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- 提高口语交际心得体会 (2009-1-3 1:43:33)
- 口语交际是在旧大纲的听、说教学目标的基础上提出来的，是语文教学中一项新的教学内容，也是语文教学活动中的一个组成部分，《语文课程标准》因此明确了口语交际的目标：即具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活...
- 小学二年语文下册：《语文园地五·口语交际》教学设计 (2009-1-6 11:26:47)
- 一、情境导入，感知动物的奇妙。1、教师引用书中的第一段话导入。小朋友们，我们生活在一个绚丽多彩的世界里，动物是我们亲密的伙伴，因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩，生机勃勃！鹦鹉能学人说话，大...
- 小学口语交际教学工作总结 (2013-6-3 19:48:58)
- 6月17日，《开发利用语文课程资源，培养学生口语交际能力》课题组成员在惠阳区实验小学举行了课例展评活动。本次活动取得了圆满的成功，体现了我区参与《开发利用语文课程资源培养学生口语交际能力》课题研究的学...
- 关于农村小学开展口语交际训练课程的调查报告范文 (2013-6-15 17:19:02)
- 一.本次调查活动的基本情况。调查的目的：1.了解各农村小学开展口语交际训练课程的现状，发现其中存在问题和不足。2.了解农村小学语文教师上口语交际课的态度以及他们的常用方法.措施。3.了解农村小学生对口...
- 关于农村小学开展口语交际训练课程的调查报告 (2013-7-29 4:01:39)
- 一.本次调查活动的基本情况。调查的目的：1.了解各农村小学开展口语交际训练课程的现状，发现其中存在问题和不足。2.了解农村小学语文教师上口语交际课的态度以及他们的常用方法.措施。3.了解农村小学生对口...
- 浅谈小学语文口语交际能力的培养 (2014-10-17 18:18:04)
- 摘要：口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动，具备直接、简便、迅速的特点，使用最多最广，是最基本的语言信息交流手段。有心智，有灵性，创造性地利用文本内容，挖掘出多姿多彩的口...
- 《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告 (2014-12-11 7:32:08)
- 《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告随着社会需求的变化，人们对口语交际能力性的认识不断提高；而社会口语交际实际的需求则要求学校应高度重视对学生进行口语交际能力的训练。为适应社会发展的要求...
- 新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力 (2006-11-29 20:03:55)
- 新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力《语文课程标准》中指出：“语文是最的交际工具，是人类文化的组成部分；而交际最基础的则是说话，这是与他人交流思想、表情达意的一个途径。低年级学生词汇量少，口语表达...
- 培养学生的口语交际能力 (2007-1-5 17:53:01)
- 培养学生的口语交际能力是符合小学语言学科的性质的，是小学语文教学的任务。全日制义务教育《语文新课程标准》把＂听话说话＂改为＂口语交际＂，特别强调指出：小学阶段应＂规范学生的口头语言，提高口语交际能力，...
- 口语交际教学设计设计案例 (2007-12-22 8:43:08)
- 口语交际教学设计设计案例一、自我介绍教学设想《国标本(苏)语文》一年级上册练习1安排了入学新生首次接触的口语交际训练——《自我介绍》。学生名字是各不相同的，名字的来历、包含的意思更是丰富多彩。因此首先...
- 商务交际必会的英语口语 (2008-3-18 10:24:45)
- 聚会邀请a:weregoingtohaveafewfriendsoveratmyhouse.wouldyouliketoe?我们几个朋友准备在我家聚一聚，你能来吗？b:absolutelyyes.当然...
- 谈培养学生的口语交际能力 (2008-4-24 18:01:59)
- 新修订的小学语文教学大纲将听话、说话训练改为口语交际。大纲指出，口语交际教学任务是规范学生的口头语言，提高口语交际能力，培养良好的听说态度和语言习惯。一年级新修订的语文教材也相应地安排了口语交际专项训...
- 口语交际能力的培养 (2008-10-20 9:50:10)
- “口语交际能力是现代公民的必备能力。”低年级儿童如何培养和训练呢？我认为可以从以下两个方面入手突破。一、课堂训练。从语文教学的角度看，口语交际训练的主渠道仍然是课堂训练。因为课堂是一种有目的、有计划、...
- 学校培养学生口语交际能力教学工作总结 (2013-6-3 19:48:54)
- 我们宏基小学关于《开发语文课程资源，培养学生口语交际能力》的第二阶段已经顺利结束。我们在教育局领导的正确指导下，通过我校的课题研究小组的同心协力，分工合作下，在相关班级学生的积极配合下，我们在《开发语...
- 口语交际课题总结 (2013-6-6 16:24:54)
- 我们宏基小学关于《开发语文课程资源，培养学生口语交际能力》的第二阶段已经顺利结束。我们在教育局领导的正确指导下，通过我校的课题研究小组的同心协力，分工合作下，在相关班级学生的积极配合下，我们在《开发语...
- “口语交际与综合性学习”中期实验总结报告 (2013-6-10 1:42:24)
- “口语交际与综合性学习”中期实验总结报告新课程标准的总目标里明确指出：小学生应具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。我...
- 口语交际课题结题报告 (2013-6-15 16:42:06)
- 年3月，在区教育局教研室的具体指导下，我校承担了区级课题《开发利用语文课程资源，培养学生口语交际能力》的课题研究。三年来，我们始终把课题研究工作放在地位，将理论与实践相结合作为课题研究的着眼点，按照新...
- 六班口语交际兴趣小组活动计划 (2013-6-26 17:04:29)
- 六（1）班口语交际兴趣小组活动计划；姜堰市叶甸中心小学秦盛莉；一、学情分析：；经过一学期的锻炼，班级里的部分学生已经具备了一定；二、活动目的：；为了增强学生学习英语的兴趣，提高英语的表达能力及；三、活...
- 口语交际课题实验课例展评活动小结 (2013-10-20 9:05:48)
- 工作总结范文教学总结范文教育总结6月17日，《开发利用语文课程资源，培养学生口语交际能力》课题组成员在惠阳区实验小学举行了课例展评活动。本次活动取得了圆满的成功，体现了我区参与《开发利用语文课程资源培...
- 口语交际课题研究阶段性工作总结 (2013-10-20 9:05:51)
- 工作总结范文教学总结范文教育总结我们宏基小学关于《开发语文课程资源，培养学生口语交际能力》的第二阶段已经顺利结束。我们在教育局领导的正确指导下，通过我校的课题研究小组的同心协力，分工合作下，在相关班级...
- 总结关于语文口语交际的答题技巧 (2014-1-24 14:37:33)
- 下载:51总结关于语文口语交际的答题技巧.doc口语交际:1对于父母关心的话题:爸爸/妈妈,谢谢您的关心.（委婉地讲事情）.请爸爸/妈妈放心,相信我一定会请允许我.好吗？2劝父母的话题:爸爸/妈妈,老...
- 利用网络环境激发学生口语交际兴趣 (2014-6-2 20:30:05)
- 【摘要】兴趣是最好的老师。网络课件能直观形象地展示图文兼备、动静结合的学习资料；创设生动逼真、活泼有趣的口语交际情境。我在低年级口语交际教学时，利用网络环境激活了学生的思维，调动了学生的生活体验，使学...
- 学校口语交际课程的开题报告 (2014-7-15 7:16:45)
- 2004年3月，在区教育局教研室的具体指导下，我校承担了区级课题《开发利用语文课程资源，培养学生口语交际能力》的课题研究。三年来，我们始终把课题研究工作放在地位，将理论与实践相结合作为课题研究的着眼点...
- 7.《口语交际中的激趣互动研究》工作总结 (2015-9-7 7:50:12)
- “口语交际中的激趣互动研究”课题研究工作总结金川区第一小学本校“口语交际中的激趣互动研究”实验课题以《基础教育课程改革指导纲要》为指导，以《课程标准》为依据，在新课程理念指导下，结合实际大胆创新、勇于...
- 小学一年级美术教学工作总结小学英语口语比赛演讲稿 (2012-11-24 22:15:23)
- 光阴飞逝，一个学期的工作业已结束，本学期由于学校实际工作需要，我承担了我校一年级美术教育教学工作，现对半年来的美术教学进行工作总结如下：一：在教学中的指导思想和理论一年级的学生是没有什么美术学习功底的...
- 小学六年级美术教学工作总结小学英语口语比赛演讲稿 (2012-11-25 9:54:09)
- 小学六年级美术教学工作总结岁月如梭，转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中，我担任六年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如...
- 外贸口语学习心得体会范文 (2014-10-14 7:28:00)
- 外贸口语学习心得体会范文20141013对于外贸来说，英语水平的高低直接影响着我们的工作，如何能够提高英语，几乎是所有外贸人共同关心的话题，我在这段时间里根据自己的英语学习，总结出一点学习方法，希望大...
- 小学英语侧重听说能力，培养交际意识 (2007-12-18 10:52:47)
- 语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言，尤其是小学生的英语启蒙教学。因此，英语课应该是技能课和实践课，应该把培养学生的交际放在首位。学生只有在头脑中形成用英语进行传递信息和交流感情的...
- 小学听课心得体会：小学数学课听课体会 (2014-7-6 20:24:36)
- 小学听课心得体会：小学数学课听课体会：这样的课堂孩子喜欢——听黄爱华老师《圆的认识》一课感想上大学时，从课堂上观看的教学视频中知道了黄爱华老师，为他的睿智幽默风趣所折服，对他仰慕无比。此次有幸参加“长...
- 减少小学英语口语遗忘的感想 (2009-5-7 6:48:33)
- 减少小学英语口语遗忘的感想论文摘要：21世纪，小学英语的教学已不再是停留在培养学生学习英语的兴趣，而应该与此同时培养学生初步的全面的英语素质。于是，我通过提高课堂教学效率、拓展所学语言、及时地复习这三...
- 小学英语口语演讲稿 (2012-11-14 11:19:38)
- 小学英语口语演讲稿（1）dearteacherandclassmates:iamverygladtomakeaspeecereinthisclassagain!thistime,i&39dliket...
- 小学英语口语比赛总结 (2013-6-6 17:55:21)
- 为进一步提高小学生学习英语的兴趣，加强他们的英语口语表达能力，独树中心小学于11月24日举行了第二届英语口语比赛活动。从下发通知开始，没个班级都经过认真准备、筛选，确定好比赛人员，经过教研室和全体英语...
- 中心小学三年级英语口语测试方案 (2013-6-12 13:24:16)
- 中心小学三年级英语口语测试方案提要：本次口语测评仍本着以人为本的指导思想，以激励学生的英语学习兴趣为目的，着重考察学生实际口语表达及语言运用能力。中心小学三年级英语口语测试方案一、指导思想新的课程标准...
- 小学三年级英语口语测试方案 (2013-6-12 13:43:33)
- 小学三年级英语口语测试方案提要：本次口语测评仍本着以人为本的指导思想，以激励学生的英语学习兴趣为目的，着重考察学生实际口语表达及语言运用能力。口语测评满分成绩为100分来源自小学三年级英语口语测试方案...
- 暑期社会实践心得体会2011年小学教师暑期培训心得体会 (2013-7-17 0:56:31)
- 暑期社会实践心得体会林金海七天的暑期实践，一个星期的清远阳山之行，让我收获颇多！想想那段在艰苦环境下互相支持互相鼓励坚持下来的日子，真的很难忘！阳山双塘小学，那里的孩子，真的很善良，真的很淳朴！与他们...
- 小学英语口语竞赛方案 (2014-3-23 8:00:00)
- 为了培养小学生学习英语口语的兴趣，提高学生英语口语能力，促使教师关注口语教学，根据本学期小学英语教研计划，将在本学期末举行2013年桐乡市小学英语口语比赛。现将方案公布如下，具体比赛通知日后再发。一、...
- 教师培训心得体会：小学数学教材培训心得体会 (2014-7-6 20:23:50)
- 教师培训心得体会：小学数学教材培训心得体会2013年7月15日，我有幸参加合肥市组织的小学数学骨干教师培训活动。此次活动邀请了苏教版教材编委王教授给我们讲课。本次教材培训对于我而言，是一次宝贵的学习机...
- 心得体会：小学英语课标学习心得体会 (2014-11-4 7:36:30)
- 心得体会：小学英语课标学习心得体会20141103心得体会：小学英语课标学习心得体会小编为您整理了小学英语课标学习心得体会，网站内容每天更新，欢迎大家时时关注哦!通过学习，我对以下内容有了更深刻的理解...
- 小学2014学年小学生语文口语评价工作总结 (2014-11-28 7:46:31)
- 优秀良好合格待进步背诵60%（42人）38%（42人）0.02%（42人）口语交际45%（42人）24%（42人）31%（42人）（二）、情况分析整体情况：1、背诵：绝大多数的学生能正确、流利的背诵课...
- 刚工作交际心得 (2015-1-28 9:36:05)
- 刚刚参加了工作应如何与同事交际呢?用“您”称呼上司和同事，是一种表示你对他们的尊重，还容易赢得大家对你的尊重和信任。怎样送礼物碰上同事过生日，你无论如何应该给他(她)送上诸如钢笔、香水之类的小礼物，使...
- 自考心得：口语应试技巧 (2007-12-19 14:14:06)
- 做好准备，轻松面对您必须做好准备和准时。记着带可以证明您身份的证件。您或许会被面试官要求填写一份资料表（curriculumvitae或resume）填写时切记要真实和详细。面试官会根据您填写的资料问...
- 英语口语学习心得 (2007-12-22 8:43:00)
- 英语口语也学了将近10天了，为何会的依然会，不会的依然不会能听懂的还是能听懂，听不懂的还是听不懂出现这样的情况原因大概有如下：1.自己对自己没有一个定位标准，也就是没有一个切实可行的计划2.语感没有培...
- 英语口语培训体会 (2013-6-13 13:23:13)
- 7月6日至7月8日三天在横街小学进行了英语口语训练学习。学习英语音标、单词、短语和课文的朗读、发音及语调,感触颇深,收获颇多。其实在平时我们也想对自己的语音做一个梳理和提高，但是苦于没有一位专业的语音...
- 教师口语学习心得 (2013-6-21 7:20:03)
- 我有幸当涂县举办的南京爱德基金会暑期中学英语教师培训班的学习活动。我们对这次极其宝贵的提升业务水平的学习机会十分珍惜，学习是忙碌充实的，不敢有丝毫的松懈与放松。感受却是非常深刻的，心里的那份感动和感激...
- 口语实训心得 (2014-11-6 11:06:35)
- 于是我很荣幸的获得了这次宝贵的提升专业素质和业务素质的机会，非常感谢领导给予我这次宝贵的学习机会，使我无论是在英语水平、教学思想还是人生态度方面都受益匪浅。此次培训是由来自英国、苏格兰、澳大利亚等国的...
- 初中英语口语教学心得总结 (2015-2-3 8:42:13)
- 一、修建语言环境的教学方法教师要充分利用各种教学方法，创造主动形象的语言环境；（一）激起爱好，刺激说的欲望。要修建良好的英语口语氛围，学生一定要与老师构成互动，因此首先要激起学生的爱好，使其大胆开口。...
- 小学骨干班主任培训心得体会瑶琼小学2011年秋季学校工作总结 (2012-11-24 22:22:20)
- 7月18日至7月22日我很荣幸参加了“中牟县小学骨干班主任培训班”的学习。感谢学校给我提供的学习机会，让我得以进行充电提高。在历时5天的培训活动中，我有幸聆听了教育专家的精彩讲座。专家们的讲座中既有高...
- 小学语文教研工作总结学习《中小学教师职业道德规范》心得体会 (2012-11-25 9:55:58)
- 时光荏苒，伴随着课程改革的滚滚浪潮，又一个紧张而充实的学期接近了尾声。回顾本学期，我们高新区实验验学校4—6年级语文教研组在上级领导的关怀支持下，在学校领导的指导下又取得了许多可圈可点的成绩，为在今后...
- 小学教师学习《中小学教师职业道德规范》心得体会 (2013-6-18 7:26:13)
- 前不久，学校组织老师们认真学习了新版教师职业道德规范，规范的内容有六条，即：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任，也是规范教师的育人行为，提...
- 小学教师培训心得体会：做合格的小学老师 (2013-8-2 4:57:57)
- 小学教师培训心得体会：做合格的小学老师作为一名新教师，我很珍惜每一次学习机会。在进修学校学习的一年中来，我感触最深的就是坚信优秀的人是连成线的。在这样向上奋进的环境中，我们怎能舍得不进步不成长呢。既然...
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