列方程解应用题教学与思考,列方程解应用题教学反思,初一列方程解应用题的教学心得

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“列方程解应用题”教学反思 (2009-1-6 11:35:25): 列方程解含有两个未知数的应用题，人教版九年义务教育五年制第八册33页例６。列方程解应用题是在第八册学习列出含有未知数的等式解一步计算应用题的基础上进行教学的。例６的内容，在算术中称为和倍和差倍问题，由...
列方程解应用题的一点尝试 (2007-12-22 11:40:48): 课堂教学是新课程试验的主渠道，开展有效的教学活动，推进学生学习方式的根本变革，是每个教师必须重视的。新理念的贯彻落实是一个新旧观念激烈碰撞的过程，本人试图从《简易方程》这一单元的学习谈点体会，通过列方...
列一元一次方程解有关工程问题的应用题 (2011-5-15 10:47:40): 课题：列一元一次方程解有关工程问题的应用题教学目标：1、使学生会列一元一次方程解有关应用题。2、培养学生分析解决实际问题的能力。复习引入：1、在小学里我们学过有关工程问题的应用题，这类应用题中一般有工...
应用题教学“生活化”的思考与实践 (2009-5-5 19:30:12): 应用题教学生活化的思考与实践新修订的《小学数学教学大纲》十分强调数学与现实生活的联系，在教学要求中增加了使学生感受数学与现实生活的联系。不仅要求应用题选材应联系学生实际，而且要求数学必须从学生熟悉的生...
人教版数学第六册《连乘应用题》的教学案例与反思 (2005-6-8 20:36:00): 设法给学生创造学习空间人教版数学第六册《连乘应用题》的教学案例与反思数学教学应该从学生的生活经验和已有知识背景出发，向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会，发挥其主题精神和自由的能动性。这是《数学课...
应用题教学与创新意识的培养 (2009-2-7 23:23:13): 应用题教学与创新的培养一、问题的提出面对现代科技的迅猛发展，现代社会急需具有创新的人才。1999年《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：智育工作要转变教育观念，改革人才培养模式。积极实行启发...
关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考 (2006-11-29 11:29:08): 关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考小班化教育是保证素质教育顺利而有效实施的一个的外部条件，作为渝中区小班化教育其中的一所示范校，我们的重点工作重点自然放在教学上，而教学的主阵地则是...
词语应用题精辟分析 (2007-1-6 14:58:48): 词语知识关联词语的使用关联词语在复句中起着的作用。很多复句都是靠关联词语连接的，不同的关联词语往往表示不同的逻辑关系，标志出不同的复句类型。上边我们讲到各种类型的复句时，都介绍了这种复句常用的关联词语...
课堂教学应求实求真对低年级数学教学的思考 (2008-10-9 12:24:01): 课堂教学应求实求真对低年级数学教学的思考高塘小学立峰课程改革已整整六年，常听不少教师谈起，小学低年级数学成绩有比较明显的差异。我有幸参与小学低年级数学教学，真是感触颇多，学生成绩的差异为何如此显著?尤...
关于小学计算机教学与美术教学有机整合的研究与思考 (2008-10-18 13:28:11): 关于小学计算机教学与美术教学有机整合的研究与思考摘要随着计算机技术的飞速发展,计算机在教育领域的运用越来越普及，电脑美术进入教育领域，这无疑是历史的进步、艺术的拓展和教育革命的成果。(范文吧.docb...
巧解分数应用题解题方法 (2010-5-9 9:56:14): 最近我们学习了分数应用题，通过学习，我发现了有些分数应用题，我们可以用倒推的方法，也就是按照题目中叙述过程的相反顺序来思考、分析，从而比较顺利地求出了结果。例如：一只猴子在山上摘桃子吃。第一天吃了一棵...
高中化学方程式总结 (2012-11-13 21:01:47): 高中化学方程式总结；第1页共18页；高中化学方程式总结；第一章卤素；点燃；第一节氯气；?1、2na?cl2?2nacl?2、cu?；点燃；点燃；?3、2fe?3cl2?2fecl；点燃（光照）；?4、...
初三化学方程式总结及现象 (2012-12-3 7:43:26): 一.物质与氧气的反应：（1）单质与氧气的反应：1.镁在空气中燃烧：2mg+o2点燃2mgo2.铁在氧气中燃烧：3fe+2o2点燃fe3o43.铜在空气中受热：2cu+o2加热2cuo4.铝在空气中燃烧...
化学必修2方程式总结 (2013-6-6 16:12:12): 甲烷燃烧ch4+2o2→co2+2h2o(条件为点燃)甲烷隔绝空气高温分解甲烷分解很复杂，以下是最终分解。ch4→c+2h2(条件为高温高压，催化剂)甲烷和氯气发生取代反应ch4+cl2→ch3cl+...
初三化学方程式总结 (2015-2-7 10:53:26): 1.木炭在氧气中燃烧现象：剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成的无色气体能使澄清石灰水变浑浊。结论：碳+氧气二氧化碳c+o2co22.硫在氧气中燃烧现象：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种无色有刺...
课程改革中的三点教学思考 (2005-8-22 9:00:00): 课程改革中的三点教学思考应城市城南初级中学吴高珍应视“学习方式的变革”为——其一课程改革是一项关系到几亿人、几代人的生命质量的宏大工程。本次课程改革的重点之一就是如何促进学生学习方式的变革。而学习方式...
农村远程教育教学资源应用与管理的调查思考 (2006-11-29 9:12:23): 农村远程教育教学资源应用与管理的调查思考是湘西北农业大县，共辖32个乡镇，全县总人口88万，农业人口73.6万，其中农民3.1万。2003年7月远程教育试点工作开展以来，分三期共建设完成终端站点545...
如何提高教学质量的几点思考 (2006-11-29 9:32:31): 如何提高教学质量的几点思考镇现有中学2所，教学班32个，在校生1600余人，教职工110人。几年来，镇办两所中学在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下，坚持“德育为首，教学为主、素质为本、全面提高...
在小学语文教学中实施综合性学习的思考 (2006-11-29 10:39:47): 纵观我国传统的小学语文教学，固然有基础较为扎实的长处，但由于过分看重知识的传播和技能的训练，忽视了语文学科的人文性和综合性，忽略了发展学生的良好个性，结果导致语文教学产生了严重的应试教育倾向。针对传统...
小学教学质量滑坡现象的调查与思考 (2006-11-29 11:17:37): 优化学校管理提升办学质量——观音小学教学质量滑坡现象的调查与思考近年来，学校的教育教学质量出现了滑坡现象，学校一班人看在眼里,急在心里。为了办人民满意的教育，让学生成才，让家长放心，提升学校的教育质量...
关于历史教学的几点思考 (2006-11-29 14:45:38): 提起历史，人们的印象是：死记硬背；与现实联系不大,是无用之学。其实历史离我们并不遥远，它就在我们身边，在我们心中。当你每天读书、看报、听新闻的时候，你的心中早已打开了一本历史百科全书，为你提供丰富的信...
计算机辅助历史教学的实践与思考 (2006-11-29 14:46:39): 摘要：计算机辅助历史教学的特点和优势，决定了它在教育领域将发挥出越来越大的作用。本文就计算机辅助历史教学的类型、优势作了一些探讨，并对注意问题进行了粗浅的思考。关键词：计算机辅助、历史教学多媒体计算机...
物理教学中有关提问的一些思考 (2006-11-29 14:52:59): 物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一。也是教师教学艺术的组成部分。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生掌握知识情况，而且可以开启学生心灵，诱发学生思考，开发学生智能，调节...
未来高校体育教学中思想品德教育的新思考 (2006-11-30 9:13:42): 摘要：面向２１世纪，学校要培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才，以适应新世纪我国市场经济发展的需要。本文根据培养跨世纪人才的需要，对高校体育教学中思想品德教育作重新思考，提出了新的任务与方法。关键...
新课标下田径教学的几点思考 (2005-11-9 16:52:00): 新课标下田径教学的几点思考摘要新课标下的田径教学往往使人迷惑不解，但仔细研究新课标后又值得深思：新课标对田径教学的要降低了还是提高了？难度是增加还是下降？技能教学是淡化了还是强化了？带着这些问题我在教...
财税法教学的目标定位的思考 (2007-1-6 14:57:48): 【摘要】如何确定财税法教学的目标是财税法教学改革中首先要解决的基本问题。财税法教学的目标应该围绕本科教育的目标来定位，同时要考虑学生的实际情况和要求，反映社会对人才需求的特征。财税法教学的目标应该是培...
关于计算机网络辅助大学英语教学的思考 (2007-12-22 11:31:21): ［摘要］计算机网络辅助教学可以增强学生的学习兴趣，提高他们自觉学习的能力，因而得到了大多数学生的认可，取得了比较显著的成效。计算机网络辅助教学也对大学英语教师提出了更高的要求，使他们面临新的挑战。我们...
对小学数学课堂教学中操作有效性的思考 (2007-12-22 11:38:46): [摘要]操作是学生根据教师创设的问题情境与教师提供的定向指导，通过动手操作学具探究数学问题、获得数学结论、理解数学知识的一种活动。按照现代教学论的观点，数学教学不仅要使学生掌握数学知识的结论，还要让学...
小学语文教学中情感教育的思考和实施 (2007-12-28 14:26:44): 小学语文教学中情感教育的思考和实施心理学家丹尼尔·戈登在他的1995年畅销书《情感智慧》中，通过大量研究得出一个有说服力的结论：从一个人的人生道路来看，我们通常认为以智商来衡量的智慧，远不如情感智慧。...
对当前中学历史课堂教学的思考 (2008-2-26 10:15:41): 1.从历史教学的三大任务的完成情况看第一、在知识传授方面，总体看较好，但也存在着需要进一步改进的地方。具体来说，一是在贯彻整体知识结构的教学方面，教师应注意从总体上把握教材的基本结构和发展脉络，尤其还...
干部理论教学的特点和思考 (2008-3-30 15:26:31): 路线确定以后，干部就是决定因素。干部特别是各级，是政策的执行者，是改革开放和现代化建设事业的带头人。他们的素质直接决定着事业的兴衰成败。面对执政条件和社会环境的深刻变化，各级和要不辱使命、不负重托，就...
活动教学的实践与思考 (2008-3-31 20:42:07): 活动教学的实践与思考地理新教材从“以学生发展为本”的教育思想出发，每节课后面都安排了“活动”而且“活动”板快分量很大，使学生通过一系列的活动内容联系生活实际，动口，动手。动脑。动眼，进而学会探究新知识...
对“教学情境创设的误区”的点滴思考 (2008-8-7 22:39:11): 对“教学情境创设的误区”的点滴思考数学课程标准指出：“让学生在生动现实的情境中体验和理解数学。”通过创设行之有效的教学情境，不仅可以使学生容易掌握知识和技能，而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感，...
学校教育教学管理与改革的思考 (2008-9-23 10:51:27): 学校教育教学管理与改革的思考关于完美领导力的思考大张庄中学韩凤毅创新是人类社会生生不息、永远向前的动力，是民族兴旺的不竭源泉。一个民族能否站在历史的潮头，能否位于科学技术的制高点，关键在于创新的能力和...
谈作文教学中对学生观察、感受、思考能力的培养 (2008-10-19 10:13:42): 大凡好文章好作品，皆来源于生活，中学生作文也不例外。在这里有必要对“生活”这一概念作一定的解释。笔者认为，不能将“生活”抽象化。“生活”之表现在作文中，应该是具体的、实在，一片树叶、一块石头、一首歌曲...
高中音乐课中模块教学实施的思考 (2008-12-27 0:36:23): 高中音乐课中模块教学实施的思考何谓模块教学？模块课程（mes），是20世纪70年代初由国际劳动组织研究开发出来的以现场教学为主，以技能培训为核心，将内在逻辑联系紧密、学习方式要求和教学目标相近的教学内...
行动导向技能教学的几点思考 (2009-2-19 2:10:04): 行动导向技能教学的几点思考近年来，我校办学规模不断扩大，学生素质参差不齐，动手能力的培养，教学质量的提高，需要进一步改善办学条件，优化资源配置，强化技能教学，提高技能训练课的教学效益，提升学生的专业技...
关于“广告策划”课程教学改革的几点思考 (2009-3-10 15:38:44): [摘要]根据高职教育培养应用型人才标准以及目前社会专业人才需求与学校培养人才的差距问题，文章通过对广告策划课程教学改革的几点思考来谈如何在教学中培养和增强学生的专业实践能力，以提高教学效果，增强学生学...
关于中职语文教学的几点思考 (2009-5-7 1:42:37): 中等职业学校语文教学大纲（后简称大纲）指出：语文是学生必修的主要文化课程之一，是具有基础工具性质的课程，它既是一门基础课，也是一门工具课，语文教学对于提高学生思想素质和科学文化素质，对于学生学好各科知...
初中历史教学中跨学科整合的实践与思考 (2009-5-7 6:48:43): 初中历史教学中跨学科整合的实践与思考人类为了认识世界非常聪明地把世界分割开来，进行了抽象的分析。可是世界本身并不会因为人类的分类而发生任何的变化，自然现象也好，社会现象也好，依然是浑然一体的。①在现实...
2009关于幼儿园教育教学案例的思考 (2009-11-9 15:15:54): 各位领导，老师们：大家好！我们为什么要写案例记录、发现教育教学问题；促进教师反思；改善教学策略：进一步提高素养什么是案例首先案例是事件，是有问题的事件，是真实有典型的事件（三）案例的元素有哪些1、案例...
地理活动教学的实践与思考 (2009-11-9 20:15:25): 地理新教材从“以学生发展为本”的教育思想出发，每节课后面都安排了“活动”而且“活动”板快分量很大，使学生通过一系列的活动内容联系生活实际，动口，动手。动脑。动眼，进而学会探究新知识，培养兴趣，提高能力...
对少数民族干部双语教学的思考 (2009-11-13 10:37:55): 在少数民族干部中推进“双语”教学，不仅可以使少数民族干部进一步深化对当前我国经济社会发展的认识，对国际国内形势的了解，而且可以进一步提高少数民族素质，发展少数民族的文化事业，繁荣民族经济文化，巩固各民...
从培养兴趣出发提升课堂教学质量思考 (2009-11-14 13:01:37): 为了培养学生动手动脑能力，提高学生的自身素质，更的是跟上时代前进的步伐。我校于2001年正式开设了信息技术教育课。在校领导和老师的悉心指导下，学生们已能综合的应用所学的知识，通过观察、探讨，分析解决掌...
关于新课改下信息技术教学的思考 (2010-1-19 8:32:22): 论文关键词：新课改信息技术教学信息素养论文摘要：本文作者结合教学实践，对新课改下如何提高学生的信息素养，如何安排教学内容，如何培养学生的自主探究能力等问题作了初步的分析。随着我国新一轮高中课程改革方案...
谈英语语音教学的多元思考 (2010-1-29 9:25:26): 论文关键词：语音教学音素语调方法论文摘要：语音是语言三要素之一，是语言的物质外壳，是掌握语言知识和获得言语技能的基础。本文从语音教学的目标、存在主要问题和主要方法等几个方面探讨了语音教学。引言英语学习...
对职业中专数学教学模式的思考与对策 (2010-9-17 9:07:32): 对职业中专数学教学模式的思考与对策金塔汽车维修中等专业学校姜永齐[内容提要]中等职业教育中，数学教学无论是从教学内容，还是教学方法和手段上，都存在有定位不准，方法和手段相对陈旧的现象，不断更新教学的理...
语文个人教学工作总结勤于思考、勇于探索，以新的理念教书育 (2010-12-1 13:41:14): 语文个人教学工作总结本年度我担任和班两个班的语文教学任务，并且担任班的班主任。这...
个人教学工作总结勤于思考、勇于探索，以新的理念教书育人 (2011-4-18 2:44:08): 你正在浏览的工作总结是个人教学工作总结勤于思考、勇于探索，以新的理念教书育人个人教学工作总结本年度我担任和班两个班的语文教学任务，并且担任班的班主任。这是我连续第三年任教毕业班。一年以来，我能兢兢业业...
分析“化学教学反思”的几点思考 (2011-5-12 12:29:53): 分析化学教学反思的几点思考(一)认真进行教学前反思、教学中反思为创新教学积累经验,拓展思路教学前的反思具有前瞻性,能使教学成为一种自觉的实践,并有效的提高教师的教学预测和分析能力。教学中的反思即及时、...

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