七年级思想品德教学计划下册,七年级思想品德下册教学计划,七年级上册思想品德教学计划

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2013年秋七年级思想品德上册教学计划附进度表 (2013-8-25 6:28:16): 一、指导思想以教育方针和科教兴国战略为指导,以实施全面素质教育为方向,充分发挥思想品德课的教育功能,围绕走进中学、感受中学生活、增进学生对中学生活的理解与适应作为基本生活主题，培养学生积极健康的自我,...
思想品德七年级下册教学工作计划 (2010-2-25 12:04:48): 一、教材整体框架结构1、七年级下学期教学内容的核心概念是自尊、自强。2、教育主题是做生活的主人，教育目标是不断完善人格，逐步实现社会化，进一步增强调适能力。3、四个教育分主题：做自尊自信的人、做自立自...
《思想品德》七年级下册教学计划 (2012-11-17 9:33:23): 《思想品德》七年级（下册）教学计划；一、教材分析；1、七年级下学期教学内容的核心概念是自尊、自强；度，对学生的成长有着意义；二、教学方法和措施：（一）坚持正确的思想导向包括；的角度来看，正面教育与消极...
七年级下册思想品德教学计划 (2013-8-25 7:20:19): 一、指导思想：1、坚持认真学习、贯彻全教会精神，全面推进素质教育，.以学会关心为主线，.进一步提高学生的人文素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的...
八年级上册思想品德教学计划（2011年政治上册） (2011-8-28 18:29:17): 一、指导思想：按照学校的教学工作计划要求，以和为指导，以基础教育课程改革为契机，以现代教育理念为依据，认真学习新课程标准，适应现代教育发展要求，从根本上转变教学观念，学习邱学华老师的尝试教学法，以“先...
七年级思想品德教学工作总结上册 (2013-8-25 6:17:36): 七年级思想品德教学工作总结(上册)本学期，本人担任初一年级的思想教学任务。在这一学期，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面...
上册七年级思想品德教学工作总结 (2013-8-25 8:17:57): 上册七年级思想品德教学工作总结我担任七年级7、8班思想品德的教学任务。一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要...
陕教版七年级思想品德教学工作总结上册 (2013-8-25 8:17:59): 陕教版七年级思想品德教学工作总结(上册)本学期，本人担任初一年级二个班的思想品德科教学工作。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一、教学情况分析作为科任教师...
七年级思想品德下册教学工作总结 (2016-2-19 9:29:42): .ph{color:fff}.jihvcepd{fontsize:14plineheight:25pmargin:5ppaing:0}.jihvcepdp{margin:5p10ppai...
2010年秋季学期八年级思想品德上册教学计划 (2011-11-21 13:14:53): 52010年秋季学期八年级思想品德上册教学计划一、学生分析：1、八年级的学生经过了一学年的新教材学习，掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识，大部分学生的学习积极性有了很大的提...
六年级思想品德下册教学计划1 (2010-12-2 13:27:13): class=ubbwordlink>教育重点，有计划、有针对性地对学生加强思想教育。进一步加强学生的思想教育，提高思想认识，培养学生德、智、体、劳全面的发展，使每个学生能健康、生动、活泼的成长，现制定...
六年级思想品德下册教学计划 (2010-12-2 13:27:14): 一、学生情况分析：六年级学生已经面临着毕业，他们大部分活泼聪明，有礼貌，尊敬师长，遵守纪律，热爱集体，热爱学习，有良好的学习习惯，作业能认真及时地完成。但由于大...
八年级下册思想品德课教学计划 (2011-2-17 8:44:54): 八年级下册思想品德课教学计划教学目标：以成长中的学生为出发点，在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容，是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作，而下册的教育主题是...
人教版八年级思想品德上册教学工作计划 (2013-6-2 23:00:33): 一、学生分析：1、八年级的学生经过了一学年的新教材学习，掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识，大部分学生的学习积极性有了很大的提高，他们比较自觉认真地学习。一学年下来，特别是...
八年级思想品德下册教学工作计划 (2013-6-10 2:03:19): 八年级思想品德下册教学工作计划一、教学指导思想：依照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革情势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推动教研教改...
2013学年度人教版思想品德八年级下册教学工作计划 (2013-6-10 2:04:40): 2013春学期八年级思想品德人教版（下）教学计划一、指导思想：1、坚持认真学习、贯彻新课程理念，全面推动素质教育，以发展学生为指针，以鼓励学生、相信学生为主线，以进步学生为重点，进一步进步学生的科学文...
2013春学期北师大版思想品德八年级下册教学工作计划 (2013-6-10 2:04:42): 一、指导思想大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开辟创新精神和改革探索，积极探求中学思想品德教学新思路，较好落实素质教育的具体目标，开辟我校思品课教学的新局面。二、教学目标教育突出学会做人，学...
教科版8年级20122013学年思想品德下册教学计划 (2013-6-10 2:05:11): 2013春学期教科版八年级思想品德下册教学计划一、本册教材的整体构想初中生的生活领域不断扩大，从个人生活、学校生活为主，逐渐过渡到公共生活、社会生活。从关注自我、家庭与学校，开始思考个人与社会、人类、...
2013春学期鲁教版八年级（下册）思想品德课教学计划 (2013-6-10 2:27:39): 一、教材分析：鲁教版八年级思想品德课可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性，突出了重点、热门点。教材共分四个单元，酷爱集体，融入社会是第五单元的生活主...
教科版八年级下册思想品德教学计划 (2013-8-1 23:39:40): 教科版八年级下册思想品德教学计划一、本册教材的总体构想初中生的生活领域不断扩大，从个人生活、学校生活为主，逐渐过渡到公共生活、社会生活。从关注自我、家庭与学校，开始思考个人与社会、人类、自然的关系。本...
鲁教版八年级（下册）思想品德课教学计划 (2013-8-25 7:18:58): 鲁教版八年级（下册）思想品德课教学计划一、教材分析：鲁教版八年级思想品德课可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性，突出了重点、热点点。教材共分四个单元...
人教版八年级思想品德上册教学计划 (2013-9-3 6:53:21): 人教版八年级思想品德上册教学计划平江小雨一、学情分析：我们学校是一个落后的农村学校，家庭教育和学校教育相对落后，教学条件和学生基础都不好，所以我们面临着不少的困难：教学设施设备奇缺，教室一般只有黑板和...
教科版八年级思想品德（上册）教学计划 (2014-10-11 19:34:42): 本学期我担任八年级思想品德课教学。新学期开始，为切实有效地搞好教学工作，顺利完成教学任务，使学生达到最佳的学习效果，特将本学期的教学工作计划制定如下：一、指导思想大力推行新课程改革，努力践行新课改理念...
新阳小学六年级上册思想品德教学计划 (2014-10-28 8:56:55): 新阳小学六年级上册思想品德教学计划提要：中华民族有着五千年的文明史，伴随着历史共同发展的，是丰富深厚的民俗、民俗文化。通过学习，让学生在了解各地，各民族的民风源自房地产资料下载新阳小学六年级上册思想品...
七年级思想品德教学计划 (2011-9-25 13:24:17): 一、教学指导思想：按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为...
七年级思想品德教学工作计划 (2011-10-16 0:51:41): 一、教学指导思想以科学的发展观和先进的教育理念为指引，以教育局如何提高课堂45分钟效益为依据，以学校和本教研组工作计划为指南，加强全组教师教育教学理论学习，不断更新教学观念，落实教学常规，全面提高学生...
2011-2012学年度第二学期七年级思想品德教学工作计划 (2012-3-22 9:49:38): 本年度粤教版共有四个单元，仍然是以培养学生正确人生观，懂得如何面对生活为学习目标，同时让学生懂得如何用法律保护自己，学会拒绝诱惑，教师要加强这地方能力的培养。一、指导思想：1、坚持认真学习、贯彻全教会...
2011-2012学年上学期七年级思想品德教学计划 (2013-6-13 1:08:51): 作者：杨丽娟一、指导思想初中教学是九年义务教育的最后阶段，又是为高级中学奠定基础的初级阶段。主要任务是培养学生自主学习、获取知识的能力，进一步形成分析问题、解决问题的能力，从而提高他们的创新精神和实践...
2010年上学期七年级思想品德教学工作总结 (2011-11-21 13:01:24): .52010年上学期七年级思想品德教学工作总结一学期来,本人热爱教育事业，有无私奉献的精神。服从学校安排,担任七年级103、104、105三个班的思想品德教育教学工作。思想上积极要求进步，自觉遵守学校...
2015年上学期七年级思想品德教学工作总结 (2016-2-19 9:29:41): .kbbczc{color:fff}.ctccvnqh{fontsize:14plineheight:25pmargin:5ppaing:0}.ctccvnqhp{margin:5p10p...
九年级上册思想品德教学工作总结 (2013-6-10 5:09:07): 九年级上册思想品德教学工作总结转眼间，本学年又将结束。这个学期我担负九年级（57）班思想品德教学工作，可以说紧张繁忙而又收获多多。整体看，我认真执行学校教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，开学初，...
四年级上册思想品德教学总结 (2015-4-21 9:22:28): 思品教学要以儿童生活为基础，帮助学生参与社会、学习做人，寻请教育的基础性和有效性。开放性的思品教学就是从多方位多角度改变传统的思品教学的某些弊端，使思品教学布满思辩色采，布满生机活力。它以大思品为理念...
七年级思想品德教学总结 (2011-8-13 0:25:02): 这个学期，我担任七年级五个班的思想品德教学工作。一学期以来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为七年级的科任教师，我认真制定期初计划，注重研究中学教学理论，认真备课...
2011学年下学期七年级下学期思想品德教学工作总结 (2011-8-28 19:18:22): 2011学年下学期七年级下学期思想品德教学工作总结本学期，本人担任七年级五、六、七、八班的思想品德教学任务。在这一学期，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。本学期，我...
七年级思想品德下学期教学工作总结 (2013-6-10 2:18:54): 七年级思想品德下学期教学工作总结本学期我担负七年级三个班个班思想品德的教学任务。一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛浏览各种知识，构成比较完全的知识结...
七年级上学期思想品德教学工作总结 (2013-6-10 2:19:58): 七年级上学期思想品德教学工作总结本学期我承当七年级14班的思品教学任务。忙繁忙碌转眼间本学期各项教学工作已接近尾声。回顾这四个多月的教学工作，也有颇多感慨，现总结以下：一、常规教学方面1.学期初，在教...
七年级思想品德学期教学工作总结 (2013-6-10 9:22:53): 本学期我担负七年级三个班个班思想品德的教学任务。一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛浏览各种知识，构成比较完全的知识结构，严格要求⑴课前备课下工夫。①...
七年级下学期思想品德教学工作总结 (2013-8-25 6:15:46): 七年级下学期思想品德教学工作总结本学期我担任七年级三个班个班思想品德的教学任务。一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结...
七年级思想品德教学工作总结上学期 (2013-8-25 6:17:30): 七年级思想品德教学工作总结(上学期)本学期我有幸接触了新课标新理念指导下的七年级思想品德课教材，作为一名新老师，从八月份的新老师培训到半年的真正的实践工作，我收获很多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。...
第一学期七年级思想品德教学工作总结 (2013-8-25 6:17:33): 第一学期七年级思想品德教学工作总结一学期来，本人热爱教育事业，有无私奉献的精神。服从学校安排，担任七年级四个班的思想品德教育教学工作。思想上积极要求进步，自觉遵守学校各项规章制度，从各方面严格要求自己...
七年级思想品德教学工作总结 (2013-9-13 7:16:49): 七年级思想品德教学工作总结本学年来，我有幸接触了新课标新理念指导下的七年级思想品德课教材，在教学进程中，给我带来了全新的体验和诸多感受，使我对新教材有了一定的熟悉和思考。下面对本学期教学工作做以下总结...
上学期七年级思想品德教学工作总结 (2015-2-7 8:51:22): 上学期七年级思想品德教学工作总结一学期来，本人酷爱教育事业，有无私奉献的精神。服从学校安排，担负七年级103、104、105三个班的思想品德教育教学工作。思想上积极要求进步，自觉遵守学校各项规章制度，...
2010年秋三年级上册品德与社会教学计划 (2010-9-12 11:01:51): 一,学情分析三年级(1),(2),(3)班学生年龄大多在9岁.三年级的学生还处于儿童期,这一阶段是儿童品德和社会性发展的启蒙阶段,他们刚刚进入"品德与社会"课程的学习,这一册的教育内容...
2010年秋五年级上册品德与社会教学计划 (2010-9-12 11:01:52): 《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程.五年级《品德与社会》上册教材力求突破知识单一的传统模式,注重促进学生的情感,态度,价值观,...
2011年六年级下册品德与社会教学计划 (2011-11-30 10:44:25): 学情分析本班本学期共有学生56人，其中男生28人，女生28人。平均年龄11岁。孩子们在教师的引导下，已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题，加深了他们对自我，对他人，对社会的认识和理解，并在此...
2012年六年级下册品德与社会教学计划 (2012-12-4 8:41:56): 学情分析本班本学期共有学生56人，其中男生28人，女生28人。平均年龄11岁。孩子们在教师的引导下，已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题，加深了他们对自我，对他人，对社会的认识和理解，并在此...
2013年秋六年级上册品德与社会教学计划 (2013-8-28 13:24:51): 六年级上册品德与社会教学计划一、指导思想以的8.19讲话精神和精神为指南，以的三个面向为指导，面向学生的生活实际，帮助学生健康成长。引导学生学好历史、地理、科学等知识。提高学生的思想觉悟。二、教学目标...
2013年秋小学二年级上册品德与生活教学计划 (2013-9-6 8:01:24): 2013年秋小学二年级上册品德与生活教学计划一、指导思想：《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为...
2014年六年级上册品德与社会教学计划 (2014-7-12 7:06:48): 2014年六年级上册品德与社会教学计划一、指导思想帮助学生认识社会、参与社会实践、学习做人，初步形成社会、公民、良好的思想品德和文明行为习惯，为逐步适应社会、服务社会打下良好的基础，培养学生道德情感和...
2015年六年级下册品德与社会教学计划 (2014-11-15 7:31:25): 2015年六年级下册品德与社会教学计划学情分析本班本学期共有学生56人，其中男生28人，女生28人。平均年龄11岁。孩子们在教师的引导下，已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题，加深了他们对自...

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