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- 教育教学班会课（活动）“对手互助小组”班级管理模式的探索与实践 (2007-12-5 10:31:43)
- 内容提要：为了培养学生的自信心，刺激学生的成就动机，培养学生的合作和集体荣誉感，让学生能够愉快的学习和生活、和谐的发展，也为了让学生学到对将来有益的交际交流方式,适合未来社会的需求，结合笔者数年的思考...
- “对手互助小组”班级管理模式的探索与实践-班会课（活动） (2008-1-25 15:41:23)
- 内容提要：为了培养学生的自信心，刺激学生的成就动机，培养学生的合作和集体荣誉感，让学生能够愉快的学习和生活、和谐的发展，也为了让学生学到对将来有益的交际交流方式,适合未来社会的需求，结合笔者数年的思考...
- 教师全员参与学生自主管理----班级管理模式探索 (2006-11-30 9:00:07)
- 内容摘要:发挥教师和学生两方面参与班级管理的积极性，构建“教师全员参与与学生自主管理相结合”的班级管理模式。班级是学校的基本“细胞”，班级管理是德育工作的方面，班级管理搞好了，学校的教育、教学等工作才...
- 教育教学班会课的特殊教育-班会课（活动） (2007-12-5 10:31:56)
- 那年教高二，做1班的班主任，教1班和2班的语文。1班2班一墙之隔，因了某种原因，关系一直不怎么好。我班的学生向来比较热衷举行班会活动。记得那是一次用废报纸作材料以时装设计和表演为主题的班会。大伙儿兴致...
- 班会课的特殊教育-班会课（活动） (2008-1-25 15:41:21)
- 那年教高二，做1班的班主任，教1班和2班的语文。1班2班一墙之隔，因了某种原因，关系一直不怎么好。我班的学生向来比较热衷举行班会活动。记得那是一次用废报纸作材料以时装设计和表演为主题的班会。大伙儿兴致...
- 开展丰富多彩的班级活动-班会课（活动） (2008-1-25 15:41:22)
- （一）班级活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展、打好素质基础的形式、途径和方法。班级活动为学生思想品德的成长提供了实践的条件和生活经验的基础。班级活动，充实了学生的生活，密切了学生与...
- 听《呈验性课标解读模式探索》心得体会 (2014-7-6 16:58:02)
- 听《呈验性课标解读模式探索》有感从初次听说目标细化到现在，至少有两年的时间了吧，并且去年我们教研组还进行了二年级上册的目标细化，可是究竟什么是细化？怎样细化？我们却一头雾水、稀里糊涂。我们呼唤专家指点...
- 教育教学班会课活动“真情永驻你我他”主题班会教案 (2007-12-5 10:31:44)
- (一)、班会目的：培养集体荣誉感和增强班级凝聚力(二)、班会形式：电视采访、文艺汇演、主持旁白(三)、班会构思：采取大胆设想(以十五年后一场同学聚会为背景)，以时间为线索，用主持人解说，旁白贯穿节目间...
- 教育教学班会课活动一1班主题班会 (2007-12-5 10:31:44)
- 通过本次,使学生明白什么语言,什么行为不文明,知道如何做一名文明有礼的小学生.活动过程主持人:同学们,我们已经从一个不懂事的幼儿园小朋友,成为一名小学生.老师教我们学知识,懂道理,教育我们做文明有礼的...
- 教育教学班会课活动主题班会二则 (2007-12-5 10:31:50)
- 曾有人对一位患色盲的朋友深表同情：“你挺不幸的，彩电对你没什么意义，跟黑白的一样。”听了这话，这个朋友反问道：“你怎么不认为我看黑白的如同看彩色的一样呢？”这说明看问题的着眼点不同，所得到的意义和效果...
- “真情永驻你我他”主题班会教案-班会课（活动） (2008-1-25 15:41:23)
- (一)、班会目的：培养集体荣誉感和增强班级凝聚力(二)、班会形式：电视采访、文艺汇演、主持旁白(三)、班会构思：采取大胆设想(以十五年后一场同学聚会为背景)，以时间为线索，用主持人解说，旁白贯穿节目间...
- 快乐管理：2008管理模式新探索 (2008-12-6 18:19:37)
- 快乐管理，就是让员工感到快乐的管理方式，其本质是让员工从工作中感到幸福。就个体而言，快乐管理不仅强调工作条件等外在因素与工作内容等内在因素的统一，而且强调工作与人的统一。就团体而言，它强调一种和谐的氛...
- 中学小组合作学习与管理示范班级、优秀小组、组长、组员评选方案 (2014-6-4 14:26:35)
- 中学小组合作学习与管理示范班级、优秀小组、组长、组员评选方案提要：示范班级”实行班主任自主申报和年级组推荐相结合的方式，填写申报表，学校评审小组根据申报材料进行审核，每个年级各选1个源自物业管理资料中...
- 成本责任流管理模式探索 (2006-11-29 11:19:49)
- 摘要：成本管理粗放一直是困扰我国企业的问题，非系统化的管理模式、不健全的责任管理及其激励机制、人工化的支持手段等是阻碍解决上述问题的症结。从责任成本的角度探讨了实现企业集约化管理的途径：结合我国企业实...
- 企业廉政文化建设管理模式的探索 (2007-12-19 9:35:37)
- 一、引言目前，不再是一个生硬的文件用语和用语，而变得社会化、生活化，并且得到了多角度、多领域的开拓，这是借助于文化这一载体所带来的新变化。尤其是2005年初《关于印发〈建立健全教育、制度、监督并重的惩...
- 电子化模式下学籍管理的探索与应用 (2008-12-10 0:28:33)
- 电子化模式下学籍管理的探索与应用[摘要]随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，传统的学籍管理模式跟不上时代的步伐，在这种背景下推进中小学学籍管理的信息化势在必行。作为一名具有五年学籍管理经验的学...
- 扎实推进路政联系村制度积极探索农村公路路政管理新模式 (2009-2-7 11:13:06)
- 今年3月，我段正式出台了《县农村公路路政管理联系村制度》，该项制度以全县中国美丽乡村建设为载体，结合农村公路管理示范村创建要求，路政大队全体路政人员与全县16个乡镇（开发区）的187个行政村（社区）互...
- 积极探索村级管理的新模式（联村自治经验材料） (2013-6-3 19:10:48)
- 在村“两委”换届选举中，我县紧紧围绕强化班子、精简职数、服务群众、促进发展的工作目标，在“稳、快、少、好”的前提下，积极探索村级管理的新路子。通过结对帮扶、典型带动、优化组合，在3个乡镇8个村庄结对建...
- 探索劳务集中管理模式下合作新途径 (2019-7-19 11:02:30)
- 探索劳务集中管理模式下合作新途径一、项目实施背景集团公司及股份公司劳务由公司总包，公司不仅面临企业生产经营方式的转变，也面临工作如何创新的课题。公司以矩阵式工作模式为抓手，积极探索劳务集中管理模式下对...
- 关于“90后”青年员工知行模式与管理逻辑的思考与探索 (2020-3-4 10:02:30)
- 关于90后青年员工知行模式与管理逻辑的思考与探索一、90后成长环境分析（一）社会环境90后生活于中国经济飞速发展、社会快速变迁的时代，成长过程中接触的新鲜事物更为丰富，思维、行为模式均受到全球化浪潮影...
- 教育教学班会课（活动）漫游书海队活动 (2007-12-5 10:31:41)
- 开场白：女：书是人类进步的阶梯，男：书是我们的良师益友。女：它能给人以智慧，给人以启迪，男：它承载着我们童年的梦，丰富着我们的生活。女：为了多读书，男：为了读好书，男女：今天我们借《漫游书海》这一队活...
- 开展社团模式课余体育活动的研究与探索 (2007-12-28 15:22:57)
- 开展社团模式课余体育活动的研究与探索摘要:保证学生每天一小时体育活动时间，是保证学生整体健康水平不断上升的基本措施之一，是实施素质教育的方法和手段。在新课程改革背景下，作为学校体育的组成部分――课余体...
- 漫游书海队活动-班会课（活动） (2008-1-25 15:41:22)
- 开场白：女：书是人类进步的阶梯，男：书是我们的良师益友。女：它能给人以智慧，给人以启迪，男：它承载着我们童年的梦，丰富着我们的生活。女：为了多读书，男：为了读好书，男女：今天我们借《漫游书海》这一队活...
- 对县乡设置党小组管理模式的调查与思考 (2009-5-5 21:16:39)
- 乡辖10个村、83个村民小组，人口10199人，251人。按照的统一安排，从今年1月1日起，取消社干部。如何适应新时期农村工作的新要求，强化带领群众建设新农村的能力，巩固在基层的执政基础，乡创造性地提...
- “高效课堂的模式”探索活动总结 (2014-2-27 8:29:10)
- 工作总结(jobsuary/worksuary)是非常实用的管理方法，不断改进、提高各项工作质量的途径也是企业加强知识管理、降低学习成本、减少低，总结报告的书写能力更是一个员工知识水平、综合素质的直...
- “我班如何争创‘先进班集体’主题班会”总结班级主题班会 (2012-12-21 8:22:46)
- 288>您现在正在阅读的《“我班如何争创‘先进班集体’主题班会”总结》文章由收集。法学1班荣获先进班集体之际，我院团委抓住有利时机在全院所有班级中举办一次我班如何争创先进班集体主题班会，绝大部分班级都...
- 本学期高一年级主题班会安排计划班级主题班会 (2012-12-21 8:23:54)
- >您现在正在阅读的《本学期高一年级主题班会安排计划》文章由时间主题备注2月19日2月26日《新学期、新打算》班主任可结合期末考试成绩和学期行为考核结果有机引导，并可以规划三年的高中生活3月5日《学雷锋...
- “三展一探 互助训练”课堂教学模式工作计划 (2013-6-3 22:30:44)
- 1“三展一探互助训练”课堂教学模式工作计划纵横辐射，点面结合；有序推进，创造成果王清滨小学课堂教学模式改革探究实验工作已经“成果显现”，新的学期即将到来，这项工作将迎来金色的收获季节。但是毋庸置疑，我...
- 精细化班级管理实践与探索 (2007-12-22 11:38:26)
- 中学阶段是形成正确人生观、世界观的关键时期。培养有理想、有道德、有纪律、有知识的高素质的人，是时代赋予的要求；也是广大家长对学校的嘱托。学生良好思想品德的形成是一个渐进的过程,赫尔巴特说：“如果不坚强...
- 如何构建和谐班级-构建和谐班级的探索与思考 (2008-2-29 8:12:05)
- 如何构建和谐班级构建和谐班级的探索与思考初闻“和谐”二字，我就迫不及待地翻阅了《现代汉语词典》，词典的解释是“配合的适当匀称”。而后，我又在网上搜索了专家学者对于“和谐”的见解，让我受益匪浅。将字典里...
- 互助小组自主合作学习研究实验方案 (2010-4-24 12:55:26)
- 一、课题的背景和课题的界定1课题的背景长期以来，中学物理教学中普遍存在一种现象：很多中学生思想觉悟不高，生活面狭窄，分析问题和解决问题的能力难以提高，造成此种现象的原因归根究底是主导者教师未能足够重视...
- 农村小学班级管理的初步探索 (2010-11-25 14:29:10)
- 农村小学班级管理的初步探索农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位，而农村小学教育又是整个教育的关键和难点。要搞好农村小学的教育，必须得注重班级管理。班级是学校教学工作的基本单位，而班主任是全班学生的组...
- 互助小组自主合作学习研究实验阶段性总结 (2011-3-23 17:48:54)
- 我们开展的互助小组自主合作学习活动是研究课堂、孵化“好课”的基地，也是培养教师、成长教师的最基层组织。在本期的活动中，面对新课程全面实施和推动，学生之间如何合作。教师之间如何“同伴互助小组”，共享集体...
- 互助小组自主合作学习研究实验阶段性总结范文 (2013-6-13 18:05:32)
- 我们进行的互助小组自主合作学习活动是研究课堂、孵化“好课”的基地，也是培养教师、发展教师的最基层组织。在本期的活动中，面对新课程全面实施和推进，学生之间如何合作。教师之间如何“同伴互助小组”，共享集体...
- 爱心互助小组工作总结 (2013-7-26 21:53:25)
- 工作总结近几年来，随着我国对在校家庭经济困难大学生的扶持帮助政策的不断完善，给的贫困家庭带来了无限的希望，从家庭经济困难大学生的扶持帮助政策出台以来，各高校都积极响应政策，在学校建立起了越来越完善的家...
- 中学班级管理的自律型模式实验研究报告 (2013-7-26 3:48:22)
- [中学班级管理的自律型模式实验研究报告]中学班级管理的自律型模式实验研究报告实验研究报告湖北省钟祥市第学课题组目录一.问题的提出1二.理论基础与研究假设(一)理论基础2(二)理论假设7三.实验研究的实...
- 教育教学班会课活动班主任工作中的两对重要关系 (2007-12-5 10:30:29)
- 一、处理好爱与严的关系。世界上有很多种爱，班主任对学生的爱是由教师的理智感、美感和道德感凝集而成的一种高尚的教育情操。苏联著名的教育学家苏霍姆林斯基把热爱学生看作是“教育的奥妙”所在。但是，在实际工作...
- 教育教学班会课活动对班主任工作的思索 (2007-12-5 10:31:42)
- 抓两头有时不一定会促中间，反而会造成两极分化，只有对每个学生给与关心，学生才能全面进步。３、班主任要善于挖掘学生的优点，让每个学生的优点在班上亮起来４、利用学生的自尊心诱导学生是教育学生的一个好办法。...
- 教育教学班会课活动盼雪娃话雪娃赞雪娃 (2007-12-5 10:31:44)
- 雪花飘飘，带着冬姑娘的问候，载着雪娃娃的悄悄话，来到了人间。地上，房屋上，小树上，到处是冬姑娘银铃般的笑声，到处是雪娃娃的问候。威海市锦华小学三一班的教室里，师生们正围坐在一起，开心地畅谈着，一片暖融...
- 教育教学班会课活动班干部管班干部 (2007-12-5 10:31:46)
- 主持人：大家打开电视机就看到我们今天《实话实说》请来的客人特别多，这么多客人我来给大家介绍。先介绍这边的一家人，坐得非常亲密，中间是他们的宝贝女儿，她的名字叫文致远，欢迎文致远。她的父亲叫文彬，欢迎文...
- 教育教学班会课活动读写互动，绿化心境－－班主任工作的点滴体会 (2007-12-5 10:31:46)
- 鼓励和批评是促使学生前进的两个“车轮”。批评学生，应当像人类征服沙漠那样，在沙漠中种植树木花草，借此来绿化和保护我们的地球家园。所谓“绿化式批评”，即教师在批评犯有过错的学生时，像“春风化雨”那样，用...
- 让赞扬点燃希望-班会课（活动） (2008-1-25 15:41:20)
- 心理学家泽勒做过一个这样的实验：他让两组大学生一起学习无意义音节。这两组大学生在预先的测试中已被证实在这方面的学习能力是不相伯仲的，在对无意义音节学习了一段时间后，泽勒又要求学生做一种方块排列实验，并...
- 组长委任书-班会课（活动） (2008-1-25 15:41:21)
- 1、严格要求自己，学习自觉主动，上课认真听讲，不说小话，不做小动作，不插嘴，不交头接耳，能按时完成作业，作业书写工整，准确率高，不抄袭作业，堪称组员表率。2、遵守课间纪律，不在教室里追逐打闹，不打架斗...
- 盼雪娃话雪娃赞雪娃-班会课（活动） (2008-1-25 15:41:22)
- 雪花飘飘，带着冬姑娘的问候，载着雪娃娃的悄悄话，来到了人间。地上，房屋上，小树上，到处是冬姑娘银铃般的笑声，到处是雪娃娃的问候。威海市锦华小学三一班的教室里，师生们正围坐在一起，开心地畅谈着，一片暖融...
- 读写互动，绿化心境－－班主任工作的点滴体会-班会课（活动） (2008-1-25 15:41:23)
- 鼓励和批评是促使学生前进的两个“车轮”。批评学生，应当像人类征服沙漠那样，在沙漠中种植树木花草，借此来绿化和保护我们的地球家园。所谓“绿化式批评”，即教师在批评犯有过错的学生时，像“春风化雨”那样，用...
- 对班主任工作的思索-班会课（活动） (2008-1-25 15:41:24)
- ２、抓两头有时不一定会促中间，反而会造成两极分化，只有对每个学生给与关心，学生才能全面进步。３、班主任要善于挖掘学生的优点，让每个学生的优点在班上亮起来４、利用学生的自尊心诱导学生是教育学生的一个好办...
- 老师，请给TA阳光-班会课（活动） (2008-1-25 15:41:24)
- ，晴。和往常一样，下班后回到家，我打开电子邮箱。：bspbsp您好！bsp节日快乐！bsp还记得您第一次给我们上课的情形。您首先祝贺我们顺利地进入了实验中学，然后鼓励我们要怒力学习，用知识改变...
- 班干部管班干部-班会课（活动） (2008-1-25 15:41:26)
- 主持人：大家打开电视机就看到我们今天《实话实说》请来的客人特别多，这么多客人我来给大家介绍。先介绍这边的一家人，坐得非常亲密，中间是他们的宝贝女儿，她的名字叫文致远，欢迎文致远。她的父亲叫文彬，欢迎文...
- 新基础·新尝试·新惊喜-班会课（活动） (2008-1-25 15:41:28)
- “新基础教育理论及推广性、发展性研究”曾指出，在学校教育的历史和现实中，作为教育性组织的班级主要有管理集体、学习集体、团结集体、自主集体、民主集体等几种存在形态，而创建“民主集体”是21世纪学校教育中...
- 初2008级家长会-班会课（活动） (2008-1-25 16:09:10)
- 各位家长、各位领导，各位老师，各位朋友，上午好：今天，我首先代表我们初2008级全体老师真诚的给各位家长说一句：感谢你们今天的光临，感谢你们对我们学校工作的支持，感谢你们对我们学校老师的信任，请你们放...
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