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- 第二幼儿园区域环境创设中师幼互动研究的开题报告 (2014-5-8 9:14:25)
- 第二幼儿园区域环境创设中师幼互动研究的开题报告提要：研究的意义：随着幼教的改革和素质教育的深入发展，区域环境的创设和利用已成为幼儿园实施素质，推动幼教改革的形式源自房地产资料下载第二幼儿园区域环境创设...
- 为幼儿创设良好的教育环境 (2007-9-20 8:28:48)
- 现代教育理论认为，凡是一切能让幼儿主动活动的机会和条件，都可以成为促进幼儿和谐发展的环境。环境，就像是一位不说话的教师，默默地发挥着它特殊的、潜在教育作用。幼儿园是孩子们的乐园，怎样才能让幼儿愉快地生...
- 创设良好环境培养幼儿交往能力 (2007-9-20 8:28:52)
- 交往是人的需要，也是社会对人的要求，通过交往，人们能够互相交流信息和感情，协调彼此之间的关系，达到共同活动的目的。幼儿时期的交往对幼儿的成长极为,它能促进幼儿更好地适应社会。未来社会需要我们的下一代具...
- 创设良好成才环境，雏鹰展翅尽显风采_少先队活动总结 (2007-12-5 10:12:23)
- 踏着晶莹的白雪，我们送走了新世纪继往开来的一年，伴着新年的钟声，又一个春天向我们款款走来。新年的钟声敲响新的乐章，我们满怀豪情地走进了２００２，面对新一年少先队工作的诸多契机，我们必须抓住机遇，迎接挑...
- 语文教学中创设良好学习条件促进学生自主参与 (2007-12-28 14:26:33)
- 创设良好学习条件，促进学生自主参与新的语文课程标准理念表明：教师是学生学习情境的创设者，是学生学习的引导者、帮助者和合作者。学生是学习的主体。要让学生主动参与、充分参与，就要充分摆正师生地位，就要变教...
- 创设良好成才环境，雏鹰展翅尽显风采-2001学年第二学期少先队活动总结 (2011-4-18 3:26:35)
- 这篇创设良好成才环境，雏鹰展翅尽显风采2001学年第二学期少先队活动总结的关键词是雏鹰展翅,少先队,学年,学期,风采,环境,活动,第二,创设良好成才环境，雏鹰展翅尽显风采2001学年第二学期少先队活动...
- 加强基层民主政治建设创造良好的区域发展环境 (2007-12-4 10:14:10)
- 加强基层民主建设是深入开展依法治区的基础，我区依法治区工作始终坚持“，打基础”的指导方针，以贯彻实施《村民组织法》为主线，以依法治村为突破口，以富民强村为落脚点，不断推进基层民主建设。一、以村委会组织...
- 审计机关如何为区域经济服务的总结 (2008-3-30 10:09:53)
- 我国审计是按系列设立的。因此，审计如何为本级服务，与区域经济共发展，是入世以后各级审计需要探讨的一个课题。本文拟就审计如何为区域经济发展服务的问题，谈一些看法。一、审计干部要立足本职，树立为区域经济服...
- 城乡结合区域义务教育如何在夹缝中求生存促发展 (2014-7-2 7:59:28)
- .城乡结合区域义务教育如何在夹缝中求生存促发展[摘要]本文以县镇为个例，探讨城乡结合区域义务教育发展过程中存在最突出的三大制约因素：生源的大量流失、人事制度、激励机制，分析其产生的原因，重点从加强学校...
- 如何为干部干事业营造良好环境 (2006-11-29 19:52:13)
- 建县以来，认真贯彻执行干部路线和干部工作方针，以建设一支高素质的干部队伍为目标，大力加强干部队伍的思想建设、作风建设和建设。经过近几年的磨练和实践检验，我们这支干部队伍，从主流上来讲，是一支坚定、业务...
- 公安交警部门如何为服务和谐创业营造良好的交通环境 (2007-8-25 8:02:56)
- 公安交警部门如何为服务和谐创业营造良好的交通环境:我市大会的报告上提出：全市上下要继续坚持和为指导，落实，大力弘扬红都精神，解放思想、开放务实、创新创业、奋力进取，坚持开放兴市、工业强市、旅游旺市、创...
- 如何建立行风建设的长效机制 树立质监系统的良好形象 (2007-9-20 8:37:34)
- 如何建立行风建设的长效机制树立质监系统的良好形象加强行风建设，改进工作作风，是今年内的一项任务。这就要求各级有关部门尤其是必须扑下身子，脚踏实地，真抓实干，切实把行风建设工作落实到位。那么，对于我们质...
- 如何建立行风建设的长效机制树立质监系统的良好形象 (2007-12-11 11:46:19)
- 如何建立行风建设的长效机制树立质监系统的良好形象加强行风建设，改进工作作风，是今年内的一项任务。这就要求各级有关部门尤其是必须扑下身子，脚踏实地，真抓实干，切实把行风建设工作落实到位。那么，对于我们质...
- 如何为幼儿创造良好的语言环境 (2007-12-22 11:41:17)
- 一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往可以从他说话用词、语调口气中看出。幼儿期是语言发展的一个和关键的时期。因此，提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨的任务。教师在教学过程中，要有计划...
- 谈如何培养学生的良好意志品质 (2009-1-6 11:36:02)
- 培养学生良好的意志品质是班主任工作的组成部分之一，坚强的意志有利于帮助学生克服前进中的困难，形成健康的心理和人格，对促进班级的班风和学风有意义。一、树立远大志向憗坚强意志的前提是有志，学生只有树立远大...
- 青少年如何在日常生活中养成良好的性道德 (2009-1-6 11:36:42)
- 性道德的养成，要从日常生活做起，形成良好的性道德习惯。一个人的性道德观念是否正确，性道德感情是否健康，性道德意志力是否坚强，都要看他的性道德行为是否文明，是否成为习惯。性道德行为习惯的养成，要从日常生...
- 班主任工作总结：如何构建良好班风 (2009-12-5 11:30:35)
- 班风是一个班级特有的风貌，是整个班级的风气。它是班级学生言论、行动和精神状态的共同倾向或表现。一般是指远大理想与抱负的学习动机，刻苦求知的学习态度；尊师互爱的人际关系，勤俭朴实、助人为乐的生活作风；民...
- 小学班主任工作总结，如何培养学生良好的习惯 (2010-9-22 9:46:28)
- 著名的教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯”在长期班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌...
- 浅谈如何培养学生良好的作文习惯 (2011-7-17 23:07:20)
- 培养学生养成良好的作文习惯,对于学生完成作文非常有必要。养成良好的作文习惯,有利于学生写出有价值,有成就感的作文。古人说:少成若天性,习惯如自然。这句话倡导我们积极培养学生良好的作文习惯,对写作来说。...
- “创和谐、树形象，争一流”谈如何树立良好工作作风 (2012-2-8 19:20:36)
- 曾经指出：切实抓好作风建设，使始终保持振奋的精神和良好的作风，始终坚持根本宗旨，是我们在执政情况下必须面对的考验。只有认真解决少数干部作风浮躁、好大喜功、搞形式主义甚至与民争利、损害群众利益等问题，督...
- 如何做工作计划倡导“八个方面良好风气” 实现作风好转 (2012-11-24 21:51:31)
- 拜读大学出版的，由杨传华编著的《如何制定计划》，一来回忆一下pmbok的内容，二来呢，顺便学习一下，特做笔记如下。一、制定工作计划的准备1.如何认识工作计划的性其实在这里，对于企业来讲，就是讲战略，公...
- 班主任工作总结（如何构建良好班风） (2013-6-4 23:36:15)
- 班主任工作总结（如何构建良好班风）人事股工作日志的blog尹梦琪二○○七年月日如何构建良好班风班风是一个班级特有的风貌，是整个班级的风气。它是班级学生言论、行动和精神状态的共同倾向或表现。一般是指远大...
- 如何培养农村中学生良好的数学学习习惯 (2014-9-12 20:49:21)
- 市区中学培养学生良好的学习习惯是中学素质教育的一项基本要求。新课程改革也对学生的习惯培养做了常规性的要求。叶圣陶说过：教育无非是培养良好的习惯。的确，对一个中学生来说，养成一种良好的学习习惯、良好的生...
- 如何培养小学生良好的学习习惯 (2014-10-30 17:32:13)
- 毕业论文论文标题：家庭如何培养小学生良好的学习习惯论文标题:family,howtocultivatethepupilsgoodstudyhabits.第1/28页目录内容摘要（ⅰ）正文目录（ⅱ）注释...
- 如何培养孩子良好的习惯 (2014-12-19 14:01:55)
- 幼儿年龄越小，可塑性越大，各种好习惯越易形成。我们应抓住习惯培养的最佳期，及早培养孩子良好的行为习惯。那么，又怎样去培养孩子的习惯呢？1、家庭与幼儿园要协调一致。家庭是人生最早接受习惯培养的课堂，家庭...
- 如何培养学生良好的学习习惯 (2015-3-17 15:26:09)
- 习惯是什么？习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉当中养成的，学生学习成绩的好与坏，不仅与学生的智力有关，更的还是与学生的良好学习习惯有关。所以俗话说：与其给孩子金山，银山，不如教给孩子好习惯。因为良好...
- 如何培养孩子良好行为习惯 (2016-4-25 18:27:34)
- 如何培养孩子良好行为习惯经常听到许多家长或教师对如何培养孩子良好行为习惯，矫正不良行为习惯而大伤脑筋一、首先必须明确孩子应该具有哪些良好的行为习惯，这些习惯会对孩子生活与学习的哪些方面有影响有益于孩子...
- 社区干部如何涵养良好家风演讲稿 (2017-1-4 10:09:47)
- 社区干部如何涵养良好家风市文明和谐家庭好家风演讲比赛讲稿镇社区田尊敬的各位领导、各位评委老师、各位来宾：大家好!我叫田，是镇社区的一名社区干部，我今天演讲的题目是《社区干部如何涵养良好家风》。不知道大...
- 事实推定适用规则之创设 (2006-11-29 9:42:34)
- 在司法实践中，关于“事实推定”有时指的是（法官自己）对事实的推定，而有时指的是法律上的事实的推定。故如何理解事实推定，进而创设适用规则在目前证据制度改革中有着的意义。《证据规则》第九条规定的“根据法律...
- 试析幼儿园游戏环境的创设 (2006-11-29 16:32:24)
- 说：“人创造了环境，同样，环境也创造了人。”可以说，人是环境的产物。特别是对以实际操作活动和直接经验为心理发展基础可塑性强的幼儿来说，受环境的影响更大，环境对其身心发展起着交互作用是个体心理发展的根本...
- 幼儿主题活动与活动室的环境创设 (2005-9-30 20:57:00)
- 幼儿主题活动与活动室的环境创设高高幼儿园的活动室是幼儿活动的空间，每一个地方都应是光线明亮、空气新鲜，整洁有序，富有教育性。在这种环境中生活，使幼儿身心舒畅，精神饱满，丰富多彩的内容会引发幼儿参与活动...
- 谈谈创设图书出版恩格尔系数 (2007-1-6 14:57:33)
- “恩格尔系数”是19世纪德国统计学家恩斯特·恩格尔经过大量的调查计算首先提出的。进入20世纪以来，恩格尔系数（尤指食品占整个家庭支出的比率）常被用来衡量或评价某个居民富裕或家庭现代化的程度。食品在整个...
- 创设激励机制提高校长素质范文 (2007-11-11 3:57:08)
- 创设激励机制提高校长素质苏霍姆林斯基说：“有什么样的校长，就有什么样的学校。”诚哉斯言！校长是学校的法定代表人，是一所学校的灵魂，振兴教育需要的关怀与支持，教育振兴需要教师的敬业与奉献，由应试教育向素...
- 创设三化型联村，领跑新农村建设 (2007-12-4 9:38:51)
- 近年来，我们始终坚持把发展富民作为农村基层的首要追求，把实施新农村、新“两新”联动作为农村基层的主要抓手，按照“产业化提升农业、工业化富裕农民、城镇化带动农村”的发展思路，因村制宜、因势利导，创造性地...
- “最近发展区”的创设与思想品德课堂教学 (2007-12-28 16:34:49)
- “最近发展区”的创设与思想品德课堂教学最近发展区理论是由前苏联教育家维果茨基提出来的。维果茨基的研究表明：教育对学生的发展能起到主导作用和促进作用，但需要确定学生发展的两种水平：一种是现有发展水平，表...
- 创设英语教学活动情境，培养学生创新个体 (2008-1-5 8:37:37)
- “创新是一个民族的灵魂，是一个兴旺发达的不竭动力。”教育要改革、创新，必须培养和提高全民族的创新能力。创新能力是学生学习主体的高层次表现，是高素质人才应具备的必要条件和发展的必然结果。而一个人的创新能...
- 适时利用多媒体，创设语言教学环境 (2008-1-5 8:37:38)
- 英语教学是一种语言教学，学起来往往比较枯燥。同时，《新英语课程标准》也告诉我们小学英语的主要目标是激发学生对语言学习的浓厚兴趣和敏感性，使他们形成良好的语音、语调，发展语言的基本技能；并指出应利用网络...
- 创设同伴交往情境,培养中班幼儿礼仪的实践研究 (2008-1-25 15:41:10)
- 论文题目：创设同伴交往情境，培养中班幼儿礼仪的实践研究内容提要：礼仪作为一种律己、敬人的行为规范与准则，是适应时代发展、促进个人进步与成功的途径。本文针对当今幼儿园中礼仪教育实效性差的发展现状，从创设...
- 创设载体，力求实效，扎实推进廉政文化进机关 (2008-3-30 15:40:21)
- 近年来，我们上虞市在文化建设工作中，突出这个重点，中突出干部重点，干部中突出重点，按照既继承又创新，既积极又稳妥，量力而行，循序渐进的思路，逐步推进，力求取得实实在在效果。回顾近年来的文化进工作，我们...
- 创设问题情景，启发学生思考 (2008-3-31 20:44:24)
- 创设问题情景，启发学生思考根据新课标的精神：学习过程不应仅限于掌握课本内容，更应掌握方法，培养独立获取知识的能力。因此要摆脱“课本为中心”的制约，教学中要拓宽思路，教给学生学习的方法。学会容易，会学难...
- 对“教学情境创设的误区”的点滴思考 (2008-8-7 22:39:11)
- 对“教学情境创设的误区”的点滴思考数学课程标准指出：“让学生在生动现实的情境中体验和理解数学。”通过创设行之有效的教学情境，不仅可以使学生容易掌握知识和技能，而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感，...
- 开学典礼演讲－创设一个“安全、稳定、文明、有序”的学习环境 (2008-9-6 9:24:56)
- 在开学典礼上讲话（2008年9月5日）尊敬的老师，亲爱的同学们：在这秋风宜人、硕果飘香的日子里，我们迎来了新的学年，在此，我谨代表学校校委会向新老师、新同学表示热烈的欢迎！向获奖的班级和同学表示衷心的...
- 创设教学情境 (2009-1-6 11:32:58)
- 【案例描述】一节音乐课上，我刚坐到钢琴前，准备用音乐向学生进行问好，忽然，一声尖叫“啊!”全班同学的目光一齐投向了何婧妍，只见她哆哆嗦嗦地说：“青蛙!”“哇”全班同学顿时乱了起来。果然，一只青蛙正瞪着...
- 初中数学教学要为学生创设问题情景 (2009-1-25 19:09:42)
- 初中数学教学要为学生创设问题情景利用提出问题、分析问题、解决问题进行数学教学是一种常见而又有效的教育手段,本文就以初中数学教学要为学生创设问题情景作为中心论点，分别用四个分论点展开论述：一、培养学生敢...
- 个人工作总结美术课利用电教手段创设教学情境和气氛，加强学 (2010-12-1 13:41:06)
- 个人工作总结美术课二十一世纪是一个知识不断更新的社会1,因此，不仅需要教师掌握必要的知识，还应当会运用现代化的教学手段，起到优化教学过程增强教学效果的作用。&一、利用电教手...
- 环境创设计划 (2011-11-21 13:37:38)
- 58环境创设计划《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“环境是的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们...
- 个人课题《数学问题情境创设的研究》汇报材料 (2011-11-22 11:34:41)
- 各位领导、老师，大家好：我交流的小课题是《数学问题情境创设的研究》。在教学过程中我发现我对数学教材情境图的利用不充分。学生学习数学后又出现无法学以致用，和生活脱节等情况。我想情境图就是把生活中的事情搬...
- 大班班级环境创设总结 (2012-1-8 10:20:04)
- 9月份，我班幼儿刚好升入大班，我班主题墙布置为温馨家园，即以栅栏、长颈鹿、可爱的米奇、树叶为主题墙的背景，中间空出的部分根据每个月的不同主题展示幼儿的作品。如九月份的主题《快乐你我他》，以绘画的形式让...
- 2011年向日葵班环境创设总结 (2012-2-10 9:51:41)
- 2011年向日葵班春期环境创设总结中班物质环境的创设小结班级的良好的物质环境，一要能体现办园理念和培养目标，二要让孩子们喜欢并能产生一定的教育作用及社会影响力，在此从墙面装饰和活动区这两个方面来说明。...
- 幼儿园环境创设工作总结 (2012-7-30 16:53:17)
- 幼儿园环境创设工作总结环境是幼儿教育的一个资源，通过创设结构合理、卫生安全、美化、儿童化、教育化的环境，使幼儿在与环境的自然接触中认识各种事物，获得各种感受，理解各种现象，让幼儿生活在真正属于他们自己...
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