教学是教师最本职的工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为提高学校教育工作质量奠定基础。本年度，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，现将我的参训体会小结如下：
在本年度的校本培训中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如教师的敬业精神、负责任的态度和成长目标等等。普通教师与专家的比较表明，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而更重要的是结构问题——教师所需要的本体性知识、条件性知识、经验性知识和背景性知识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而专家致力于某方面的研究，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，经验丰富，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，把教师当成了学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，