随着中小学教师继续教育工程的不断深入和基础教育课程改革对教师培养、培训的要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我逐渐树立了现代教育的思想观念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同时不断培养自己的创新精神和实践能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，努力使自己朝着成为师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师的方向而努力。
我认为，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，应当积极适应素质教育要求下的角色转换，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实现自身的持续发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不断进步，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也是为人教师的重要内容.
以前我的认识就是春蚕到死丝方尽，教师的工作的确需要奉献。通过这学年的校本培训后，我又认为新课程中有爱心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能够扩展教学资源，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。如关于真才实学的老师。
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