当前信息
- 教师培训心得体会：校本培训理念与教师专业发展直播课程观后感 (2014-7-6 20:23:27)
- 教师培训心得体会：校本培训理念与教师专业发展直播课程观后感听了顾志跃教授的讲座使我更进一步的了解了校本研修的含义，校本研修就是指教师在学校的教育教学过程中，结合具体教学任务，通过学习、实践、研究、指导...
- 中小学教师继续教育校本培训工作实施意见 (2007-12-12 9:21:25)
- 为落实教育部《中小学教师继续教育规定》和省、市有关中小学教师继续教育工作的文件精神，进一步规范校本培训管理，增强培训的针对性和实效性，提高培训质量和效益，结合我县实际，根据《安远县新一轮中小学教师继续...
- 中小学教师2012年度校本培训总结 (2012-11-29 13:04:19)
- 随着中小学教师继续教育工程的不断深入和基础教育课程改革对教师培养、培训的要求，开展校本培训成为了中小学教师继续教育的培训模式。通过开展校本培训，我逐渐树立了现代教育的思想观念，努力优化了自己的知识结构...
- 德州市2012年中小学教师校本培训工作计划11月报表 (2012-12-14 11:17:50)
- 德州市2012年中小学教师校本培训工作计划月报表；学校（乡镇）：陵城镇孙克明小学时地间点校长（主任；集中；冯恩洪《创造适合学冯恩洪《创造适合学冯恩洪《创造；培训培训形式应训人数主持人（主讲人）培训内容...
- 德州市2012年中小学教师校本培训工作计划10月报表 (2012-12-14 11:17:53)
- 德州市2012年中小学教师校本培训工作计划月报表；学校（乡镇）：陵城镇孙克明小学时地集中间点校长（；培训内容培训形式应训人数主持人（主讲人）培训内容；培训；分散；作业字数自学人数检测方法检测人；自学；...
- 德州市2012年中小学教师校本培训工作计划9月报表 (2012-12-14 11:17:58)
- 德州市2012年中小学教师校本培训工作计划月报表；学校（乡镇）：陵城镇孙克明小学时地集中间点第一周；培训内容培训形式应训人数主持人（主讲人）培训内容；培训；分散作业字数自学自学人数检测方法检测人填表人...
- 中小学教师2011年度校本培训总结 (2013-6-10 1:47:02)
- 随着中小学教师继续此纷呈的学习活动，还不习惯参与学生的学习过程，观察和探究学生的学习方式，及时了解他们的认知情况，学生的需要没有真正地被关注。当教师把这一机会交给学生后，就会发现其实很多学生都比较能干...
- 小学教师校本培训工作总结 (2013-6-10 2:14:43)
- 本学期，我们切实依照区教育局、教师进修学校的工作部署，本着为教师专业成长服务的原则，以教师的可延续发展为本，以《哈尔滨市中小学教师岗位大练兵手册》为培训重点，侧重教师全员培训和青年教师培训两个层面，采...
- 中小学教师2012年度校本培训总结范文 (2013-6-14 2:31:59)
- 随着中小学教师继续教育工程的不断深入和基础教育课程改革对教师培养、培训的要求，开展校本培训成为了中小学教师继续教育的培训模式。通过开展校本培训，我逐渐树立了现代教育的思想观念，努力优化了自己的知识结构...
- 农村中小学教师校本研修远程培训心得体会 (2013-7-31 1:49:52)
- 农村中小学教师校本研修远程培训心得体会通过参加农村中小学骨干教师培训，使我对于教育有了更深层次的认识，我认为当前我们每一位教师应该做好以下几个方面的事情：一、教师要认清教育的本质教育要注重培养学生的想...
- 全县中小学教师校本培训工作的通知 (2014-7-6 13:28:53)
- .5全县中小学教师校本培训工作的通知政教发[]192号各乡镇中学、中心学校，局属各单位：按照县局《关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见》（政教发[]20号）安排，本学年校本培训的主要任务是继续...
- 中小学教师2014年度校本培训总结 (2014-7-12 22:37:30)
- 中小学教师2014年度校本培训总结随着中小学教师继续教育工程的不断深入和基础教育课程改革对教师培养、培训的要求，开展校本培训成为了中小学教师继续教育的培训模式。通过开展校本培训，我逐渐树立了现代教育的...
- 中小学教师继续教育校本培训意见 (2014-10-12 21:20:53)
- 各中小学：为进一步推进我区中小学教师校本培训工作，逐步建立规范化、科学化的校本培训制度，促进校本培训健康和持续发展，提高培训质量和效益。根据教育部、省、市的有关要求，结合我区中小学教师继续教育工作实际...
- 2016小学教师校本培训总结 (2016-6-17 7:43:00)
- (一)思想方面我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作任...
- 县实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2006-11-29 16:37:05)
- 沾化县实验中学始建于1985年，是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班，1402名学生，教职工103人，其中专任教师84人，中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人，学历达标率100％。学校配...
- 2006-2007学年第二学期数学组校本培训、校本教研活动工作总结 (2007-12-5 10:12:12)
- 时光如梭，匆匆忙忙的一学期又结束了，回顾一学期来的数学组工作，有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获，圆满完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简单汇报如下：一、教研活动扎实开展新课标的...
- 实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2008-9-25 3:01:03)
- 实验中学始建于1985年，是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班，1402名学生，教职工103人，其中专任教师84人，中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人，学历达标率100％。学校配有先进...
- 校本教研校本培训先进集体事迹材料 (2013-6-12 19:05:07)
- 大胆创新，勇于开拓，不断提高办学品位在学校工作中，影响教育质量的关键因素就是教师的素质，教师素质的提高，不仅仅是教师学历层次的提高，更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
- 校本培训和校本教研工作汇报 (2013-7-29 3:08:32)
- 在学校工作中，影响教育质量的关键因素就是教师的素质，教师素质的提高，不仅仅是教师学历层次的提高，更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是校本培训和校本教研，它是教师成长的一...
- 校本教研和校本培训工作计划 (2013-10-1 20:41:00)
- 下载:校本教研和校本培训工作计划90.doc校本教研和校本培训工作计划唐山市三十八中学根据“贯彻教育方针，全面推行素质教育并体现时代要求”之目标，本着在新课改教育观的指导下——以满足学生的整体发展，启...
- 校本培训个人总结教师培训 (2007-12-5 10:25:47)
- 教学是教师最本职的工作，校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。本年度，学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教...
- 校本培训个人总结 教师培训 (2010-12-1 19:57:25)
- 教学是教师最本职的工作，校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。本年度，学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教...
- 小学学校校本培训总结：用培训照亮学校发展的路 (2012-9-7 11:26:43)
- 校本培训总结：用培训照亮学校发展的路我们学校位于古城乡古城集村东，现有12个教学班，在校生700多人，由于基础薄弱，现在那些耀眼的光环，如示范性学校、先进学校的牌子基本没有，但我们坚信，不久的将来一定...
- 校本教研心得：构建特色校本教研 促进教师专业发展 (2014-5-26 15:40:51)
- 构建特色校本教研促进教师专业发展市区三完小学校是教师专业培养和发展的第一课堂，教师素质是学校生存与发展的命脉。针对学校的实情，开创有特色的校本教研，提高教师的素质成为第一要务。校本教研要秉持踏实与创新...
- 师德培训、校本培训、教师素质年三项工作总结 (2014-11-27 9:41:36)
- “百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。”没有高素质的教师队伍，一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念，我校的教师教育工作以落实教师专业化这一培训思路。用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化...
- “规范教师语言文字，训练教师基本功”校本培训计划 (2015-5-20 7:03:12)
- 规范教师语言文字，训练教师基本功校本培训计划规范教师语言文字，训练教师基本功，是2015年师训工作的主题。依据局领导的工作部署，特制定我校规范教师语言文字，训练教师基本功训练方案。一、指导思想：教师语...
- 如何编制校本课程规划方案暑期学录二 (2013-7-26 3:17:54)
- [如何编制校本课程规划方案暑期学录(二)]编写校本课程规划方案是校本课程开发的一个步骤，它是校本课程的指导性文件，在校本课程的开发过程中具有核心地位，范文之规划方案:如何编制校本课程规划方案暑期学录(...
- 2005年春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2007-4-30 7:53:19)
- 一、指导思想坚持教育三个面向方针，大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现，解决课改中的问题，以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
- 中学校本教研校本培训先进集体事迹材料 (2007-6-15 7:58:01)
- 大胆创新，勇于开拓，不断提高办学品位在学校工作中，影响教育质量的关键因素就是教师的素质，教师素质的提高，不仅仅是教师学历层次的提高，更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
- 杨家镇小学现代现代教育技术校本培训制度 (2007-9-22 14:39:33)
- 杨家镇小学现代现代教育技术校本培训制度我校按照省、市、区主管部门的要求，积极开展现代教育技术各项工作，为了更好的使现代教育技术资源应用于教育教学工作，发挥其应有的功能，让每位教师都够会使用现代教育技术...
- 教师校本培训个人总结 (2007-12-5 10:22:25)
- 教学是教师最本职的工作，校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。本年度，学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教...
- 教师校本培训计划 (2007-12-12 9:16:29)
- 一、校本培训领导小组。组长：组员二、我们的“校本培训”理念：谁都知道，教育发展的关键在教师，而教师成长的关键是什么？是职后的继续教育。校本培训则能更好地兼顾全体教师；在内容上，地方培训更多的表现为培养...
- 2007教师校本培训计划 (2007-12-18 9:43:53)
- 校本培训则能更好地兼顾全体教师；在内容上，地方培训更多的表现为培养，有利于受训者接受比较系统的、前卫的教育理论和文化科学知识，校本培训更多地以教育现实问题为看眼点，有利于在实践中训练和提高教育教学技能...
- 中学教师校本培训计划 (2007-12-18 10:35:39)
- 中学教师校本培训计划一、指导思想认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育工程》，探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法，坚持注重实效，立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利全体教师终...
- 乡镇小学2008年校本培训计划 (2008-6-13 17:20:54)
- 一、指导思想：以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“职业道德培训、教学策略培训”为重点，以教师的可持续发展为本，...
- 小学暑期校本培训计划 (2008-12-4 10:44:16)
- 小学暑期校本培训计划一、指导思想为了进一步推动课程改革，提高教师职业道德素养和业务能力，拟暑期对教师进行校本培训。二、培训计划1、参加省级校长培训：2、参加省体育培训：3、参加市新课程培训：语文：数学...
- 2008年春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2008-12-6 18:17:45)
- 一、指导思想坚持教育三个面向方针，大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现，解决课改中的问题，以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
- 小学2009年校本培训计划 (2009-1-4 0:31:40)
- 一、指导思想：以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“职业道德培训、教学策略培训”为重点，以教师的可持续发展为本，...
- 关于教师校本培训的调研报告 (2009-5-5 21:55:46)
- 盘龙区教师进修学校吴兴红一、调研基本情况为及时了解我区校本培训的运行情况，并在总结经验的基础上有效地开展校本培训工作，使之不断科学、规范和健康推进。盘龙区教师进修学校从2004年11月25日开始，历时...
- 教师现代教育技术校本培训总结 (2009-6-24 21:17:36)
- 教师现代教育技术校本培训总结为造就高素质的教师队伍，扎扎实实练好教学基本功，提高教师运用现代教育技术的能力，我校在校本培训方面做法是：一、培训理念科学化、现代化我们首先确立了以下理念：（一）紧紧围绕师...
- 初中新教师校本培训工作总结 (2009-6-24 21:19:37)
- 教师培训对于提高教师队伍整体素质、促进教师个性发展、提高教学质量、获取教育科研的丰硕成果等都具有的价值。经过一年的实践，我校圆满地完成了对胡思准、宫超、潘秀翠三位新教师的20082009年度校本培训，...
- 小学2009年度校本培训工作总结 (2010-2-25 14:09:46)
- 2009学年度，我们小学校本培训工作在区文教体局指导下，以深入开展“小学教师第三轮继续教育培训”为契机，继续以课程改革和全面推进素质教育为中心任务，多渠道加强教师的业务指导和培训，将教师的观念的转变，...
- 小学班主任校本培训计划 (2010-4-22 12:56:02)
- 在学校中，班主任是学校德育工作的中坚和骨干，是使学校内部各种力量形成合力的纽带，是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。在班级中，班主任是班级的组织者和指导者，是学生成长过程的教育者。由此可见，班主...
- 白旄小学2010年校本培训计划 (2010-11-26 12:17:42)
- 一、指导思想：以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以职业道德培训、教学策略培训&为重点，以教师的可持续发展为本，努...
- 新世纪小学2010年校本培训工作计划 (2010-11-26 12:17:43)
- 一、指导思想：教师的专业水平是教师从事教育工作的生命，为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求，我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神为指导...
- 2011年小学班主任校本培训计划 (2010-12-6 15:31:49)
- 在学校中，班主任是学校德育工作的中坚和骨干，是使学校内部各种力量形成合力的纽带，是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。在班级中，班主任是班级的组织者和指导者，是学生成长过程的教育者。由此可见，班主...
- 小学2010年校本培训计划 (2011-4-15 18:31:24)
- 一、指导思想：&以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“职业道德培训、教学策略培训”为重点，以教师的可持续...
- 某地校本培训教师个人总结范例 (2011-4-17 20:55:37)
- 您正在浏览的个人总结是某地校本培训教师个人总结范例教学是教师的本职工作，校本培训的根本目的就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教学质量奠定基础。在本年度，学校从师德教育、基本功技...
- 关于校本培训教师的个人总结 (2011-4-17 20:56:46)
- 您正在浏览的个人总结是关于校本培训教师的个人总结教学是教师最本职的工作，校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。本年度，学校从师德教育、基本...
- 小学2011年暑假校本培训计划 (2011-8-12 1:22:42)
- 遵照省市有关中小学教师继续教育培训的文件精神和区教育局的统一安排，特制定本方案。一、指导思想以加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平为根本出发点，坚持以为统领，落实教师培训工作，构建一支高素质的教...
-
如果您有任何类似的工作总结，年终总结以及小学教师校本培训记录的相关参考文章，您可以及时提交稿件到我们网站，一经采纳您的材料，即可获得点券换取我们网站的文档！
网站编辑：往前一步 开通QQ:1959478550
在线充值扣点查看文章
范文推荐
热门关注
