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- 课题实验阶段总结 尊重信任，实现师生心灵互动 (2013-6-5 10:20:36)
- 罗杰斯说过：“创造活动的一般条件是心理安全和心理自由，只有心理安全才能导致心理自由，也才能导致学习的创造性”。数学课堂必须营造宽松、自由的学习氛围，构建和谐课堂，才能更有利于学生创造性的学习。作为一名...
- 课题实验阶段总结 尊重信任，实现师生心灵互动 (2013-6-5 10:20:36)
- 罗杰斯说过：“创造活动的一般条件是心理安全和心理自由，只有心理安全才能导致心理自由，也才能导致学习的创造性”。数学课堂必须营造宽松、自由的学习氛围，构建和谐课堂，才能更有利于学生创造性的学习。作为一名...
- “感恩与责任”教师节师生互动演讲稿 (2011-4-15 18:38:35)
- &感恩与责任&教师节师生互动演讲稿nbs...
- 师生互动演讲稿：感恩与责任 (2014-10-11 11:32:12)
- 精选师生互动演讲稿：感恩与责任20140913学生：老师，请告诉我什么是教师的责任?老师：责任，是雕刻在教师心底的人格印，就像书签上那四句话：修身正其心，源于《大学》中以德为先，以德正己。治学笃其行，...
- 师生互动演讲稿：迎接新世纪的挑战 (2015-5-13 9:41:53)
- 师生互动演讲稿：迎接新世纪的挑战20150512我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标!八年来，我几乎没看过一场电影，所有的节假日，几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。让我们来看看这篇师生...
- 幼师生五年个人总结和幼师生实习总结 (2010-12-22 3:29:29)
- 幼师生五年个人总结和幼师生实习总结幼师生五年个人总结和幼师生实习总结求幼师生五年个人总结和幼师生实习总结各一篇！满意答案1：教师毕业实习自我鉴定2007年4月1日—4月30日，我在西安市天骄幼儿园进行...
- 构建优秀科研团队之阶段总结——以博士生的角度看师生关系 (2012-2-11 9:48:44)
- 构建优秀科研团队之阶段总结——以博士生的角度看师生关系起因：肖海老师的博文《如何发现selfmotivated研究生》一文是直接原因，此文提出一个命题“如何发现selfmotivated研究生”，我个...
- 构建和谐师生关系研究阶段性总结 (2014-12-17 8:24:09)
- 结合实际谈谈如何创建良好的师生关系段性总结张翠玲随着新课程改革的不断深入，改善师生关系问题已被提到议事日程上来，成为课程改革的焦点之一。为构建和谐的师生关系，促进师生共同发展，我于2014年10月申报...
- 构建和谐师生关系——兼谈师生话语权的共享 (2010-2-24 9:16:36)
- 论文关键词：师生教育核心人际论文摘要：师生关系是教育中最核心、最基本的人际关系，和谐师生关系对整个教育教学质量的提高和学生的健康发展有着极其深远的影响。师生关系是教育中最核心、最基本的人际关系，和谐师...
- 课改实验阶段工作总结 (2007-8-21 8:03:03)
- 自2005年秋季2008级新生入校伊始，我校全体师生都已投入到课改实验工作中。所有参研教师均已先后参加了全市新课改实验教学骨干教师培训，均具大专及以上学历，符合上岗要求。课改工作在我校实施两年多，在各...
- 实验小学“三整顿、一提高”查摆问题阶段工作总结 (2007-10-31 21:13:55)
- 实验小学“三整顿、一提高”问题阶段工作总结在市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》和黄骅市教育局《关于开展“三整顿、一提高”活动的实施方案》的指导下，结合我校工作实际，深入...
- 殷都区综合实践活动课程实验阶段性总结报告 (2007-12-5 9:26:35)
- 2007年6月，召开了基础教育工作会议，做出了《关于教育改革与发展的决定》。决定明确提出要加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系，正是基于全面和谐的素质教育理念，充分考虑均衡性、综合性与选择性...
- 小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结 (2008-3-31 20:24:53)
- 小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结山东省烟台市牟平区新牟小学崔远红“社会综合实践活动的深化研究”是我们学校搞的一个的课题研究。目的在于让学生通过观察、访问、动手、动脑、体验等实践手段，来提...
- 镇中心小学“十一五”课题阶段实验总结 (2008-8-29 0:48:20)
- “信息”服务于“学科”“技术”致力于“教学”全面实现“信息技术与学科教学”的有效整合——泰兴市泰兴镇中心小学“十一五”课题阶段实验总结近年来，我校在“科研兴校、科研促教、科研强师、科研惠生”战略呼唤下...
- 作文教学“创新写作教学研究与实验”的阶段总结 (2008-12-6 22:57:53)
- “创新写作教学研究与实验”的阶段总结鞍山语文组语文教学担负了的任务，语文教师担负了一个富于意义和充满了挑战的工作。课程改革的推进为语文教学的进一步发展提供了契机，同时也指明了方向。这次中语会的创新写作...
- 教材实验阶段性总结 (2009-12-3 21:36:50)
- 教材实验阶段性总结我们伴着《体育与健康》清新而诱人的脚步，度过了一个学期，这其中有收获的喜悦，亦有困惑和苦闷，感触颇深。一、贴近学生，培养兴趣新教材最大的特点，也就是它最吸引广大师生的地方，即以全新的...
- 实验小学深入开展创先争优活动第一阶段工作总结 (2010-6-30 9:35:10)
- 我校根据黟县创先争优活动领导小组《关于在全县中小学和中深入开展创先争优活动的实施方案》和县教育局《关于在局所属和中深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，我校“创先争优”活动第一阶段工作已圆满结束，...
- 宁阳实验高中“创先争优”第一阶段工作总结 (2010-12-1 22:22:33)
- 按照上级部署、要求，宁阳实验高中“创先争优”活动第一阶段工作已经基本结束。为了把此项工作做得深进细致，取得实质性成果，现将我校本阶段工作总结如下：一、同一思想、行动迅速，全面启动创先争优活动在县教育局...
- 英语课题组阶段性实验总结 (2010-12-6 20:11:48)
- 紧张、忙碌、充实的一学期完毕了。回顾这一学期的实验工作，我们课题组在学校领导的关怀指导下，在教导处的直接领导下，认真贯彻落实明德项目组对实验的总体规定，狠抓攀登英语课堂教学研讨，努力提高实验老师的业务...
- 综合实践活动阶段实验总结 (2010-12-9 11:52:26)
- “社会综合实践活动的深化研究”是我们学校搞的一个的课题研究。目的在于让学生通过观察、访问、动手、动脑、体验等实践手段，来提高自己的交际能力、合作能力、自理自立能力、创新能力、以及发现问题和解决问题的能...
- 黟县实验小学深入开展创先争优活动第一阶段工作总结 (2010-12-22 3:02:35)
- 黟县实验小学创先争优活动办公室我校根据黟县创先争优活动领导小组《关于在全县中小学和中深入开展创先争优活动的实施方案》和县教育局《关于在局所属和中深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，我校“创先争优...
- 互助小组自主合作学习研究实验阶段性总结 (2011-3-23 17:48:54)
- 我们开展的互助小组自主合作学习活动是研究课堂、孵化“好课”的基地，也是培养教师、成长教师的最基层组织。在本期的活动中，面对新课程全面实施和推动，学生之间如何合作。教师之间如何“同伴互助小组”，共享集体...
- “小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结 (2011-4-17 20:14:08)
- “小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结,关键词是阶段性,实践,实验,小学,社会,活动,研究,综合,“小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结山东省烟台市牟平区新牟小学崔远红“社会综合实...
- 沭阳如东实验学校体艺21活动阶段性总结 (2012-3-24 9:50:00)
- 沭阳如东实验学校体艺2+1活动阶段性总结为落实以人为本的教育理念，牢固树立健康第一的终身体育思想，努力把学校体育、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中，加强学校体育、艺术教育工作，现将我校开展“学校...
- 实验阶段工作总结 (2012-11-7 18:13:57)
- 阶段总结；4.21；缩醛官能团烷基化反应——催化剂（lewis酸）的；25ml单口烧瓶中加入4ml无水乙腈，抽真空，氩；向其中加入苯并呋喃（0.25ml,2.3ol；（0.15ml,1ol)和催化剂（...
- 2009～2010学年度第一学期语文阶段实验总结：“实施意趣教学，构建绿色课堂” (2012-11-18 20:35:15)
- 本学期，我们语文研究组在主任的领导下，继续开展实施意趣教学，构建绿色课堂的课题研究，重点进入结题前的一些准备工作。因为我们从事高段语文研究和低段语文研究的教师们，随着时间的推移，在实际教学对象上发生了...
- 2011年课题实验研究阶段总结 (2012-11-29 11:39:59)
- 一、课题概况我校自年年年底子课题《教育教学案例的整理和应用》结题以来，我校课题领导小组重新讨论总课题的研究实施工作，科学合理地设计了课题研究方案，根据研究方案，进行了广泛的探索。一年来，课题组成员热情...
- 国家规划课题《当前中小学教师心理健康现状研究》实验准备阶段工作总结 (2012-12-17 12:50:08)
- 工作总结范文教师总结范文老师总结范文根据我校教育教学和教育科研工作的实际，今年2月，我们校委会经过认真调研，选定、确立了教育科研课题《当前中小学教师心理健康现状研究》。课题确立后，我们以科学负责的态度...
- 2012年课题实验研究阶段总结 (2013-6-5 0:54:57)
- 一、课题概况我校自2012年年年底子课题《教育教学案例的整理和应用》结题以来，我校课题领导小组重新讨论总课题的研究实施工作，科学合理地设计了课题研究方案，根据研究方案，进行了广泛的探索。一年来，课题组...
- 小组合作学习意识的培养实验课题阶段性总结 (2013-6-8 12:58:05)
- 一、问题提出实践证明：单独的行为参与不利于学生高层次思维能力的发展，只有积极的情感体验和思维交流，才能促进学生全面素质的提高；如果不善于和他人合作，将不同的知识加以交流、综合、提高和应用，就不能适应时...
- 课题实验阶段总结 (2013-6-8 12:58:09)
- 罗杰斯说过：“创造活动的一般条件是心理安全和心理自由，只有心理安全才能导致心理自由，也才能导致学习的创造性”。数学课堂必须营造宽松、自由的学习氛围，构建和谐课堂，才能更有利于学生创造性的学习。作为一名...
- 互助小组自主合作学习研究实验阶段性总结范文 (2013-6-13 18:05:32)
- 我们进行的互助小组自主合作学习活动是研究课堂、孵化“好课”的基地，也是培养教师、发展教师的最基层组织。在本期的活动中，面对新课程全面实施和推进，学生之间如何合作。教师之间如何“同伴互助小组”，共享集体...
- 教材实验阶段性总结范文 (2013-6-14 2:14:02)
- 教材实验阶段性总结我们伴着《体育与健康》清新而诱人的脚步，度过了一个学期，这其中有收获的喜悦，亦有困惑和苦闷，感触颇深。一、贴近学生，培养兴趣新教材最大的特点，也就是它最吸引广大师生的地方，即以全新的...
- 英语课题组阶段性实验总结范文 (2013-6-15 16:58:21)
- 紧张、忙碌、充实的一学期结束了。回顾这一学期的实验工作，我们课题组在学校领导的关怀指导下，在教导处的直接领导下，认真贯彻落实明德项目组对实验的总体要求，狠抓攀登英语课堂教学研讨，努力提高实验老师的业务...
- 青草天涯实验田第一阶段学习总结 (2013-7-17 0:22:31)
- 第一阶段总结本人这次有缘参加青草天涯的文学培训，首先要感谢天涯社区里秀点等管理员一班人为了我们文学爱好者提高写作品位和档次，提供了极有意义的平台，感谢地父老师在工作之余，不辞劳苦，认真授课，传授文学理...
- “教学案一体化”市教科所教学实验阶段性总结报告 (2013-7-24 2:57:30)
- “教学案一体化”市教科所教学实验阶段性总结报告【论文范文】自治区教研室于2012年12月20日—24日借助日宁夏教研网“开展了“如何提高学生自主学习地理能力”专题研讨活动，一些教师在研讨中产生了改革教...
- 实验课题阶段计划和总结 (2014-2-14 16:28:47)
- 课程标准小学数学实验教材山东版与人教版的对比研究（实验方案）2006年11月一、问题的提出（一）课题提出的背景世纪之初，我国新一轮的课程改革实验已经开始。新课程从2001年9月开始实验，至今已进入全面...
- 新教育实验工作阶段总结 (2014-5-11 13:36:55)
- 新教育实验工作阶段总结自开展新教育实验以来，在过去的一个多月里，我们在新教育实验的大道上，播下了汗水，收获了喜悦，让老师和学生真正享受到幸福完整的教育生活。现将我参与实验的情况总结如下：一、领导重视过...
- 2014年第二学期四年级有效课堂教学实验个人阶段总结 (2014-10-11 10:43:34)
- 这学期的有效课堂实验继续进行，我仍然边教学边摸索着寻求最有效的课堂教学。现在把我这学期的工作总结如下：一、制定计划，加强学习。开学初，我根据学校的课题工作计划制定了本班的课题工作计划。积极参加学校开展...
- 2015年课题实验研究阶段总结 (2014-12-27 9:49:50)
- 2015年课题实验研究阶段总结一、课题概况我校自年年年底子课题《教育教学案例的整理和应用》结题以来，我校课题领导小组重新讨论总课题的研究实施工作，科学合理地设计了课题研究方案，根据研究方案，进行了广泛...
- 英语“四位一体”课堂教学法实验研究阶段总结报告 (2015-1-28 10:39:24)
- 我校从2010年9月到2010年8月为实验的第一阶段，我们七年级五名教师参加了课题实验，学校领导也给予了大力支持和鼓励，并做了大量的指导工作，使课题的研究得以顺利进行，并达到了预期的效果。为了能更好的...
- 《反思三维目标达成 促进三维目标整合策略研究》实验阶段总结 (2015-7-27 8:54:54)
- 反思三维目标达成促进三维目标有效整合策略研究阶段总结《反思三维目标达成促进三维目标整合策略研究》实验在我校进行了一段时间，课题实验取得了初步成果：1、提高教师教科研水平实验教师在实验中，积极阅读有关《...
- 镇中心小学“十一五”课题阶段实验汇报 (2008-6-30 9:11:38)
- “信息”服务于“学科”“技术”致力于“教学”全面实现“信息技术与学科教学”的有效整合——泰兴市泰兴镇中心小学“十一五”课题阶段实验汇报近年来，我校在“科研兴校、科研促教、科研强师、科研惠生”战略呼唤下...
- 小学语文“四结合”教改实验阶段报告 (2009-1-6 11:17:13)
- 一、加强领导，强化管理。为了确保实验的健康发展和有效调控，我们先后组建了实验课题组、设备管理站、教学研究室三级管理网络。课题组由校长亲自任组长，教研室主任任副组长，吸收骨干教师及部分学生家长代表组成课...
- 中心小学推进小班化教育实验阶段工作汇报 (2013-6-12 13:19:26)
- 中心小学推进小班化教育实验阶段工作汇报提要：综观整个小班化教育推进过程，可以发现其中最核心的因素是教师，是教师的专业发展，是教师教育理念的与时俱进和实践操作的反复磨炼。更多精品来源自报告中心小学推进小...
- 学习讨论实验研究实施阶段工作计划 (2013-6-13 10:31:03)
- 宣读课题组实施阶段计划一、指导思想：二、研究目标三、研究任务1、构建《就地取材、盘活课程资源，有效使用小学教材的研究》理论框架和操作模式。2、立足生活实际，对各种资源进行收集、筛选、整理，结合教学内容...
- 小学课题阶段实验汇报 (2013-6-15 16:44:11)
- “信息”服务于“学科”“技术”致力于“教学”全面实现“信息技术与学科教学”的有效整合——泰兴市泰兴镇中心小学“十一五”课题阶段实验汇报近年来，我校在“科研兴校、科研促教、科研强师、科研惠生”战略呼唤下...
- 六合区实验初中特色学校建设工作阶段小结 (2015-5-9 7:25:44)
- 六合区实验初中特色学校建设工作阶段小结实验初中一直以来都注重特色学校的建设，在艺体教育方面取得了一定的成绩，学校特色建设工作有着良好的基础。通过办学特色打造活动，全面提高了学生的文化素养、品德素养和艺...
- 小学生良好阅读习惯培养策略的研究课题实验阶段性小结 (2015-8-19 7:38:10)
- 教育家叶圣陶先生指出：“教育的重点在‘育’，所谓‘育’，就是培养良好的习惯。”叶老认为：“养成良好的阅读习惯，将来离开学校后，才能在工作和生活中不断地自学充实，自我修养，成为有益于社会的人。”少年儿童...
- 《基于信息技术的综合实践活动》实验课程的研究与实验课题总结 (2007-12-5 10:12:02)
- 《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定：“从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程”，强调学生通过实践，增强探究和创新，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学...
- 09-2010学年第二学期某实验小学3-6年级实验工作总结 (2010-6-22 11:19:52)
- tag：小学,实验,工作,总结092010学年第二学期某实验小学36年级实验工作总结，系网友t搜集上传，版权归原作者、原出处所有，部分内容源于网络,期望能对您的工作有些许帮助，如有侵权.请告知我们,f...
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