具体要求:思想积极要求进步,(...内容隐藏,请先注册或登录...),热爱学生。
有较强的业务能力和工作方法,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在社会、学生中有良好的形象。
二、方针措施:
1.提高认识:教师肩负着历史的神圣职责,(...内容隐藏,请先注册或登录...),家长的重托、学生的期盼,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学习《教师行为规范20条》,学习师德翻先进事迹。
3.学校制订规章制度,平时及时检查总
,具体要求:思想积极要求进步,(...内容隐藏,请先注册或登录...),热爱学生。
有较强的业务能力和工作方法,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在社会、学生中有良好的形象。
二、方针措施:
1.提高认识:教师肩负着历史的神圣职责,(...内容隐藏,请先注册或登录...),家长的重托、学生的期盼,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学习《教师行为规范20条》,学习师德翻先进事迹。
3.学校制订规章制度,平时及时检查总
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