小学总结——回归教育本真 提升办学品位[VIP]

发布时间:2016-1-13文章大小:7543字节页数:12页
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回归教育本真提升办学品位

小学三尚教育建构之路

近几年,(...内容隐藏,请先注册登录...),我们重新开始思考教育的本真是什么?我们要办什么样的学校?为社会培养什么样的人才?我们认为,(...内容隐藏,请先注册登录...),就是具有真善美品质的人才。结合我校实际情况和当前章丘教育大环境,(...内容隐藏,请先注册登录...),学校已初步形成让学生快乐、教师幸福、家长满意、社会认可的乐园,(...内容隐藏,请先注册登录...),逐渐形成三尚教育办学品牌。

一、三尚教育之初步探索。

(一)理念引领,(...内容隐藏,请先注册登录...),是校园文化的核心,(...内容隐藏,请先注册登录...),学校组织全校师生进行了多次讨论,(...内容隐藏,请先注册登录...),并形成了办学文化纲要,(...内容隐藏,请先注册登录...),全面推进三尚教

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