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各学科课堂教学评价标准 (2006-11-28 18:45:34)
英语学科达标课教学评价标准教学理念激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能...
小学英语形成性评价在课堂教学中的运用 (2008-1-7 8:33:53)
我国基础教育的英语课程正在发生着重大的变化。其指导原则是注重学生全面发展的素质教育,其核心是强调以人为本,注重培养学生的实践能力和创新精神,为学习者终身学习与发展打下基础。教学原则强调以学生发展为中心...
教师评价计划自我评价表 (2013-7-30 2:53:18)
《教师评价计划》中自我评价表的填写项目:在你的工作中,你最满意哪些方面?在你的工作中,你最不满意哪些方面?你在工作时受到哪些条件限制和遇到何种困难?在过去一年里和过去两年里,你采取何种措施提高你的专业...
小学课堂教学评价方案 (2014-3-23 8:02:23)
逸夫小学在课堂教学中,根据因材施教的原则,根据教师不同的经历,不同的教学水平,把教师分为四个类型:新任教师、合格教师、骨干教师、特色教师四个类型,根据不同类型,施用不同的评价细则,达到在这个层面共同进...
课堂教学评价用语集锦 (2014-6-19 9:26:22)
教师课堂精彩评价语言(教科处印发)1.你很会思考,与老师想到一块去了,来,所握个手吧!2.你今天学习很认真,回答的很好,同学们都要向你学习。3.你真棒,你回答的真好,既具体又完整,语言也很美。4.你回...
教师如何在新课程理念下课堂教学进行合理评价 (2015-5-13 8:59:30)
教师如何在新课程理念下课堂教学进行合理评价?如何正确的对中小学课堂进行评价是新课程实施的助推器,而教育评价是课程改革的瓶颈和指挥棒,对教师的教学具有导向作用。我们究竟评什么,评的是价值,应按照新的教学...
中学课堂教学评价方案 (2019-3-13 8:06:14)
中学课堂教学评价方案为提高教师课堂教学效率,关注学生创新和实践能力的培养,促使教师在现有的基础上不断提高教学水平,依据上级教育行政部门有关政策和我校教学管理有关规定,制定该评价方案。一、课堂教学评价的...
高血压病人自我管理小组计划、邀请信、个人评价表、血压监测记录表 (2014-1-28 10:44:21)
下载:37高血压病人自我管理小组计划、邀请信、.doc健康之家——高血压、糖尿病自我管理小组”工作安排高血压患者自我管理小组活动记录表责任医生(签字):管理小组组长(签字):高血压病人自我管理小组计划...
高效课堂讲话稿加强课堂教学改革,打造高效课堂 (2014-3-14 8:16:19)
3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革,打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题,也是一个没有终结的主题,我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究,去总结,去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
优化课堂教学,提高小学英语课堂教学效率专题研究报告 (2007-12-26 8:11:48)
无锡市《优化课堂教学,提高小学英语课堂教学效率》这个研究专题确定于1993年9月。在初步研究的基础上,经过本课题组的申请以及无锡市教育的推荐,于1995年被省教研室定为省级研究课题。因此该课题是在原课...
课堂教学改革阶段总结讲话稿课堂教学改革阶段总结讲话稿 (2012-11-24 23:02:49)
课改改到深处就是改课——课堂教学改革阶段总结讲话稿一、感谢感谢为课堂改革积极奉献付出的实验教师、立标人、班主任级部主任、备课组长及所有为课堂改革而探索尝试的所有老师。各级部做的较突出的老师有:王金华、...
课堂教学总结:如何提高小学语文课堂教学质量 (2013-8-25 6:49:12)
课堂教学是全面提高学生素质,培养孩子成为现代中国人的教育渠道,也是实施教学计划的主要基地,其质量将成为素质教育实施的标志。为使素质教育在正常的轨道上运行,提高课堂教学质量自然成为其强劲的动力。通过近几...
优化课堂教学结构 提高课堂教学效率 (2014-9-20 8:00:12)
随着教育教学改革的深入发展,加强素质教育,提高学生综合能力日趋。优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,把课堂效率最大化,提高课堂教学质量,是教师要认真思考的一个课题,也是当前教学改革的一项任务。目前,学...
区中学教学视导课堂教学情况汇报 (2008-1-2 8:18:45)
在2005年10月9日——10月23日的教学视导中,教研室全体教研员通过听课、座谈会等方式,对学校义务教育课程改革实施年级和两个毕业班的教学状态进行了全面调研,情况反馈如下:一、听课情况说明:下表统计...
充分认识科学课堂的性质 优化课堂教学 (2006-11-28 17:13:29)
[摘要]教师充分认识科学课堂的性质,通过组织学生探究、合作,去观察、认识自然科学现象,激发学生对科学课堂的兴趣,重视学生的前科学概念,注重观察记录的客观性和准确性,从学生身边的问题入手,认识教师角色,...
新课堂教学模式推进会发言稿新课堂 我们走在阳光路上 (2014-7-1 14:43:33)
2新课堂教学模式推进会发言稿:新课堂我们走在阳光路上尊敬各位领导,老师们,大家好!我叫,是小学五年级数学教师,我代表乡的全体师生欢迎各位领导和老师来我乡参观指导工作,你们的到来是对我乡教育工作的又一次...
打造幸福课堂 课堂教学方法改革小组工作总结 (2014-11-30 14:18:15)
做一个有灵性、有智慧的教师打造幸福课堂金三小2013年课堂教学方法改革小组工作总结组长姓名:时间:2014年1月21日要求:(整个2013年的课改总结,每一个大点要列出5、6点,并在每个小点具体列举数...
高效课堂总结 有效教学,高效课堂 (2014-12-2 17:57:49)
经济技术开发区(区)第五届教育科研月系列活动之四通知为了促进区属学校及时总结近期在教研教学方面取得的成果,推广有益的新模式和新举措,提高我区整体的教研水平和课堂教学质量,实现全区先进教学理念、教学模式...
全国中小学课堂改革与课堂教学改进现场观摩会培训心得 (2016-3-1 9:11:28)
中小学课堂改革与课堂教学改进现场观摩会培训心得毛?盼在这次培训中我深深体会到:走出去,总会有收获的,作为一名教师,任何一次听课或参加其他报告,都是学习的大好机会可以取得不少的教学经验。各位老师及专家教...
创建新课堂工作汇报材料:强力提师能 创建新课堂 (2014-7-6 12:54:06)
7创建新课堂工作汇报材料:强力提师能创建新课堂尊敬的教育局领导、各位校长:大家好!在县教育局和乡中心校的领导下,我校认真贯彻执行市教育局关于“强力提师能、创建新课堂”活动的指导意见,在全校开展推进新课...
中心小学书写教学与评价汇报材料 (2014-12-18 8:53:50)
书写美丽汉字传承中华文化——日照国际海洋城涛雒镇中心小学书写教学与评价汇报材料日照国际海洋城涛雒镇中心小学坐落在世界著名物理学家丁肇中教授祖居的正北100米处。是一所文化底蕴深厚、人文气息浓郁的乡镇小...
“云课堂”学科设计与课堂实践交流汇报 (2015-4-2 6:56:41)
.59“云课堂”学科设计与课堂实践交流汇报各位领导、老师大家下午好:首先非常感谢学校领导给我这次学习的机会,让我领略到了在云端的教育。12月8日到12日我参加了市区小学“云课堂”学科教学设计与课堂实践...
最美课堂汇报材料:在“新课堂”里开“最美”的花儿 (2016-10-14 9:00:59)
最美课堂汇报材料:在“新课堂”里开“最美”的花儿有这样一所学校第二实验小学,已然走过半个世纪。她,紫藤缠绕,花草相依,教风务实、学风活泼,积淀深厚,和谐大气。这隅诗意的田园,小荷初绽,自信的阳光照耀纯...
中学课堂教学改革汇报材料 (2010-12-1 14:17:06)
一中学课堂教学改革背景。1、国际背景:世界银行于1995年发表了一份有关基础教育的政策报告书,题为《教育的重点与策略》。报告书第一章有这样一段话:"教育对经济增长是有贡献的,但教育本身不会产生...
“高效课堂的研究”教学工作汇报材料 (2011-5-28 10:47:08)
根据教体局和中心校办学理念,为进一步深化教学改革,提高办学质量,促进教师教学能力的提高,我校全体任课教师,围绕如何创建高效课堂开展了细致深入地研究活动,提高了课堂教学效率,逐步实现了有效课堂教学向高效...
中小学高效课堂教学汇报材料 (2012-7-5 9:50:11)
尊敬的领导:大家好!首先感谢各位领导的莅临指导。几年来,我校在各级领导的亲切关怀下,在社会各界人士的大力支持下,经过全体师生的共同努力,教学成绩实现了邯郸县七连冠,学校获得邯郸县教学评估先进单位、邯郸...
中学课堂教学改革实验汇报材料 (2012-9-7 13:39:01)
各位领导和与会的老师:大家上午好!今天武安市“深化课程改革,创建高效课堂”现场会在我校召开,我很荣幸能在这里向各位领导、老师汇报工作!首先我代表午汲镇中学全体师生,向与会的各位领导和老师,表示热烈的欢...
小学语文学科课堂教学视导汇报材料 (2013-6-3 23:06:09)
公文小学语文学科课堂教学视导汇报材料加强学校教学常规管理,是全面提高教育教学质量,实施素质教育的最根本途径。本学年度,我校从实际出发,遵循教育教学规律,以教学常规管理为主线,以课堂教学为中心,规范教师...
课堂教学改革汇报材料 (2013-6-4 0:13:20)
公文课堂教学改革汇报材料为了优化课堂教学,提升教学质量,促进教师的专业成长。我校在教育局大力倡导教学模式改革的背景下,经过深入研究,充分论证,决定借鉴洋思中学教学经验,应用“先学后教,当堂训练”教学模...
中学课堂教学增效年活动汇报材料 (2013-6-4 0:13:22)
8中学课堂教学增效年活动汇报材料——立足课堂抓质量深化改革促发展全县开展课堂教学增效年以来,我校紧紧围绕“深化课堂改革,提高课堂效益”这一主题,精心筹划,周密部署,认真落实课堂教学增效年各项活动安排,...
“课堂教学增效年”先进个人汇报材料 (2013-6-4 0:13:33)
“课堂教学增效年”先进个人汇报材料——提质增效创佳绩风生水起好扬帆今年县教育局在全县教师中全面开展课堂教学增效年活动,活动以“深化课堂改革,提高课堂效益”为主题,取得了丰硕的成果。借东风百舸争流,千帆...
高效课堂教学汇报材料 (2013-6-13 13:48:41)
尊敬的领导:大家好!首先感谢各位领导的莅临指导。几年来,我校在各级领导的亲切关怀下,在社会各界人士的大力支持下,经过全体师生的共同努力,教学成绩实现了邯郸县七连冠,学校获得“邯郸县教学评估先进单位”、...
“优化教学模式,构建高效课堂”工作汇报 (2013-6-13 15:35:30)
全市“优化教学模式,构建高效课堂”教改项目启动培训会结束后,麟游县文教局和教研室立即行动起来,按照市教育局和教研室要求,做了一下几项具体工作:一、学习宣传提高认识1、在10月28日全县中小学校长会上教...
小学语文新课堂教学与研讨会汇报材料 (2013-6-26 18:56:49)
2010年10月11日—12日著名教育专家小学语文新课堂教学与研讨会在黔南州隆重举行,来自全州各地的一千多名小学教师参加了这次活动观摩研讨活动。在这次教学观摩研讨活动中,有来自崇文区的王文丽、吴琳两位...
中小学课堂教学研讨会汇报材料 (2013-6-26 18:56:54)
一、介绍情况本次中小学课堂教学研讨会是由“优质课程资源评价与推广”课题组和安徽省教育学会共同举办。为期两天(10月4号5号)研讨会议程:1、魏书生老师一个学术报告2、上海市建平中学校长、《语文学习》和...
中心校课堂教学改革阶段汇报材料 (2013-6-26 18:57:22)
本学年,我校审时度势,借鉴学案教学优势,结合阅读体验互动巩固为特点的课堂教学模式,认真诊视了我校的课堂教学,下面就把我校20112011学年度学案导学教学模式的推进工作结合以八字为特点的课堂教学模式的...
数学课堂教学模式改革实施情况汇报材料 (2013-6-26 18:57:40)
中心校颁布小学数学课堂教学模式改革方案后,我校具体做法是这样:第一,宣传发动工作。学校组织召开教师会议,传达了中心校会议精神,强调了必要性和性,学习了方案。第二,讨论制定并通过了我校数学模式改革方案,...
课堂教学效益年活动开展情况汇报 (2013-6-26 18:58:06)
课堂教学效益年活动开展情况汇报为了认真贯彻落实县教育局关于《开展课堂教学效益年活动的指导意见的通知》的精神,进一步加强和改进我校教学工作,强化教学常规管理,达到四个提高即提高课堂教学效益,提高教师综合...
课堂教学专项调研工作汇报 (2014-2-11 12:20:50)
各位领导:作为潍坊市教育改革试验区,今年是我区实行教育改革的第一年,也是我校在改革实践中不断探索、不断积累经验的关键一年。近一年来,学校在区基础教育监测中心的直接领导和具体指导下,我们紧紧围绕“一年树...
市小学语文学科课堂教学视导工作汇报材料 (2014-4-27 17:28:59)
加强常规管理,不断完善教育教学管理的规章制度和评价制度,努力搭建一个公平竞争的平台,为促进教育科学发展增添了动力。1、严格考勤制度,按作息时间表上下班。贯彻新课程计划,按课程表上课,开足课程,上足课时...
推进课堂教学改革的情况汇报 (2014-7-12 23:59:59)
推进课堂教学改革的情况汇报人生百味我校推行课堂教学改革已有五六个年头了,在原领导班子的努力下,经过全校教师的共同努力,“aps”教学模式在我校进行了有益地探索,取得了一定的成绩,2014年10月24日...
改革课堂评价标准的思考 (2008-2-26 10:15:53)
我们传统的课堂教学评价,将评价内容和评价标准进行了繁琐的量化,突出指标内容,如教学目标、教学内容、教学策略、学生状态四大指标。但我们认真研究后得出结论:对课堂教学的评价是从教师的角度来评课的,当前新课...
关于课堂评价调查报告 (2008-3-17 10:42:10)
农村高中生对英语课堂教学评价的调查报告传统的课堂教学评价一般采用课堂观察方式,评价的主体仅是听课教师.新课程的评价理念要求把学生也作为评价主体之一,通过吸收学生评价意见来形成课堂评价,全面准确地把握课...
对数学课堂中多元评价的认识 (2008-10-9 12:24:13)
对数学课堂中多元评价的认识北仑区高塘小学乐丽丽长期以来,传统的评价观念制约着老师,过分强调了评价的甄别与选拔功能,忽视了促进学生发展的功能。课堂教学中,教师一句表扬性的评价语言,可能激励一位学生,从而...
课堂中的自我评价 (2010-12-30 10:11:12)
学生姓名年级班级一:上课态度对学习任务的投入与完成情况:与原先的课相比,我在这一堂课中,发生了改变的是:在学习态度上,我希望多加努力的方面是:二:上课的收获有关课文内容的学习,我有所收获的是:通过对课...
高效课堂验收评价细则 (2011-6-27 15:35:51)
泗阳王集中学教师高效课堂验收课评分细则日期:节次:课题:上课人:评课人:序号内容与要求本项分值教师得分1课题(写在前黑板最醒目的位置)52学习目标(明确、具体并写在黑板规定的位置)53导引示标(围绕课...
尝试自我总结、分析、评价,培养学生养成自我教育习惯,提高课堂实效 (2013-7-17 0:35:45)
尝试自我总结、分析、评价,培养学生养成自我教育习惯,提高课堂实效成功的教育,要求教师必须把学生既看做是教育的对象,又看做是教育的主体,努力调动他们内在积极因素,把教育逐步引向自我教育。所以在思品课中,...
高效课堂学生量化评价方案 (2014-3-23 8:02:43)
一、指导思想为适应学校实施课堂教学模式改革的新形势,让每位同学动起来活起来,真正成为学习的主人,给每一位学生提供一个足够的空间,创建民主、和谐、高效的课堂,我班特实施以下量化评价方案:二、具体要求(一...
提高教师课堂有效性评价的实践与总结 (2014-4-1 7:58:49)
提高教师课堂有效性评价的实践与总结课堂教学评价专指对在课堂教学实施过程中出现的客体对象所进行的评价活动,其评价范围包括教与学两个方面,其价值在于课堂教学。小学语文对于教师课堂上的评价显得尤为。小学语文...
关于“激励性课堂评价”课题实施方案 (2014-7-13 1:31:14)
关于“激励性课堂评价”课题实施方案关于“激励性课堂评价”课题实施方案一、指导思想课堂教学评价应以《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,促进“以学生的发展为本”这一基础教育课程改革核心理念的实现,促进...
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汇报课课堂教学评价表