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“永远跟党走—五·四献礼” 主题团日活动方案设计书 (2007-1-5 16:47:30)
主题团日活动方案设计书一、活动题目:“永远跟走——五·四献礼”主题团日活动二、活动创意:本次活动以“永远跟走——五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的民族精神,...
口语交际教学设计设计案例 (2007-12-22 8:43:08)
口语交际教学设计设计案例一、自我介绍教学设想《国标本(苏)语文》一年级上册练习1安排了入学新生首次接触的口语交际训练——《自我介绍》。学生名字是各不相同的,名字的来历、包含的意思更是丰富多彩。因此首先...
八年级地理下《西双版纳设计》教学设计 (2009-1-6 11:28:58)
《西双版纳》金沙中学刘永涛一教学目标1、知识与能力(1)认识西双版纳的地理位置特点。(2)了解西双版纳的旅游资源优势。(3)分析西双版纳的案例,说出支柱产业对区域经济发展的意义。(4)以西双版纳为例,...
电子板报设计与制作教学设计 (2009-1-6 11:29:30)
(2)学生对档案袋的使用不太熟悉,在使用初期,他们可能对学习档案袋不感兴趣,为此,教师在教学过程中应有地向学生介绍学习档案袋的作用,激发学生的学习兴趣.(3)从上学期开始,学生组成了4——5人的小组进...
关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考 (2006-11-29 11:29:08)
关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考小班化教育是保证素质教育顺利而有效实施的一个的外部条件,作为渝中区小班化教育其中的一所示范校,我们的重点工作重点自然放在教学上,而教学的主阵地则是...
《空气》一节教学设计和教学过程 (2008-1-24 8:31:53)
21世纪是教育创新的世纪,而教育创新的核心在于培养学生的创新精神和实践能力,新世纪的教材、教学改革重在能力的培养,素质的提高,真正实现由应试教育向素质教育转轨。初中化学是学生启蒙阶段学习的化学。初三化...
作文教学新课程理念下小学语文课堂教学设计研究 (2008-12-7 13:08:39)
课程理念下小学语文课堂教学设计研究新课程理念下小学语文课堂教学设计研究实验方案(223800)省宿豫中学小学部秀玲(小灵通:0527—8135236email:jssqzhul@yahoo)一、课题的...
四年级上册科学教学计划及教学设计 (2011-10-29 12:07:30)
四年级上册科学教学计划及教学设计简介:四年级上册《科学》教学计划及教学设计四年级上册《科学》教学计划学生情况分析:1、整体学习状况:四年级学生整体学习比较认真,但缺乏灵活.四年级上册科学教学计划及教学...
庆祝“七一”演讲稿--让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮 (2006-11-29 11:36:52)
尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会议的力挽狂澜它记载着延安窑洞的灯光它记载着百万雄师过大江...
七一演讲稿:让党旗永远飘扬 让形象永远闪亮 (2006-11-29 15:30:56)
尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会议的力挽狂澜它记载着延安窑洞的灯光它记载着百万雄师过大江...
让党旗永远飘扬 让形象永远闪亮 (2006-11-29 19:51:15)
尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会议的力挽狂澜它记载着延安窑洞的灯光它记载着百万雄师过大江...
让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮演讲稿 (2007-1-6 14:55:09)
尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会议的力挽狂澜它记载着延安窑洞的灯光它记载着百万雄师过大江...
永远的雪梅永恒的爱—观看话剧《永远的雪梅》有感 (2007-9-15 8:39:03)
“雪梅花啊雪梅花”在饱含深情、催人泪下的音乐声中,孩子们急切地到处寻找着殷雪梅老师的身影。烟雾渐起,两丛淡雅的雪梅花渐渐分开,殷老师一袭白衣,颈间鲜红的围巾显得愈加夺目,她微笑着,温柔地向孩子们伸开双...
让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮 (2007-11-2 1:29:21)
尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会议的力挽狂澜它记载着延安窑洞的灯光它记载着百万雄师过大江...
让党旗永远飘扬让形象永远闪亮演讲辞 (2007-12-8 10:23:04)
尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会议的力挽狂澜它记载着延安窑洞的灯光它记载着百万雄师过大江...
让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮——七一演讲 (2007-12-8 10:27:35)
让旗永远飘扬,让形象永远闪亮——七一演讲尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会议的力挽狂澜它记...
让党旗永远飘扬让形象永远闪亮 (2007-12-8 10:30:02)
让旗永远飘扬让形象永远闪亮尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会议的力挽狂澜它记载着延安窑洞的...
庆祝“七一”演讲稿让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮 (2007-12-8 10:31:55)
尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会议的力挽狂澜它记载着延安窑洞的灯光它记载着百万雄师过大江...
七一演讲稿让党旗永远飘扬让形象永远闪亮 (2008-9-24 16:34:08)
七一演讲稿让旗永远飘扬让形象永远闪亮尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会议的力挽狂澜它记载着...
七一演讲——让党旗永远飘扬让形象永远闪亮 (2008-9-25 2:23:35)
尊敬的各位领导、各位评委、大家好!我叫,来自。今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册,它记载着井冈山的星星之火赞歌,记载着遵义会议的力挽狂澜,记载着延安窑洞的灯光,记载着...
七一演讲稿—让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮 (2010-11-15 5:38:57)
尊敬的各位领导、各位评委:下午好!&今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。&打开的辉煌史册&它记载着...
爱党演讲稿——让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮 (2010-11-26 13:12:21)
尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会议的力挽狂澜它记载着延安窑洞的灯光它记载着百万雄师过大江...
精彩爱党演讲稿——让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮 (2011-4-15 18:44:33)
尊敬的各位领导、各位评委:&下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册,它记载着井冈山的星星之火赞歌,它记载着遵义会议的力挽狂澜,它记载着延安窑洞的灯光,它记...
永远跟党走演讲稿——永远跟党走,青春献祖国 (2012-11-29 17:20:02)
今天是一个青年的聚会,我想先从青春谈起。什么是青春?有人说,青春是携子之手,浪漫温馨地漫步于花前月下、桃红柳绿之中;有人说,青春是做个爆炸头,穿身露脐装,追赶时尚和潮流;也有人说,青春是沉醉在网吧、歌...
永远忠于党永远跟党走读书交流会活动总结 (2012-12-11 12:07:19)
旅游与城市管理学院;大学生理论研究会“永远忠于,永远跟走”读书会;活动总结;旅游与城市管理学院大学生理论研究会二〇一二年十月;“永远忠于,永远跟走”读书交流会活动——之活;一、会议背景:;即将召开,为...
爱党演讲稿;让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮 (2012-12-21 15:37:36)
爱演讲稿;让旗永远飘扬,让形象永远闪亮;尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会议的力挽狂澜它记...
让党旗永远飘扬 让形象永远闪亮 演讲稿 (2012-12-21 15:38:12)
让旗永远飘扬让形象永远闪亮演讲稿又是七月,又是火热的七月,又是纵情放歌的七月,又是红旗飘飘的七月。明天就是生日,今天我们欢聚一堂,就是为了纪念、庆祝这个我们中华儿女感到自豪的日子。八十五年前,在风雨如...
演讲稿《让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮》 (2013-6-4 20:50:02)
尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会议的力挽狂澜它记载着延安窑洞的灯光它记载着百万雄师过大江...
“永远热爱党,永远跟党走”心得体会 (2013-6-13 1:28:24)
近日我局开展了永远热爱,永远跟走主题动员活动,学习了《关于支持赣南等原苏区振兴发展的若干意见》并回顾了我光辉历史,经过这次学习,使我对历史,杰出贡献有了更深的了解,使我坚定了对信心,使我真正明确只有才...
七一演讲稿——让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮 (2013-6-13 19:49:33)
尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会议的力挽狂澜它记载着延安窑洞的灯光它记载着百万雄师过大江...
七一演讲稿:让党旗永远飘扬让形象永远闪亮 (2013-7-29 2:51:30)
尊敬的各位领导,各位评委,大家好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬让形象永远闪亮》。你是一个火种——点燃这片沉睡的土地你是一个预言——划出人类理想的轨迹你是一面旗帜——飘飘扬扬迎着风风雨雨你诉说一个...
体育局永远热爱党永远跟党走主题教育工作总结 (2013-8-6 7:03:05)
体育局永久酷爱永久跟走工作总结一、高度重视,营建氛围主要实施了“七个一”、即一个方案、一个动员会、一次专题学习、一条横幅、一块宣传栏、一次《若干意见》理论考试、一个领导小组。通过实施“七个一”,让全局...
爱国爱党演讲稿:让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮 (2013-12-4 19:03:12)
爱国爱演讲稿:让旗永远飘扬,让形象永远闪亮20138尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会议的...
演讲稿:让党旗永远飘扬让形象永远闪亮 (2013-12-4 19:17:58)
演讲稿:让旗永远飘扬,让形象永远闪亮20139尊敬的各位领导,各位评委,大家好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬让形象永远闪亮》。你是一个火种点燃这片沉睡的土地你是一个预言划出人类理想的轨迹你是一面...
爱国爱党演讲稿让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮 (2014-1-20 10:54:42)
爱国爱演讲稿:让旗永远飘扬,让形象永远闪亮20140120尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册,它记载着井冈山的星星之火赞歌,它记载着...
七一演讲稿让党旗永远飘扬 让形象永远闪亮 (2014-2-11 12:44:51)
让旗永远飘扬让形象永远闪亮尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会议的力挽狂澜它记载着延安窑洞的...
七一演讲稿:让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮 (2014-2-11 13:03:54)
七月,到处彩旗飘动,鲜花如海,笑语欢歌,我们的迎来了她八十九岁的生日,这是一个激动人心、光荣而自豪的日子,这个日子将永远激荡在中华大地、将永远铭记在亿万人民的心头。每当我耳边响起义勇军进行曲时,我的眼...
节爱党演讲稿让党旗永远飘扬,让形象永远闪亮 (2014-7-1 13:19:58)
节爱演讲稿:让旗永远飘扬,让形象永远闪亮20140626尊敬的各位领导、各位评委:下午好!今天,我演讲的题目是《让旗永远飘扬,让形象永远闪亮》。打开的辉煌史册它记载着井冈山的星星之火赞歌它记载着遵义会...
教育实践永远没有休止符 作风建设永远在路上 (2015-9-18 7:54:25)
所有的结束,都是新征程的开始。作风建设永远在路上,永远没有休止符、活动收尾绝不是作风建设收场、持之以恒地抓好管治各项工作,为建设美好淮南提供坚强的领导保证。在昨天召开的全市教育实践活动总结大会上,沈强...
2023年观看《永远吹冲锋号》第四集《永远在路上》心得体会 (2023-4-9 11:49:00)
2023年观看《永远吹冲锋号》第四集《永远在路上》心得体会1月7日至10日,由纪委宣传部与广播电视总台联合摄制的四集电视专题片《永远吹冲锋号》,在电视台综合频道晚8点档播出。通过观看电视专题片《永远吹...
《羚羊木雕》教学设计 (2005-8-22 8:49:00)
二十二羚羊木雕应城市城南初级中学吴高珍课文解读本文讲述了一件发生在孩子身上的普通事情。“我”把爸爸送给我的珍贵物品羚羊木雕送给了我的好朋友万芳,父母知道后,硬逼着“我”去要回来,“我”迫于无奈,只好让...
论对话式课堂教学中问题设计技巧 (2006-11-29 9:03:13)
—读《新一轮课程改革探索与实践》笔记有感对话式课堂教学,课堂越来越活,能力越提越高,如何充分体现改革精神,还快乐学习,自主学习的本来面目于学生,是摆在每一位教育教学探索者面前的课题.根据笔者的探索感受...
建构主义学习环境下的教学设计 (2006-11-29 14:47:01)
一、引言在研究儿童认知发展基础上产生的建构主义,不仅形成了全新的学习理论,也正在形成全新的教学理论。建构主义学习理论和建构主义学习环境强调以学生为中心,不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对...
教学设计 (2005-7-20 14:50:00)
<坐井观天>教学设计一、一做——游戏导入,分散难点1、喜欢和朋友做游戏吗?(喜欢)看看老师给大家带来的新朋友是谁?(师在黑板上贴“青蛙”和“小鸟”图)2、我们怎么和它们做游戏呢?请大家拿出...
《祖国啊,我亲爱的祖国》课堂电化教学设计 (2006-11-12 0:44:00)
《祖国啊,我亲爱的祖国》课堂电化教学设计应城市城南初中吴高珍一、教材分析:新颖的意象凝重的情感《祖国啊,我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一,是一首深情的爱国之歌。与以往同类的诗作相比,它具有鲜明的时代特...
《湖心亭看雪》教学设计 (2006-11-10 11:21:00)
义务教育课程标准实验教科书人教版语文八年级上册《湖心亭看雪》教学设计应城市城南初中吴高珍文本解读:张岱(15971679),字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,山阴(今浙江绍兴)人。明末清初著名文...
基于网络应用的小学生开放性探究学习的教学设计范文 (2007-11-11 4:21:38)
我国传统教育在九十年代以前的教学模式基本上都是以教师为中心。这种模式的优点是有利于教师主导作用的发挥,便于教师组织、监控整个教学活动进程,便于师生之间的情感交流,因而有利于系统的科学知识的传授,并能充...
矿产资源教学设计 (2007-12-5 10:32:57)
教学目标:1.基础知识:(1)知道中国矿产资源的特点:分布广泛、相对集中。(2)知道中国煤炭资源的分布特点:(3)记住主要大型煤矿:鸡西、阜新、开滦、大同、阳泉、平顶山、淮北、徐州、六盘水。(4)知道...
巴西教学设计 (2007-12-5 10:33:23)
一、教学目标(一)知识目标1、了解巴西的民族融合。2、认识巴西的位置范围和自然环境。3、了解巴西工农业发展的状况。4、概括并归纳亚马孙热带雨林的危机及保护措施。5、认识巴西的城市化问题。(二)能力目标...
极地地区教学设计 (2007-12-5 10:33:24)
一、教学目标(一)知识目标1、认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。2、会用地图、景观图片和相关资料,总结归纳出两极地区的环境特点。3、学会在以两极为中心的地图上辨别方向。4、培养从...
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