小学英语校本研修方案,小学英语英语教师研修计划,小学英语教师校本研修方案

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2012小学英语国培总结-在研修中感悟 (2012-11-22 10:43:48): 03我一路走来的小英国培；在研修中感悟，在感悟中成长，在成长中快乐；我一路走来的小英国培；湖北小学英语2班张平；时光如梭，远程研修培训学习即将结束，回顾这段时间；在英语课堂教学过程中，教师应创建和谐的...
小学英语国培研修总结 (2013-6-18 6:44:08): 1小学英语国培研修总结罗田县胜利镇定子丘小学瞿志威我有幸参加了此次的“国培计划”，十分珍惜这次不断完善自我和提高自我的机会，也认真积极地参与了培训的全过程。在培训期间，我学习了教育专家们先进的教育理论...
庆阳市小学英语远程研修总结 (2013-6-20 7:50:38): 庆阳市小学英语远程研修总结；为期两个月的网络研修已经接近尾声，在这片属于我们；一、远程研修，新课改的照明灯；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；多数基层教师持怀疑态度：“我们学生能行吗？敢这样；通过这...
小学英语研修学习心得体会 (2013-7-31 23:49:22): 小学英语研修学习心得体会远程研修虽然给自己的生活、工作凭添了一份紧张、忙碌，可是，忙碌却收获着，辛苦却幸福着。通过这次新课程标准远程研修，我有了许多收获，感谢远程研修专家们的指导。通过这次学习使我认识...
小学英语在岗研修总结报告 (2013-8-2 0:27:03): 2011年4月我们结束了国培计划网络研修的学习部分，接着4月20日，我们又投入到第二轮为期三个月的在岗研修阶段。得知我们又要继续参加培训，我的心情是比较期待的，凭心而论，在我们平常的教学中，我们培训的...
小学英语网络远程研修磨课总结 (2013-8-26 7:05:49): 6小学英语网络远程研修磨课总结淄博市临淄区皇城镇中心小学2013年4月23日，我有幸作为小学英语高级研修班的一员全程参加了2013年网络远程研修资源的开发工作。本次研修的主题是“语言知识教学的语境设计...
2013年小学英语网络远程研修磨课总结 (2013-9-3 6:43:11): 匆匆济南行恋恋磨课情2013年小学英语网络远程研修磨课总结淄博市临淄区皇城镇中心小学2013年4月23日，我有幸作为小学英语高级研修班的一员全程参加了2013年网络远程研修资源的开发工作。本次研修的主...
《小学英语远程培训研修总结》 (2014-2-20 18:38:54): 《小学英语远程培训研修总结》有幸参加这期培训，我真的受益匪浅，感触颇深。它如一缕春风吹进我的心田，对我的大脑也是一次全新的洗礼。使我对英语新课程的理念有了更进一步的理解。而更的是对我今后的教学带来了实...
小学英语研修心得体会 (2014-12-15 8:33:09): 我很荣幸自己获得了这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会，来参加小学英语教学研修。下面就本次学习谈谈自己的心得：一、我认识到要上好一节成功的英语课，就要面向每个学生，树立他们的自信心。（一）、激发...
中小学教师远程研修体会：研修伴我成长 (2014-7-6 8:01:28): 6中小学教师远程研修体会：研修伴我成长2012年7月8日是本学期的最后一天，也是我省中小学教师远程研修集中学习的第一天。这一天，令我难忘。一边是学校安排的任务；一边是学生期末试卷的讲评与分析；一边是全...
小学综合组教研组研修活动方案 (2014-6-18 10:56:26): 小学综合组教研组研修活动方案提要：具备扎实而全面的教学基本功，而写好钢笔字是每一个教师必须具备的基本功，也是课堂教学中所必需的教学手段。美观、规范的钢笔字，不仅可以清楚地向学生展示教学内容更多资讯小学...
小学英语教研组工作计划小学英语教研组计划 (2014-6-20 8:29:04): 小学英语教研组工作计划,小学英语教研组计划一、指导思想：以市教研室、学校和教导处工作计划为依据；继续以课程改革为中心，以新课程理念指导教研工作，反思和总结在课程实施过程中形成的经验，深入研究课堂实施过...
英语教师个人研修学习总结 (2012-11-18 20:22:53): 在这近一年的自我研修学习活动中，我对自己在教育教学工作中的优点与不足都进行了积极全面的分析，并结合农村英语教学和学生英语学习的实际情况，认真探讨和分析了当前新教育理念下对英语教育教学工作者的要求，积极...
英语校本研修活动总结 (2012-12-4 10:04:55): 我校英语科组以教师为主体，以学校为主阵地，通过有计划、系统的研究活动，解决课程中的多层次问题，促进教师的成长和学校的发展。促进了教师教育教学水平的提高和学生学习兴趣的发展和成绩的提高。下面是我校英语组...
初中英语教学研修总结 (2013-6-6 18:11:14): 为期一个多月的网络研修学习终于结束了，正是有了这样的机会，才能够给我们提供了一个很好的学台。这不仅让我开阔了视野，还让我能和同行进行教育教学的交流，聆听教育专家的指点，从中学习到了许许多多的知识。在这...
英语教师研修工作总结 (2013-7-18 5:56:04): 作为一名英语教师我经常反思自己在日常工作存在问题,并不断的学习并改正。学习过程中会自觉的联系自己的实际,哪一点我应该改正,哪一点我应该继续发扬。做到心中有数,今后的教学中少走不少弯路。经验的积累不在牺...
英语国培研修总结 (2013-7-20 5:58:04): 英语国培研修总结范文一：2013年11月1日至今，我有幸参加了国培计划中西部农村中小学教师远程培训。我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会，积极认真地参与了培训的全过程。在培训中我聆听了英语教育专家的...
英语校本研修心得体会 (2013-7-31 1:50:38): 通过学习，我知道了课例研修旨在提高教师课堂教学质量，以改进和提高教师实际教育教学工作为首要目标。这种研修活动最终不是追求理论上的产出，而在于教师实践本身的改进。这种改进没有终结的目标，因此，这种研修通...
2013年四川英语国培研修总结模版 (2013-10-1 20:00:11): 下载:162013年四川英语国培研修总结模版.doc注：按省教育厅的要求，需完成不低于2000字的网络研修总结。请按照下面要求填写，并请注意字数要求！训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目...
“国培计划”初中英语骨干教师研修日志 (2014-7-6 12:25:13): “国培计划”初中英语骨干教师研修日志松花江中学李丹丹2010年11月11日多云星期四11月11日来到了省教院，心情好紧张。因为这是我第一次出来这么远参加这种培训，而且还是国培这种大型的活动。能听到那么...
三年级英语新教材研修心得体会 (2014-7-6 17:02:24): 三年级英语新教材研修心得体会弹指一挥间，一学期在忙忙碌碌中又接近尾声，回顾这一年的工作有喜有悲，坦然面对一切又觉得收获颇多。暑期期待三年级教学，是希望自己能有所突破，不要老是停留在高年级，自己也教得老...
英语国培研修心得体会 (2014-7-12 6:49:43): 英语国培研修心得体会英语国培研修心得体会范文一：本次举办的英语教师国培研修，使我充分认识到，在课堂教学中要让每个学生在课堂上充分的参与到教学活动中去，发挥团队精神。因此，我们在教学过程中，要十分重视通...
初中英语教师远程研修计划两篇 (2014-11-12 9:04:53): 初中英语教师研修计划一、指导思想以新课程理念为指导，以阅读课的有效教育为学科主题，聚焦课堂，重点探讨课堂教学中学生英语阅读能力培养的策略，重点围绕课例研修通过一系例的研修活动，提升教师的专业发展水平，...
初中英语教师研修计划简约版 (2014-11-12 9:04:55): 初中英语教师研修计划新的一年即将开始，作为一名英语教师，对今年的英语教学研修计划如下：(一)不断学习理论知识，努力提升自己的专业素养。1、加强教育知识和理论学习，努力提升自身素养。具体做法是，认真阅读...
初中英语教师研修计划2015 (2014-11-12 9:05:00): 初中英语教师研修计划所谓校本研修，是指以学校教育、教师工作中存在实际问题为切入口、着眼点，以预定目标和学校、教师的发展规划为基本方向，以满足学校内教师的专业发展需求为根本目的，以学校自身力量、资源优势...
2015年春学期中学英语工作计划及个人研修计划 (2014-11-27 7:57:52): 以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强学习、服务、教科研、质量、合作、充分发挥业务职能的作用，全面提高教研工作水平。本学期我将继续秉承“服务基层”的宗旨，遵循“内强素质、外树形...
初中英语研修总结 (2015-1-5 8:16:37): 通过在金小玲老师的教学研修工作室的学习，让我此次的远程教育学习受益匪浅。很感谢有这样的机会，让我和全省这么多顶尖的老师一同交流，共同进步。我是一个新老师，由于教学经验颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学...
《小学英语教学游戏化的实践探索》实验方案 (2006-11-30 13:08:36): 一、课题的背景及现实意义早在上世纪中期，我国现代著名教育家陈鹤琴先生针对当时中国教育界“教死书，死教书，教书死，读死书，死读书，读书死”的僵化形式，经过长期的中国化教育探索，创立了活教育思想。并在教育...
2008年小学英语评价方案 (2008-3-17 10:06:05): 2008年小学英语评价方案一、评价目的：学习档案是学生学习成果和学习进步过程的窗口。通常，它以一个文件夹的形式收藏每个学生具有代表性的学习成果(作业、作品)。可以督促学生经常检查他们所完成的作业，培养...
中心小学英语书写比赛方案 (2013-6-12 13:24:14): 中心小学英语书写比赛方案提要：提高小学生的英语书写技能，养成良好的英语书写习惯，推进英语书写教育的开展，经研究决定，举行寺巷中心小学2012年小学生英语书写比赛。更多精品源自中心小学英语书写比赛方案为...
中心小学三年级英语口语测试方案 (2013-6-12 13:24:16): 中心小学三年级英语口语测试方案提要：本次口语测评仍本着以人为本的指导思想，以激励学生的英语学习兴趣为目的，着重考察学生实际口语表达及语言运用能力。中心小学三年级英语口语测试方案一、指导思想新的课程标准...
中心小学英语教师课堂教学基本功竞赛实施方案 (2013-6-12 13:26:02): 中心小学英语教师课堂教学基本功竞赛实施方案提要：所有符合条件的选手全员参与，围绕五、六年级某一单元的语篇教学内容的教学设计、教学方法、教学过程、教学目的及要求、教学重点难点等方面进行10——15分钟的...
实验小学第五届校园英语节实施方案 (2013-6-12 13:26:04): 实验小学第五届校园英语节实施方案提要：以一系列丰富多彩的英语活动为载体，营造浓厚的英语学习氛围，丰富校园文化生活，让每个孩子在英语的世界里收获快乐，形成有特色的校园文化节日来源于.实验小学第五届校园英...
小学英语节方案 (2013-6-12 13:43:26): 小学英语节方案提要：朗读大赛：每班选出2名学生，在晨会课期间用校园广播系统向全校师生展示。（三六年级学生）作文竞赛：每班选十名学生四楼多功能教室参赛来源自小学英语节方案一、活动目标：通过举办校园英语节...
小学三年级英语口语测试方案 (2013-6-12 13:43:33): 小学三年级英语口语测试方案提要：本次口语测评仍本着以人为本的指导思想，以激励学生的英语学习兴趣为目的，着重考察学生实际口语表达及语言运用能力。口语测评满分成绩为100分来源自小学三年级英语口语测试方案...
中心小学英语书法比赛方案 (2013-6-12 13:43:46): 中心小学英语书法比赛方案提要：规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园生活，营造学校的英语学习氛围，给同学们一个展示自我的舞台，并通过此活动互相交流，取长补短，营造良好的校园文化环境更多精品来源自报告中...
中心小学英语小报比赛活动方案 (2013-6-12 13:48:52): 中心小学英语小报比赛活动方案提要：提高学生学习英语的兴趣，培养学生的实践创造能力，促进学生的综合素质的提高，一年一度的圣诞节又即将到来，特举办此次活动中心小学英语小报比赛活动方案一、活动目的：为了丰富...
小学“双语节”英语系列活动“课本剧表演”活动方案 (2013-7-12 7:03:40): 小学“双语节”英语系列活动:“课本剧表演”活动方案提要：表演的节目必须是由《小学英语阅读欣赏》中取材改编的课本剧（含小话剧、小歌剧、小歌舞剧），每个节目表演时间最长不能超过10分钟，演员人数不超过10...
中小学英语学科骨干教师培训方案 (2014-2-12 12:35:12): 为切实提高我县中小学英语教师的素质，培养一批中小学英语教学的“领头雁”，促进我县中小学英语教学的整体提升，根据《浙江省农村中小学教师“领雁工程”实施办法》和《绍兴市教育局关于组织实施农村中小学教师“领...
小学英语口语竞赛方案 (2014-3-23 8:00:00): 为了培养小学生学习英语口语的兴趣，提高学生英语口语能力，促使教师关注口语教学，根据本学期小学英语教研计划，将在本学期末举行2013年桐乡市小学英语口语比赛。现将方案公布如下，具体比赛通知日后再发。一、...
小学英语课外活动评价方案 (2014-3-23 8:02:46): 一、评价原则小学英语评价应着眼于学生应用知识的能力，着眼于引导、促进学生的继续学习和发展，注重培养和发展学生自我评价的能力，评价必须贯穿教学过程的始终，应该是形成性评价和终结性评价相结合。二、评价方法...
小学英语节活动方案 (2014-3-23 8:05:11): 一、指导思想通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视...
实验小学第二届英语节活动方案 (2014-4-25 18:00:32): 实验小学第二届英语节活动方案提要：本届英语节将以happyenglish,happylife!（快乐英语，快乐生活）为主题，通过系列活动，营造语言氛围，拓展学生视野，激发英语兴趣实验小学第二届英语节活...
小学英语教研活动方案 (2014-7-6 14:34:14): 一、指导思想以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和...
建设小学英语兴趣小组活动方案 (2014-7-6 14:59:03): 小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象，导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键...
小学英语社团活动方案 (2014-7-6 17:38:37): 快乐英语，快乐生活社团活动方案一活动目的借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等...
小学英语竞赛活动竞赛实施方案 (2014-7-13 1:29:54): 小学英语竞赛活动竞赛实施方案随着教学工作的深入，作为教师的我们深深体会到学生的学习兴趣保持是最好的辅导老师,为了激发学生学习的积极性及主动性，我们决定在全校反问内举行本年度英语竞赛活动.低段学生之间进...
小学英语教育教学质量三年突破工程实施方案 (2014-7-13 1:34:55): 小学英语教育教学质量三年突破工程实施方案一、指导思想根据六盘水市外语教育教学质量三年突破工程实施办法及六枝特区外语教育教学质量三年突破工程实施办法，以提高我校英语教师师德素养和业务能力为核心，进一步提...
小学关于学生英语听说能力教学的实施方案 (2014-7-13 1:34:58): 小学关于学生英语听说能力教学的实施方案一、指导思想以《义务教育英语课程标准（20版）和市局《关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》为指导，以深化英语教学改革，不断提高英语教学水平为...
对小学英语教学中培养英语阅读能力的一些想法 (2007-12-30 11:53:11): 摘要：研究在英语教学的起始阶段，小学生英语阅读能力培养的必要性、性及可行性。不断积累语言因素，扩大操练面，激发英语阅读兴趣，养成英语阅读习惯。关键词：积累语言因素，扩大操练面，激发英语阅读兴趣，养成英...

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