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- 作文教案小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案 (2008-12-7 13:45:18)
- 小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案李庆成作文题目：说说我自己教学要求：1、通过介绍“我自己”，培养学生的自省，和自我控制能力，教育学生从小养成良好的行为习惯。2、抓住特点说真话；围绕中心细表达。...
- 语文期末考试作文总结 九年级语文期末考试作文总结 (2013-6-5 0:32:08)
- 本次语文考试的作文题目是“那一刻，我们”。这是教研员武老师经过认真揣摩09年天津市中考作文趋势后精心选择安排的一个作文题目。众所周知，09年天津市中考作文要加强对学生审题能力的考察，而武老师选择安排的...
- 初中语文总结作文 (2013-6-6 18:02:02)
- 第一部分二种常见叙事线索：物线、情线。二种语言类型：口语、书面语。二种论证方式：立论、驳论。二种说明语言：平实、生动。二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。二种环境描写：自然环境描写烘托人物心情，渲...
- 人教版五年级下册第三单元作文：小学生国旗下讲话演讲稿 (2012-10-8 12:02:10)
- 小学生国旗下讲话演讲稿五千年的文明光辉灿烂着华夏，四大发明的美誉灿烂着中华。炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪。我们自豪，因为中国历史悠久、文化灿烂。中华民族五千年光辉历史，沉淀了东西方文明古国的精...
- 七年级上学期单元作文教学工作计划 (2012-12-4 8:39:18)
- 前言：为帮助各学校依据《息县初中作文教学训练序列征求意见稿》，制订具体到周、责任到人的《年级作文教学学期计划》，应学校备课组长要求，把摘录的《七年级上学期单元作文计划》部分内容贴在这里，以供学习借鉴。...
- 中考语文审题要决：区分话题作文和材料作文 (2008-1-3 13:24:15)
- 武汉市中考《考试说明》业已出台，其中语文学科对写作的要求为“能依据一定要求写作600800字的文章”，但未明确作文类型。昨日，记者就中考作文如何备考，采访了武珞路中学高级老师彭代虎，他提醒考生要注意区...
- 作文评语三年级语文作文评语 (2008-12-7 13:44:54)
- 三年级语文作文评语简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人.以开头,较有新意.前因后果娓娓道来.开篇简明扼要,精炼有序重点描述给人留下深刻印象.以景喻情,开头颇有新意倒叙开头,渲染意境....
- 作文教案小学语文国标本第五册作文教案全 (2008-12-7 13:45:07)
- 小学语文国标本第五册作文教案(全)班级情况分析：本班共有学生人，其中男生人，女生人。由于该班男女学生比例的严重失调,且男生大多都比较调皮，所以使得班级纪律比较松散，学习氛围不够浓厚。本学期要侧重于抓学...
- 作文教案小学语文作文优秀教案附范文 (2008-12-7 13:45:27)
- 记寒假里的一件事课题：以寒假生活为内容，自拟题目写一篇作文教学要求：1、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。2、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。教学重点：内容具体，感情真实，语句通...
- 第一册第2单元小结 (2007-12-5 10:35:15)
- 秦汉时期是我国封建社会的初步发展时期，也是我国历史发展的一个时期。在历史学科检测中，对秦汉时期历史的考察，无论是、经济，还是民族关系、科技文化等，都有题目出现，内容小到如“秦长城起止点”的填空题，大到...
- 第一册第3单元小结 (2007-12-5 10:35:16)
- 三国两晋南北朝时期，从公元220年到589年，是我国封建分裂和民族大融合的时期。这一时期，长期的分裂割据和连年战乱，使北方社会经济发展受到一定影响，江南地区得到迅速开发，北方出现民族大融合。这一时期，...
- 第一册第1单元小结 (2007-12-5 10:35:16)
- 第一册第1单元小结本单元包括我国原始社会、奴隶社会和封建社会形成时期三个阶段的历史。本单元内容虽多，但在检测时，一般只出选择题或填空题，在此单元出大题并不多。考察只侧重对基础知识的掌握，而且在史、经济...
- 参加广东省牛津上海版初中英语单元教学展示活动心得总结 (2010-9-15 10:15:50)
- 10月9日，我们一行四人到广州参加了为期一天半的广东省牛津上海版初中英语单元教学展示活动。来自广州不同区的五位老师分别给我们展示了阅读、听力、语法、说写和综合技能五堂非常精彩的课型。课上老师们流利准确...
- 初中二年级上学期体育单元教学计划 (2010-12-2 13:25:46)
- class=ubbwordlink>跳跃技术的基础知识。1、跳跃运动包括哪些项目？2、最早兴起的跳高姿势是什么姿势？3、跳远技术是由哪几部分组成的？田&径通过学习途中跑和弯...
- 第四单元 写一篇演讲词 教学目标 1 通过总结本单元的课文 (2013-6-19 7:54:43)
- 第四单元写一篇演讲词教学目标1通过总结本单元的课；云不明白演讲者讲什么问题什么道理；第四单元写一篇演讲词教学目标1通过总结本单元的课文了解演讲词的一般结构及特点2把握演讲词的写作技巧能够恰当...
- 语文版七年级上册第七单元基础知识梳理 (2008-3-31 20:40:23)
- 语文版七年级上册第七单元基础知识梳理224500滨海陆可爱390829905小灵通05154994421lls19692000@yahoo871字，不含答案772字一、语言实践1、给粗体字注音。碣石髭...
- 语文第九册第七单元手抄报 (2008-11-18 23:26:31)
- 语文第九册第七单元，讲述了许多重大历史瞬间.但是这些＂重大＂在平凡的我们的生活中，如尘起尘落.孩子的生活，孩子的阅历，孩子的学识，所有的这些都阻碍我们走进文本，仿佛那些仅仅是书中写着的故事，电视上看到...
- 四年级语文第八单元教学计划 (2011-2-14 12:56:51)
- 一、单元简析本单元以民间传说好寓言故事为专题，选编了精读课文《寓言两则》《普罗米修斯》，略读课文《文成公主进藏》《渔夫的故事》。本单元的故事情节生动、充满智慧，学生会感受故事的愉悦性的同时受到启迪。语...
- 2011四年级语文下册单元教学计划 (2011-2-23 18:02:12)
- 第一单元教学计划一、教材分析：&本组课文以“走遍千山万水”为主题。它虽然是选取有关山水景物的文章来组织单元，但实际上暗含着围绕学习描写景物的方法来编排，比如按照一定的顺序描...
- 二年级语文上册单元教学计划表 (2011-11-21 12:45:52)
- 5二年级语文上册单元教学计划表二年级教师：张晓萍2009年8月24日单元课时数重点训练项目思想教育内容基础知识（字、词、句、段、篇）内容基本技能训练（听、说、读、写）内容教学重点教学难点教学措施一15...
- 四年级语文下册第一单元计划 (2011-11-21 12:48:52)
- .5四年级语文下册第一单元计划一、单元简析本组课文以“走遍千科大万水”为主题。它虽然是选取有关科大水景物的文章来组织单元，但实际上暗含着围绕学习描写景物的方法来编排，比如按照一定的顺序描写景物的方法。...
- 四年级语文下册单元教学计划 (2011-11-21 13:24:52)
- 5四年级语文下册单元教学计划第一单元教学计划一、教材分析：本组课文以走遍千科大万水为主题。它虽然是选取有关科大水景物的文章来组织单元，但实际上暗含着围绕学习描写景物的方法来编排，比如按照一定的顺序描写...
- 语文试用本教材第一单元教学工作总结 (2012-11-22 9:51:06)
- 一、对试用本教材内容的分析（一）对试用本教材的整体分析：1.六册教材的文体知识单元基本上构成一个完整的文体知识体系。其中六册教材的第四单元，由新诗、现代小说、现代散文、说明应用文、论说文、戏剧构成现代...
- 2011—2012学年度上学期小学语文教学单元整体改革实验计划 (2012-11-29 15:33:10)
- 根据市教研室工作计划安排，结合小学语文教学单元整体改革课题组实验工作实际，制定2011—2011学年度上学期小学语文教学单元整体改革实验计划。一、重视学习1、尽量搜集、提供有关实验工作材料，供课题组成...
- 2012—2012学年度上学期小学语文教学单元整体改革实验计划-教学 (2012-12-3 8:57:54)
- 根据市教研室工作计划安排，结合小学语文教学单元整体改革课题组实验工作实际，制定2011—2011学年度上学期小学语文教学单元整体改革实验计划。一、重视学习1、尽量搜集、提供有关实验工作材料，供课题组成...
- 语文单元考试总结 (2013-6-7 9:22:07)
- 语文单元考试总结今天进行了开学以来第一次单元测试。经阅卷发现，主要存在问题在以下几小点1、对于要求会写的字掌握不够牢固!2、多音字的熟悉程度不够！（如：一模m一样、数sh目不可计数shǔ、风号ho浪吼...
- 看看六年级下学期语文教学工作计划单元 (2013-6-12 16:22:11)
- 六年级下学期语文教学工作计划一、指导思想和主要特点二、从着眼于21世纪对人才素质的要求，着力于促进小学生语文素养的形成与进步，为他们全面素质的发展打下坚实的基础的宗旨出发，在授课中要留意几个主要特点：...
- 小学课堂教学总结：小学语文单元模块教学实践探索 (2013-8-25 6:49:09)
- 巡场希望小学副校长连晓一、单元模块教学的提出《小学语文新课程标准》提出语文课程的总目标是要全面提高学生的语文素养，语文素养是以语文能力，即识字写字、阅读、写作、口语交际为核心，是语文能力和学习方式的整...
- 2012—2014学年度小学语文教学单元整体改革实验计划 (2014-3-25 7:00:31)
- 注重教学评价的多元化。要改变以往一刀切的评价机制，实行全面的评价学生的语文素养。四、教学措施本学期时间紧，任务重，学生语文能力差异大，有必要研究现阶段学生最缺什么知识与能力，最需要提高哪些方面的语文素...
- 小学二年级语文第七单元知识点归纳 (2017-7-6 21:17:13)
- 07第七单元知识要点归纳一、会写字及组词25.玲玲的画叭bā玲lng狗gǒu糟zāo楼lu梯tī肯kěn脑nǎo筋jīn叭（喇叭）玲（玲珑）狗（走狗、小狗、狼狗）糟（糟糕、糟蹋、酒糟）楼（高楼、楼房、...
- 语文总结—语文教研组工作小结 (2010-12-3 0:07:47)
- 范文target=blanktitle=搜索范文相关作文>范文语文教研组工作小结一学期的工作即将结束，本学期，我校全体语文教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务...
- 义务教育语文新课标研讨暨初中语文阅读素养培训活动心得体会 (2023-10-4 16:06:52)
- 义务教育语文新课标研讨暨初中语文阅读素养培训活动心得体会教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂周教授温柔坚定的话语触动着在场每一位教师的心。正如邹老师所言，这正是最...
- 教学经验总结－用素质教育的要求优化初中语文教学语文总结计 (2013-6-10 9:37:34)
- 教学经验总结－用素质教育的要求优化初中语文教学教学经验总结用素质教育的要求优化初中语文教学皖灵璧县第学王虎98年以来，特别是近几年，我在语文教学实践中，深入学习素质教育理论，不断探索素质教育与初中语文...
- 作文教学作文教学：“三童”理念下“生态作文”的实践研究 (2008-12-7 13:08:55)
- “三童”理念下“生态作文”的实践研究内容摘要：作文是运用语言文字进行表达和交流的方式，写作能力是语文素养的综合体现。近年来笔者依据小学作文教学的目标和教学观，针对传统作文教学的弊端，从学生的认知规律、...
- 初中作文教学专题化实验初探 (2006-11-29 14:42:50)
- 从事语文教学，我深感初中作文教学存在诸多弊病，诸如：1、随意性大，没有系统的教学设想、教学要求，检验手段等，整体目标大都清楚，但各阶段应该达到什么样的训练目的，并不十分明了。往往是教师“骑驴看唱本——...
- 初中生作文童年的酱鸭 (2008-2-20 9:20:34)
- 初中生作文:童年的酱鸭浙江省嘉兴秀洲现代实验学校初一(11)班佳伟如今的幸福生活使我欣慰，不过有时心底还会泛起那么一缕儿时的苦涩。那年，我才四岁家里穷得很。父母到出奔波挣钱，爷爷奶奶拉扯着我一个孩子，...
- 初中生作文雪中漫步 (2008-2-20 9:20:34)
- 初中生作文:雪中漫步省连云港市东港中学初一（4）班王舒婧在不知不觉中冬天已经来临，窗外的雪花纷飞着，像是鹅毛，从高空中慢慢飞落，似乎带着几许冬的凄凉；像是春天的柳絮，在空中翩翩起舞，似乎带着几许盼春的...
- 初中生作文心情 (2008-2-20 9:20:34)
- 初中生作文:心情浙江省温州市平阳县敖江镇第学初一(4)班罗娜一阵风从容地在我脸上拂过，心是滑滑的。一丝雨随和地在我脸上掠过，心是湿湿的。无论生活将会怎样，我的心情总在渴望。酸楚，甜蜜，苦涩，辛辣，样样...
- 初中生作文Why (2008-2-20 9:20:34)
- 初中生作文:why国外多伦多siraleandermackenziepublicschool7年级陈晓敏whywaterfloodtosea?whybirdscanfly?whyspringtimeg...
- 初中生作文走过四季 (2008-2-20 9:20:34)
- 初中生作文:走过四季福建省建阳市建阳市回龙中学初一(2)班肖慧平“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”伴着和煦的风，春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了一片世外桃源：小草长出了绿芽，花儿也长了出来...
- 初中生作文我想当服装设计师 (2008-2-20 9:20:35)
- 初中生作文:我想当服装设计师福建省建阳市建阳市回龙中学初一(2)班刘秋婕在21世纪里，服装可谓是人类的最爱了。现在世界上，流行各式各样漂亮时尚的衣服，俗话说：人靠衣装，美靠靓装嘛！我本人嘛，本来是个书...
- 初中生二年级作文雪 (2008-2-26 10:17:50)
- 初中生二年级作文:雪山西省朔州市铁路中学初二一班赵鸣华冬,在第一场雪的伴随下悄无声息地来临.清晨,我背起书包,刚走出楼门,一阵刺骨的寒风让我冻得直发抖,脖子里好像有什么东西掉了进去,使我感到冰凉凉的,...
- 初中生二年级作文爱家人是我的福气 (2008-2-26 10:17:50)
- 初中生二年级作文:爱家人是我的福气省南京金陵中学河西分校初二（7）班笪轶寻找是对大自然的回报，长大是对岁月的回报，幸福是对人生的回报，美好是对生活的回报，爱是对父母的回报，爱家人是我的福气。我还依稀记...
- 初中生二年级作文生活的两面 (2008-2-26 10:17:53)
- 初中生二年级作文:生活的两面省南京金陵中学河西分校初二（7）班胡清心在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣...
- 初中生二年级作文展望奉贤美好的未来 (2008-2-26 10:18:52)
- 初中生二年级作文:展望奉贤美好的未来上海市奉贤区阳光外国语学校八(8)班万融告诉你一个令人振奋的消息：举世瞩目的西气东输天然气即将到达奉贤，并定于12月27日下午两点在海湾旅游开发区举行奉贤区西气东输...
- 初中生二年级作文家庭三部曲 (2008-2-26 10:18:52)
- 初中生二年级作文:家庭三部曲湖北省荆州市荆州市实验中学初二（4）班吴首豪我有一个家，不,应该是三个家，三个氛围不同的家。在这三个家中间，是用亲情连上道路。而这三个家就像三角形上的三个动点，来回不断地循...
- 初中生二年级作文山的稳重水的灵动 (2008-2-26 10:18:53)
- 初中生二年级作文:山的稳重水的灵动省扬州市宝应翔宇教育集团实验初中初二（14）班徐曦水的性格是灵动，山的性情是沉稳。水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳...
- 初中生中学生三年级作文烛光 (2008-3-1 8:51:29)
- 初中生中学生三年级作文:烛光山东省烟台市芝罘区山东省烟台第二中学初三六班吴婧“烛光”，是蜡烛通过燃烧而发出的光亮，蜡烛的光，也许它比太阳四射耀眼的光芒，是显得那样的渺小、那样的微不足道，特别是在当今科...
- 初中生中学生三年级作文写作随笔 (2008-3-1 8:51:30)
- 初中生中学生三年级作文:写作随笔福建省厦门湖滨中学初三四班廖燕婷“读书破万卷,下笔如有神。”这就是我的写作之道,读书和写作相辅相承,缺一不可。书读的广泛,读的透彻,知识面才宽,作文才能写得生动、感人。...
- 初中生中学生三年级作文改时间 (2008-3-1 8:51:30)
- 初中生中学生三年级作文:改时间山东省五莲县五莲二中初三.七班范晓“时间如流水”，这话真不假。眨眼间，我就由初二升到了初三。初三初中的黄金时代，我更是一丝一毫也不敢懈怠。然而，偏偏在这个紧要时期，教育局...
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