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- 五年级上学期综合实践活动教学计划 (2010-11-18 8:40:49)
- 一、指导思乡：“综合实践活动”是为了改革中国教育弊端而提出的一种新型课程，其目标在于通过活动，使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验；形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识，发展对自然的关爱和...
- 五年级下学期综合实践教学计划 (2011-2-23 18:02:19)
- 一、指导思想：在学校领导的指导下，我们将进一步学习新课程标准，明确综合实践活动课程的实施目标，将理论与实践结合起来，本学期在引导学生运用知识解决问题的过程中，获得深切的体验，产生积极的感情，激发孩子研...
- 五年级综合实践教学计划 (2011-10-16 0:33:44)
- 一、指导思想综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调学生通过实践，增强探索和创新，学习科学研究...
- 小学五年级综合实践教学计划 (2011-11-21 12:49:02)
- 一、指导思想综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调学生通过实践，增强探索和创新，学习科学研究...
- 五年级上学期综合实践教学计划 (2013-7-27 22:20:25)
- 一、学情分析：通过前一年的学习，五年级学生对综合实践课程有了初步的了解。特别是这个五班的同学，学习纪律好，善于团结协作，对综合实践这门课程有比较浓厚的兴趣。但是他们的研究能力还停留在网上查找资料的层面...
- 人教版五年级综合实践活动课教学计划 (2013-7-28 23:19:59)
- 一、指导思想综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调学生通过实践，增强探索和创新，学习科学研究...
- 人教版小学五年级综合实践教学计划 (2013-8-25 7:19:19)
- 人教版小学五年级综合实践教学计划一、指导思想综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调学生通过实...
- 五年级上册综合实践教学计划 (2013-8-25 7:19:21)
- 五年级上册综合实践教学计划一、学情分析：通过前一年的学习，五年级学生对综合实践课程有了初步的了解。特别是这个五（3）班的同学，学习纪律好，善于团结协作，对综合实践这门课程有比较浓厚的兴趣。但是他们的研...
- 五年级下册综合实践教学计划5 (2014-7-20 6:32:16)
- 五年级下册综合实践教学计划(5)提要：综合实践活动课程目标：１、情感目标：通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣更多精品源自五年级下册综合实践教学计划(5)一、指导...
- 2012-2013五年级下学期综合实践教学工作总结 (2012-12-25 10:21:17)
- 综合实践活动是一门基于学生的直接经验，紧密贴近学生自身生活与社会生活，由学生自主实践和探索，体现对知识综合运用的全新课程。综合实践活动课程超越书本，超越体系化的教材，超越封闭的课堂，面向自然、面向社会...
- 20132014学年第一学期五、六年级综合实践活动教学工作总结 (2014-1-25 8:31:08)
- 本学期，我带的是五、六年级的综合实践活动课。综合实践活动，主要指以学生的爱好和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相干的各类现实性、综合性、实践性题目为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培...
- 五年级综合实践活动计划 (2010-12-2 13:25:08)
- class=ubbwordlink>五年级综合实践活动计划&一、指导思想：通过实践活动，让学生从课堂走向社会，从课本走向实践，在活动中逐步养成具有基本的生活，劳动能力，观赏和辨别的能力，同学之...
- 五年级下册综合实践教育计划 (2014-7-12 7:31:47)
- 一、指导思想。综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程，学生在教师的指导下走出课堂，在一个真实、开放的情境中，通过参观、调查、访问、观察、测量、制作等方式开展学习活动，培养学生的德、智、体、美等个性的...
- 四年级下学期综合实践课教学工作计划 (2011-2-28 9:05:57)
- 四年级下学期综合实践课教学工作计划一、指导思想n...
- 四年级综合实践活动教学计划 (2012-9-7 12:37:57)
- 一、指导思想继续贯彻落实新课程改革思想，实施素质教育，更好的培养学生各方面综合实践的能力，带领学生走入更广阔的社会活动空间，丰富学生的知识、情感等方面的体验。活动课程来源于学生的生活和真实的社会环境，...
- 六年级上册《综合实践活动课》教学计划 (2012-9-7 12:58:32)
- 六年级上册《综合实践活动课》教学计划一、班级情况分析：小学六年级的学生对学校的各项常规都有了较深的了解，有较强的自制力。已具备了一定的实践能力，掌握了一些探究问题的方法，能在老师的指导下，自主确定单元...
- 六年级综合实践教学计划 (2012-11-24 9:53:27)
- 六年级综合实践教学计划；新泉学校一、指导思想：综合实践活动是指以学生的兴；助、诚信；8910；放飞的风筝我的偶像快速发展的信息技术；汇报交流有关风筝的资料，使学生更多的认识风筝这种；教室教室教室；2；...
- 综合实践学科三年级上册教学计划 (2012-12-3 8:49:43)
- 一、指导思想认真贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，适应学生个性发展和社会需要，以学生的直接经验或体验为基础，以“实践、创新、发展”为主线，把学生在校内的学习同校外生活及需要和兴趣紧密结合，使学生通...
- 2012—2012学年度第一学期小学五六年级综合实践活动计划-教学工 (2012-12-3 8:58:37)
- 一、指导思想综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点，旨在培养学生综合运用知识的能力，发现和解决问题的能力，去体验和感受生活，培养自己的实践能力，增强创新。本学期，我校综合实践活动课程将以《...
- 七年级综合实践活动教学计划 (2013-6-2 23:00:42)
- 综合实践活动是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动，通过学习本套教书，了解丰富多彩的传统文化，增进对传统文化价值的认识，激发学习传统文化的兴趣，提升文化素养和思想品格，弘扬中华优秀...
- 三年级综合实践教学计划 (2013-8-25 7:22:44)
- 综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离，孩子们在学校当中在与其他场合当中一样，需要享受一种完整的生活。学习的过程就...
- 四年级上册综合实践活动教学计划 (2013-9-29 9:02:34)
- 四年级上册综合实践活动教学计划一、学情分析小学四年级的学生对学校的各项常规都有了一定的了解，有一定的自制力。已具备了一定的实践能力，初步掌握了一些探究问题的方法，能在老师的指导下，自主确定单元活动的主...
- 六年级下册综合实践科教学计划（9） (2014-7-20 6:32:05)
- 六年级下册综合实践科教学计划（9）提要：综合实践活动反对通过量化手段对学生进行分等划类的评价方式。在评价时应重过程轻结果，特别要关注学生参与的态度源自建筑资料六年级下册综合实践科教学计划（9）一、学情...
- 三年级第二学期综合实践活动教学计划 (2014-7-20 6:32:06)
- 三年级第二学期综合实践活动教学计划提要：三年级小学生文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限，所以在实施综合实践活动课程的目标应该是“在体验中研究源自管理资料三年级第二学期综合实践活动教学计划一、指...
- 新课程六年级下册综合实践教学计划 (2014-7-20 6:32:19)
- 新课程六年级下册综合实践教学计划提要：通过学生的直接体验和感受，培养学生的学习兴趣和积极性，培养学生的审美和创新能力，培养学生的团队协作精神精品源自物业管理条例新课程六年级下册综合实践教学计划一、教材...
- 小学三年级上册综合学习与实践教学计划 (2014-10-11 19:55:50)
- 一、指导思想：综合学习与实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离，孩子们在学校当中在与其他场合当中一样，需要享受一种完整...
- 小学四年级综合实践活动课教学计划 (2015-1-28 9:50:21)
- （——学年度第一学期）一、指导思想综合实践活动课是一种研究性活动，也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基础教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点，结合有关学科活动（环...
- 小学四年级综合实践活动课教学计划范文 (2015-2-5 10:36:57)
- （——学年度第一学期）一、指导思想综合实践活动课是一种研究性活动，也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基础教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点，结合有关学科活动（环...
- 2014-2015学年度第二学期六年级下册综合实践教学计划 (2015-3-7 11:44:30)
- 一、学情分析六年级学生活泼可爱，对学习有清楚的认识，综合实践能力较强.男生好动，但参加活动的积极性强，动手能力也很强，有一定的组织能力。本学期希望通过教学活动提高学生各方面的实践能力,增强综合素养。二...
- 2011五年级上学期数学教学工作计划 教学工作计划 (2011-11-30 13:50:01)
- 【网络综合2011五年级上学期数学教学工作计划教学工作计划】暑假结束了，学生们陆陆续续的回到了学校。这一学期，我负责教他们五年级的数学，我早就在之前假期里把教学工作计划制定好了，在学期开始后，我可以马...
- 2010年秋季教学计划，五年级美术教学归纳 (2010-9-17 0:10:17)
- &未来社会要求的是张扬个人的主体性和创作性，要转变学习方式，使学生成为美术学习的主体，让学生更多的在探究中自己发现问题，提出问题，分析问题，创造问题。鼓励学生在个性的基础上...
- 五年级六班综合实践活动总结 (2007-12-5 10:11:45)
- 在这次综合实践活动中，我们五年级六班开展了有趣的遨游汉字王国的学习活动。我们班72名同学都积极踊跃的参与了这次活动。我们全班共分成了11个小组，每个小组都由组长带领组员明确分工，用了四节语文课采用了多...
- 五年级综合实践活动方案——人与大气 (2008-12-4 10:46:07)
- 五年级综合实践活动方案人与大气一、活动主题的提出：地球被厚厚的大气包围地球是太阳系中唯一适合人类居住的星球，由人类活动等各种原因产生的废气，烟尘和其它污染物质，被排放到大气中，当它们的浓度达到有害程度...
- 通源小学五年级“感动中国、感动你我”综合实践活动总结 (2011-4-17 20:12:17)
- 通源小学五年级“感动中国、感动你我”综合实践活动总结,关键词是通源,中国,你我,实践,年级,小学,活动,综合,通源小学五年级“感动中国、感动你我”综合实践活动总结本学期25月份，通源小学五年级通过“感...
- 第二学期五年级英语阅读课（综合实践）总结 (2011-8-12 0:30:26)
- 第二学期五年级英语阅读课（综合实践）总结英语阅读教学是潜力最大的一个领域，阅读能力是最为的学习能力。我们学校的英语阅览室有很多适合五年级学生阅读的教材，涉及面十分广泛，有如此丰富的教材资源，我充分利用...
- 五年级综合实践活动总结 (2012-7-4 14:03:26)
- （2011——2012下学期）本学期，我们以“创新、实践、发展”为主线，以“学会做人、学会生活、学会学习、学会创造”为目标构建知识，使学生通过综合实践活动，提高自己的动手动脑能力。一、活动主题的选择。...
- 五年级语文教学工作总结；加强综合，突出重点 (2013-6-3 17:38:58)
- 时光流逝，转眼间一个学期过去了，在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下，顺利地完成了本学期的教学任务，实现了学期初制定的教学目标。本学期我担任砚池村小五年级的全部教学工作，本班共有学生32名。为了更...
- 五年级综合实践活动主题实施方案 (2014-3-23 8:02:06)
- 临近期末，为切实搞好总复习，真正实现复习课的有效性、科学性，我校将举行切实提高复习课有效性主题教研活动。活动将分为三个阶段：第一阶段：12月27日12月31日。集体研讨，同伴互助。各教研组分年级分学科...
- 村二小五年级第二学期综合实践活动课总结 (2014-6-4 14:26:07)
- 村二小五年级第二学期综合实践活动课总结提要：着眼创新。着眼于学生创新、创新精神和创新能力的培养，是综合实践活动课程价值与目标最本质的体现。与学科课程相比更多资讯村二小五年级第二学期综合实践活动课总结综...
- 五年级综合实践教案《我们真幸福》 (2014-7-6 17:35:48)
- 全部五年级综合实践活动教案【相信你家庭会跟幸福。其实，幸福的家是需要每一个家庭成员一起精心营造的有了一份努力。不光有一个温馨和睦的小家，还有一个团结友爱的大家，那就是班级。这个大家里，互相协助，团结协...
- 五年级综合实践教案《恐龙灭绝之谜》 (2014-7-6 17:35:50)
- 恐龙这种动物在地球上生活了1.6亿年之后却突然间灭绝了恐龙灭绝的原因一直是可科学家争论的热点问题。恐龙灭绝与自然界环境的变化究竟有哪些必然联系呢？本案例以恐龙灭绝之谜为突破口，恐龙是学生十分感兴趣的一...
- 五年级综合实践教案《快乐学习》 (2014-7-6 17:35:51)
- 一个人一生中的活动是学习。与吃饭、穿衣一样不可缺少。高尔基曾说过，如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。社会在发展，人人在进步，周围的很多人，都在以不同的形式进行各种学习。一些老年人为了老有所用...
- 五年级综合实践教案《家乡的变化小考察》 (2014-7-6 17:35:53)
- 全部五年级综合实践教案【如何使学生交流更有素材，更有感受和体验呢？怎样才干使学生收获多多？只有让学生走出校门，走向社会，体验生活，接触网络何不把它作为综合实践活动的主题呢？师生觉得这是妙计，当即就定下...
- 五年级综合实践教案《探秘生活中的广告》 (2014-7-6 17:35:54)
- 点击此处获得全部五年级综合实践教案【广告被赋予商业意义最强烈的一种传播形式。创意新颖、语言生动、特点鲜明、简单易懂、幽默风趣，类型多样、内容丰富的媒体传达领域。吸引了不少孩子，也时时刻刻影响着人们生活...
- 五年级综合实践教案《科学家的故事》 (2014-7-6 17:35:56)
- 五年级综合实践教案科学家的故事一、活动目的：1、学习科学家善于发现问题、提出问题和认真学习、刻苦钻研、勇于创造实践的品质。2、了解科学家发明、创造的过程。3、培养学生收集资料、处理资料的能力。二、活动...
- 五年级综合实践教案《设计一个新型的交通工具》 (2014-7-6 17:35:57)
- 五年级综合实践教案《设计一个新型的交通工具》一、活动目的：1、通过活动使学生了解现代交通工具的不足之处，并了解交通工具不断创新的有关信息。2、培养学生的想像能力和创新能力。3、培养学生对交通工具革新的...
- 五年级综合实践教案《交通工具的变化》 (2014-7-6 17:35:59)
- 五年级综合实践教案《交通工具的变化》一、活动目的：1、知道船、车、飞机等交通工具变化的概况；了解与交通工具有关的一些因素。2、培养学生进一步探究交通工具的兴趣和对交通工具进行改进和创新的。3、培养学生...
- 五年级综合实践教案《有限的水资源》 (2014-7-6 17:36:00)
- 五年级综合实践教案《有限的水资源》一、活动目的1、通过活动，让学生了解地球上淡水资源是有限的，从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。2、通过活动，让学生了解水在动植物的生长和人类的生存和发展所起的作用...
- 五年级综合实践教案《电的游戏》 (2014-7-6 17:36:02)
- 五年级综合实践教案《电的游戏》一、活动目的1、让学生在所喜欢扔游戏活动中，激发对电现象探究的兴趣。2、在动手操作和思考研究中，初步感知电珠发光原因及不同电路连接引起小电珠发光强弱变化等现象。3、在满足...
- 五年级综合实践教案《生活中的电》 (2014-7-6 17:36:03)
- 五年级综合实践教案《生活中的电》一、活动目的：1、培养学生节约用电的，能及探索电的兴趣。2、使学生了解电在生活中的广泛运用，了解常见的发电方法和电的输送的简单知识，了解一些安全用电常识。3、学会处理废...
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