一步：评语你用好了吗作为初登讲坛的实习老师，除了如何上好课外，如何处理好师生关系便成为另一个值得思考的问题，毕竟亲其师方能信其道。而关于如何做好这一点，我们都储备了大量且系统的教育学...
- 作文教学作文教学：“三童”理念下“生态作文”的实践研究 (2008-12-7 13:08:55)
- “三童”理念下“生态作文”的实践研究内容摘要：作文是运用语言文字进行表达和交流的方式，写作能力是语文素养的综合体现。近年来笔者依据小学作文教学的目标和教学观，针对传统作文教学的弊端，从学生的认知规律、...
- 作业批改总结 (2007-12-5 9:02:43)
- 第一次作业批改总结花了将近8个小时把大家的作业改完了，再次谢谢大家对待作业的认真态度，而且值得表扬的是同学们的c的基础非常棒。下面是这次作业的总结，分三个部分：1.题目分析2.完成情况3.问题答疑题目...
- 学期教师作业批改情况总结 (2007-12-5 9:02:44)
- 作业批改是教师检查教学效果、了解学生学习情况、不断改进教学的必要环节。是教师获得教学反馈信息，及时进行调整，提高教学质量的依据。教师必须对学生作业提出严格要求。做到作业的规范、整洁。对学生的作业，教师...
- 中小学作业批改制度 (2008-8-29 11:12:39)
- 中小学作业批改制度1.作业布置要严格规范。各学科、各学段应制定统一的作业规范，作业内容要精选，份量要适当，难度要有层次，题目要准确无误。2.作业批改要及时。要按时收缴作业，对缺交、迟交作业的同学进行批...
- 作业批改制度 (2009-2-3 10:14:17)
- .作业批改制度1、未设助教的主讲教师由主讲教师批改作业，批改作业津贴计算方式为：课时数合班系数质量系数职称系数1个标准课时津贴15要求50以上的作业全批全改，其余部分查阅。2、助教负责批改主讲教师布置...
- 2013小学语文教育实习总结来我谈谈我批改作业的感受 (2013-6-5 1:16:53)
- 10月伊始，我和本班其他4位同学到北碚区实验小学开始了为期两个月的分散型实习。所谓分散，就是每周星期四到实习学校参加实习工作。光阴似箭，实习就这样不知不觉的结束了！回转身一看，这一段时间我过得充实、有...
- 有效教学心得体会之布置作业和批改作业 (2013-7-31 1:31:57)
- 有效教学心得体会之布置作业和批改作业一眨眼，暑假即将结束。对我来说，这是一个忙碌而又充实的假期。假期里，我先后参加了英语教师继续教育培训、师德培训、有效教学学习，其中对于我感触最深的是有效教学这次学习...
- 批改工作总结 (2013-10-15 8:03:10)
- 下载:15批改工作总结.doc批改工作总结20092010学年度第一学期取得成绩：在第一个月的检查过后我就已经对校外作业、本簿的检查进行了一下总结，已经张贴在评分表下边，不知道各位老师是否认真看过。我...
- 作业批改记录小结 (2014-1-29 9:31:41)
- 工作总结范文个人小结工作小结实习小结辅导小结学习小结期中小结大学生个人小结个人工作小结教师专业化的成长过程在一定程度上就是教师专业智慧的生成过程，而专业智慧的生成除了要接受专业化的职前职后培训以外，教...
- 怎样建设你的怎样建设你的企业文化 (2006-11-29 9:47:33)
- 企业文化被定义为在组织的各个层次得到体现和传播，并被传递至下一代员工的组织运作方式，其中包括组织成员共同拥有的一整套信念、价值观和行为方式等。作为新型人力资源经理人员，你的《工作说明书》上工作职责部份...
- 应怎样理解、怎样永葆先进性 (2006-11-30 8:08:50)
- 是细胞，队伍建设是的基础，素质的优劣，直接影响肌体，关系着性质和战斗力。因此，提高素质，保持的先进性，建设一支优秀的、有战斗力的队伍，是坚持先进性，全面推进新的工程的一项任务，是新形势下加强和改进的基...
- 怎样做美容院年终答谢会院长致辞怎样让讲话时的动作优雅大方 (2012-11-24 22:14:28)
- 怎样做美容院年终答谢会院长致辞一、开场白要出奇制胜演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有的作用。瑞士作家温克勒说：“开场白有两项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释...
- 《你要儿童怎样做，就应当教儿童怎样学》学习体会（三） (2016-7-1 8:39:01)
- （三）原则十一，注意环境、利用环境。原则十二，分组学习，共同研究。原则十三，教学故事化。原则十四，教师教教师。原则十一有感：从生活实践中找寻可分享的素材进行创生教育。满足孩子的好奇心和求知欲。原则十二...
- 关于“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”发言材料 (2023-10-17 11:21:50)
- 关于为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩发言材料尊敬的各位领导、同事们：根据会议安排，现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言，有不足之处请大家批评指正。以来，高度重视干部政...
- 提高学生作文兴趣——快乐作文 (2005-12-9 10:04:00)
- 作文教学历来是语文教学的重点、难点。谈到作文无论是学生还是老师，都乐不起来。有一个老师是这样描述学生写作文时的情形的。“听到作文就直摇头，摊开稿纸咬笔头，冥思苦想皱眉头，下课铃响没开头。”学生怕作文，...
- 在快乐中生成作文在作文中品味快乐 (2007-12-4 3:26:12)
- “作文是老师让我写的，因此我不喜欢写”成了目前学生作文积极性不高，作文水平底下的最直接原因，作文与快乐在学生的眼里似乎是很难共处的两个词。而真正想让学生的作文焕发出生命力，只有让学生从心理上认同作文，...
- 大学军训感受作文大学军训作文 (2007-12-7 10:36:04)
- 太阳仍重复着每日的东升西落，飞机仍一日一日从我们的头顶轰然而过。我们一挥手，作别稚嫩的从前，在军训场上撒下晶莹的汗水。皮肤就这么一日一日变红，再变黑。我们就这样一天一天长大，再老练。十岁的年纪，承载无...
-
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