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- 特色办学总结：强化特色办学 突显教学成果 (2014-4-27 17:49:12)
- 特色办学总结：强化特色办学突显教学成果一、紧跟时代步伐，突出信息技术特色自2003年开始，学校千方百计筹措资金，先后投入130余万元，购置了较为先进的信息技术设备，并强化了信息技术在学科教学中的应用。...
- 以综合实践活动深化学校办学特色——练塘中心小学综合实践活动总结 (2007-12-5 10:11:50)
- 综合实践活动是本次课程改革新设置的课程形态，也是本次课改的一大亮点。该课程基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活，体现对知识的综合应用，对于培养学生创新和实践能力有着的作用。对任何一所学校而言，综合...
- 学校特色办学工作总结 (2012-11-13 21:12:19)
- 端端正正写字，堂堂正正做人；——学校特色办学经验材料；在新形势下，如何深化书法教育特色，全面推进素质教；在实际工作中，我们从学校实际出发，以培养学生的素；提高自身书法修养，让老师们受益匪浅；高，尤其是...
- “特色办学、创新发展”学校工作总结 (2014-3-8 12:54:23)
- 工作总结频道为大家提供的写作工作总结各种范文，以下这篇关于教师工作总结范文是阿q范文网(.fanwenq/jiaoshi/)频道小编整理的，仅供参考。特色办学、创新发展学校工作总结一学期来，我校的教育...
- 秋季学校总结-打造亮点彰显办学个性整合优势推动特色兴校 (2007-12-6 10:52:00)
- 2004/2005学年度秋学期，我校在县教育局的直接领导下，继续坚持以“依法办校，以德治校，科研兴校，质量立校，人才强校”的治校方略，以“欲求人人成才，先求个个成人；欲求人人优秀，先求人人进步”为办学...
- 秋季学校总结-打造亮点 彰显办学个性 整合优势 推动特色兴校 (2011-4-18 2:35:26)
- 你正在浏览的工作总结是秋季学校总结打造亮点彰显办学个性整合优势推动特色兴校2004/2005学年度秋学期，我校在县教育局的直接领导下，继续坚持以“依法办校，以德治校，科研兴校，质量立校，人才强校”的治...
- 办学特色：打通社区，落实全程德育 (2006-11-29 11:18:45)
- 在学校新三年发展规划中确立了“追求优质共同发展”的办学思想，就是在学校追求优质资源的形成与积累中，教师与学生共成长，教师与学校共发展，学校与社区共前进。学校教育实现联动社区，对学校进行全程德育教育，即...
- 加强艺术教育 走特色办学之路 (2006-11-29 21:29:57)
- 近几年来，我校坚持走特色办学之路，追求校有特色、教有特点、学有特长，努力创造条件，加强艺术教育，促进学生全面和谐地发展。下面就我校近几年来的艺术教育工作作一简要小结。一、更新观念，明确一个目标长期的教...
- 普通公安院校办学特色初探开题报告 (2023-5-21 11:46:10)
- 普通公安院校办学特色初探开题报告一、选题背景随着社会的不断发展，公安工作的需求也日益增长，对公安人才的需求也更为迫切，对于普通公安院校而言，如何培养出一批优秀的公安人才是亟待解决的问题。在此背景下，普...
- 加强艺术教育走特色办学之路 (2007-12-4 9:57:44)
- 近几年来，我校坚持走特色办学之路，追求校有特色、教有特点、学有特长，努力创造条件，加强艺术教育，促进学生全面和谐地发展。下面就我校近几年来的艺术教育工作作一简要小结。一、更新观念，明确一个目标长期的教...
- 中学办学特色 (2007-12-12 14:01:39)
- 我校自建校以来，始终把管理规范化作为工作的核心，通过实践运作，强力落实，使学校管理水平一步一个新台阶，近三年来，各项工作呈现出超常规和跨越式发展。教育教学质量稳步上升。赢得了社会各界的广泛赞誉，这些规...
- 高职院校的办学特色与经营理念 (2008-6-5 9:32:44)
- 摘要：高职院校发展与学校效能有十分密切的关系。高职院校要在竞争中求生存、谋发展，更需要提高自身的效能，其途径就是根据社会发展要求和自身特点，准确定位，培植自身的核心竞争力，以特色教育为突破口，打造品牌...
- 职业学校主要办学实绩与特色汇报材料 (2009-3-10 15:20:56)
- 近年主要办学实绩与特色近年来，是我国经济和社会发展的战略机遇期，也是职业教育发展的战略机遇期。我校积极抓住难得的发展机遇，落实“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学思想，走内涵发展之路，扎实推进示范专业...
- 2012学校特色办学年度计划 (2012-12-17 8:19:16)
- 学校特色办学年度计划；总体思路：本学期学校将认真贯彻落实市教育局201；校本研修抓实、抓出成效，体现特色；点监控指导好备课和上课环节；3、开展好几项学生特色活动；（1）开设好实验学科教学，注意对学生动...
- 2013年特色办学计划 (2013-6-3 12:45:20)
- “课堂嫁接网络”特色办学计划；喇化小学2013年3月7日；一、指导思想；根据《2013年全区教育工作要点》，围绕学校年度；二、总体目标；以“质量立校、科研兴校、特色强校”为目标，以教育；三、主要措施；...
- 特色办学汇报材料 (2013-6-3 23:06:29)
- 特色办学汇报材料在传承中创新走特色办学之路【摘要】：只有把办学的特点、特长拓展成为特色的学校才会有生命力和吸引力，才会走得更远。而这种特色不仅体现在管理方面，还体现在教学、师资、环境等多个方面，既要面...
- 办学特色汇报 (2014-2-12 12:20:46)
- 下载:54办学特色汇报.doc追求卓越，培育英才，实现学校跨越式发展聊城堂邑中学 堂邑中学简介堂邑中学始建于1951年，是我区西部一所建校历史悠久，规模较大的完全中学。学校占地82000平方米，建筑面...
- 办学经验交流发言稿：以教育科研引领学校管理特色 (2014-4-29 22:21:33)
- 来源办学经验交流发言稿：以教育科研引领学校管理特色尊敬的各位领导、同仁：大家好！今天，我和大家交流的话题是《以教育科研引领学校管理特色》。一、管理特色的确立（一）背景2002年以前，店中学只有9个教学...
- 办学特色创建方案 (2014-10-19 16:39:45)
- 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，振兴教育在师德，一支具有高尚师德、业务精良素质过硬的教师队伍，是做好学校工作的前提基础，所以我们把以德治校全面育人确定为我校的办学特色。一、总体目标要求：身...
- 特色办学三年规划 (2015-2-3 8:31:20)
- 特色办学三年规划为了深入贯彻落实，进一步提高学校品位，加快事业发展，全面推进中学办学综合实力的整体提升，根据《中长期教育改革和发展规划纲要》《省中长期教育改革和发展规划纲要》《省普通高中特色示范学校建...
- 小学“加强特色建设，促进内涵发展”之语文教育特色介绍 (2014-4-27 11:51:45)
- “红杏枝头春意闹文色斑斓一路新”——西宁市玉井巷小学“加强特色建设，促进内涵发展”之语文教育特色介绍经历了新课改的洗礼与玉小多元校园文化的积淀，经历了玉小人不懈的传承与积极革新，西宁市玉井巷小学的语文...
- 办学思想是学校办学的灵魂 (2007-9-14 8:07:09)
- 参加了市首届校长论坛，听了两位校长分别从不同角度阐述了校长在学校所扮演的角色及工作特点，我感触颇深。江校长在论坛中谈到，办学条件现代化肯定是件好事，办学精神的追求最需要。这一点，我非常赞赏。一所学校，...
- 办学行为办学效益评估自评报告 (2013-6-12 20:20:30)
- 一、学校基本情况成立于2004年9月1日。学校占地面积56736平方米，建筑面积20236平方米，绿化面积18115平方米。学校现有48个教学班，学生2293人，平均班额为47.8人，其中享受免费教育...
- 小学依法办学·自主发展工作总结 (2007-12-8 8:04:51)
- 三年来，学校坚持以追求学校内涵发展为重点，以弘扬学校文化为目标，进一步增强“勇于创新，倡导多元，追求特色”的办学理念，勤奋学习，扎实工作，紧紧围绕自主性发展目标（三·三目标）开展工作，在全体师生的共同...
- 小学依法办学自主发展工作总结 (2010-11-19 17:53:55)
- 三年来，学校坚持以追求学校内涵发展为重点，以弘扬学校文化为目标，进一步增强“勇于创新，倡导多元，追求特色”的办学理念，勤奋学习，扎实工作，紧紧围绕自主性发展目标（三·三目标）开展工作，在全体师生的共同...
- 中心小学规范办学行为巩固年活动阶段工作总结 (2014-7-10 6:38:55)
- 为落实好县教育局《县中小学规范办学行为巩固年活动实施方案》要求，程岭中心小学认真进行了规范办学行为工作自查自纠并根据县教育局安排照实向县局教育股进行了季报。现将2014年上半年程岭中心小学规范办学行为...
- 某小学规范办学行为宣传学习总结 (2013-6-12 13:11:55)
- 某小学规范办学行为宣传学习总结提要：促进我校教育教学事业的健康、持续、跨越发展，全面提升学校的整体形象和办学质量，办人民满意的优质教育，建人民放心的品牌学校。源自管理资料某小学规范办学行为宣传学习总结...
- 小学总结——回归教育本真 提升办学品位 (2016-1-13 10:27:11)
- 回归教育本真提升办学品位镇小学三尚教育建构之路近几年，由于家长对学校的期望和要求越来越高，我们重新开始思考教育的本真是什么？我们要办什么样的学校？为社会培养什么样的人才？我们认为，适应当今社会的人才，...
- 小学严格规范学校办学行为工作月报告材料2011上学期 (2012-12-10 11:05:31)
- 小学严格规范学校办学行为工作月报告材料（2011年3月）为贯彻落实省、《关于规范中小学办学行为若干规定》市精神，开发区高丰小学采取切实措施，规范办学行为。一是规范了课程设置，严格按照《义务教育课程设置...
- 中小学办学行为整治工作方案 (2015-4-8 8:32:34)
- 为进一步加强我乡中小学和幼儿园管理，规范办学行为，推进素质教育，根据、有关工作要求，结合本地实际，决定开展规范中小学办学行为专项整治行动，请各村、中小学校、幼儿园以及有关单位认真配合。具体专项整治工作...
- 小学办学行为规范情况的督导调研报告 (2007-12-5 9:37:31)
- 11月18日至20日，教育督导室组织专、兼督学7人，分两组对全市21所完小进行了随机督导调研。督学们通直接观察、口头访谈、查阅资源、试卷抽测等方法，对完小办学行为规范情况，重点是课程计划执行、学生在校...
- 小学依法办学自主发展三年规划 (2007-12-6 12:08:30)
- 一、现状分析(一)办学条件小学是一所具有400多年办学历史的农村名校。99年被命名为浙江省示范小学。目前，学校共有31个教学班，学生1794人，教职工83人，专任教师76人，市级骨干教师18人，中学高...
- 小学依法办学自主发展尝试心得 (2007-12-12 13:41:38)
- 小学位于镇风景秀丽的龙山脚下，创建于明朝嘉靖年间，其前身为龙山书院。400多年悠久的办学历史奠定了新时期小学教育发展的强劲势态。2002年9月至2005年7月是我校实施依法办学自主性发展的三年，学校认...
- 小学成功办学先进事迹材料 (2010-11-30 23:01:51)
- 大地，黄帝故里。物华天宝，人杰地灵。文化昌明，人文鼎盛。市办事处溱水路小学应时代之邀，素质教育大旗，诞生于溱洧之滨，屹立于雪花山麓，演绎了一段由农村薄弱学校&蜕变为市区一流学校&的教育神话。近年来，越...
- 讨论中小学和高校办学权的计划指导性服务与科学化治理 (2010-12-22 2:59:55)
- 还权于民：彻底打破教育领域的计划堡垒作者:盛洪20100520南方周末今天所有对教育领域的管制形式，几乎都和计划经济时期的对经济的管制一模一样。教育治理当局限制别人进进教育领域的权力从哪里来？（向春图...
- 乡镇小学规范办学行为汇报材料 (2011-4-13 13:50:07)
- 我校认真贯彻执行县教育局3月9日视频会议精神，严格按《规范课程设置标准和计划情况》规范办学行为，切实减轻小学生课业负担，深入实施素质教育，现将情况汇报如下：一、学校基本情况我校是一所六年制完全小学，学...
- 中小学规范办学专项督查汇报材料 (2012-2-4 14:39:06)
- 网学编辑整理中小学规范办学专项督查汇报材料一、执行课程计划情况：1、开足开齐开好各门学科，严格按照课表上课，加强对随意改课、迟到与拖堂等现象的检查考核。提倡课堂教学“30+10”模式，要求各科作业随堂...
- 小学做好规范办学行为实施方案 (2013-6-12 13:24:55)
- 小学做好规范办学行为实施方案提要：为确保规范办学方案的实施，中心校于各学校校长签订责任书，学校要于教师签订责任书，层层签订，确保无任何违反规范的事情发生。精品源自请示小学做好规范办学行为实施方案为认真...
- 某小学规范办学行为实施方案 (2013-6-12 13:25:15)
- 某小学规范办学行为实施方案提要：加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育，关注学生全面成长。严格按照规定的课程开课；严格按照规定征定教辅用书；严格控制学生在校时间更多内容源自绿化某小学规范办学...
- 小学办学行为自查报告 (2013-7-20 6:26:48)
- 小学办学行为自查报告为了全面规范我校办学行为，促进社会办学有序竞争，良性发展，我校认真学习了黑龙江省教育厅黑教基二（2013）98号文件精神，并以它为指导，首先成立了以校长为组长各部门负责人为成员的自...
- 规范中小学办学行为推进素质教育自查报告 (2013-7-29 22:55:03)
- 为了端正办学思想，规范办学行为，推进我乡素质教育的进程，办人民满意的教育，镇里固中心学校先后召开多次会议，学习《虞城县进一步规范中小学办学行为、推进素质教育自查提纲》，并根据上级有关文件的要求，成立了...
- 小学办学行为问题自查报告 (2013-7-30 1:49:21)
- 长期以来，“依法治校，依规办学”一直是我校进行学校管理的基本原则。尤其是近年来，我校在上级各部门的指导下，夯实学校常规管理，关注学校各项管理工作的细节，依照教育方针及相关法律政策、上级各部门的各项规定...
- 小学规范办学行为自查报告 (2013-8-25 6:17:09)
- 为学习、贯彻、落实规范办学行为文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校成立了学校专项行动领导组，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：...
- 贯彻落实规范中小学办学行为“十二条规定”情况汇报 (2013-11-15 7:59:25)
- 贯彻落实规范中小学办学行为“十二条规定”情况汇报为认真落实《山西省教育厅规范中小学办学行为“十二条规定”》和县教育局有关中小学规范办学行为的通知精神。切实端正办学思想，规范办学行为，促进我校可持续发展...
- 沙县大洛中心小学规范办学行为承诺书 (2014-2-25 10:25:13)
- 沙县大洛中心小学规范办学行为承诺书尊敬的家长：您好！根据省教育厅（闽政办〔2010〕8号）、（闽教基〔2010〕33号）文件精神，为进一步规范我校办学行为，深入实施素质教育，促进学生健康成长，我校郑重...
- 中小学办学行为管理自查情况汇报 (2014-7-13 0:08:02)
- 中小学办学行为管理自查情况汇报22个教学班，中心校本部现有教师56人。校学生1535人。学校拥有一支结构合理，素质优良的教师队伍：现有本科5人，大专37人，中专14人，有5人正在本科进修，学历合格率为...
- 2014年小学办学行为问题自查报告 (2014-7-13 0:09:10)
- 2014年小学办学行为问题自查报告长期以来，“依法治校，依规办学”一直是我校进行学校管理的基本原则。尤其是近年来，我校在上级各部门的指导下，夯实学校常规管理，关注学校各项管理工作的细节，依照教育方针及...
- 2014年小学规范办学行为自查自评报告 (2014-7-13 1:36:38)
- 2014年小学规范办学行为自查自评报告为贯彻落实宁波市教育局、宁波市人民教育督导室《关于开展全市义务教育段学校规范办学行为评估的通知》（甬教督〔2014〕339号）文件精神，端正办学思想，规范办学行为...
- 中心小学规范办学行为自查报告 (2014-10-11 11:17:13)
- 为学习、贯彻、落实《安徽省中小学办学行为规范(试行)》及县教育局印发的《宿松县中小学规范办学行为集中整治年活动实施方案》等文件精神，端正我校办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人...
- 小学“学校办学条件督导评估”自查报告 (2014-10-11 11:17:25)
- 根据《省义务教育学校办学条件督导标准评定细则》，现将我校的办学条件情况汇报如下：一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆我校布局合理，铁质校门高大宏伟、校牌醒目，围墙封闭，校标象征意义深远，旗杆、旗台设置...
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