- 小学五年级悦读特色班级创建计划 (2013-7-4 6:47:58)
- 小学五年级悦读特色班级创建计划提要：开展一次“名作家、名作品的主题阅读”活动，以小组为单位，在课前各自有选择性地阅读名作家的优秀作品，然后小组同学分工合作将各自的阅读记录、摘抄以及读后感等，进行整理更...
- 以读为本，读中训练-以读为本学习体会 (2009-11-19 10:08:23)
- .5开平镇后屯小学李文强阅读中，无论是情感体验，个性感悟，还是语言文字训练，都应该以读为凭借物，以读为中介环节。读是感的基本前提，无感何以能悟呢？要让学生充分地读，在读中理解，读中揣摩，读中品味，读中...
- 读《读大学，究竟读什么》思想汇报 (2013-6-12 20:23:26)
- 敬爱的：为了明确大学究竟要如何度过，于是我到图书馆翻阅了很多相关书籍。其中有一本书令我如梦初醒，深有感悟。这本书是一个25岁的董事长给大学生的18条忠告，题名是《读大学，究竟读什么》，这不是一本东平西...
- 英语教学中的“五读”和“六背” (2007-12-30 11:52:56)
- 中学生学英语，是通过对教材中字、词、句的听、说、读、写的训练，逐渐熟悉英语情景会话和语言习惯，从而学会语音、语法、句式，最后达到能够在口头上和书面上初步运用英语的目的。阅读和背诵是达到这一目的的有效途...
- 毕业生经验谈：读熟自考新书的五个关键步骤 (2008-2-23 8:37:27)
- 我是一名自考毕业生，作为一个过来人，我想把我的经验介绍给大家。我是全凭自己努力考下来的，没有抄过一科。我一次只报两科，考则必过。我是这样做的:1。首先，把新书认真读一遍，熟悉一下书中的内容，做到大致了...
- 五步读熟自考新书 (2008-7-5 8:33:22)
- 我是一名自考毕业生，作为一个过来人，我想把我的经验介绍给大家。我是全凭自己努力考下来的，没有抄过一科。我一次只报两科，考则必过。我是这样做的：1.首先，把新书认真读一遍，熟悉一下书中的内容，做到大致了...
- 读《同一个梦想—五环旗下的精彩人生》有感龙的传人 (2008-8-29 14:31:53)
- “给中国一次机会，还世界一个奇迹。”还记得当初中国参加国际申奥时候波澜壮阔的口号，迄今久久回荡于万千华夏子孙的耳畔。谁也忘不了，2001年7月13日22时06分的这一时刻，在莫斯科，以绝对优势获得胜利...
- 读《同一个梦想——五环旗下的精彩人生》有感 (2008-9-5 13:06:58)
- 当我拿到了这本书，就津津有味地看了起来，有时候潸然泪下，有时候微笑着并不时地点点头，有时候感慨万千因为它讲述了一个个感人的故事，一个个胜利的故事，一个个令人回味的故事它把发生在运动员们身边的故事，一点...
- 读《狼牙山五壮士》英雄事迹有感 (2009-11-12 11:14:31)
- >编辑推荐更多文章：读《黄继光》有感读后感：《问题篓子》读后感：《悠悠人生路》读《残疾人保障法》后感读《雪狼》有感读后感：《匆匆》狼牙山五壮士的名字，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而...
- 读狼牙山五壮士有感 (2009-12-16 10:41:29)
- 狼牙山五壮士的名字，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里，我们缅怀革命先烈，了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情，我认真阅读了《狼牙山...
- 读狼牙山五壮士读后感 (2009-12-26 15:42:52)
- 狼牙山五壮士的名字，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里，我们缅怀革命先烈，了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情，我认真阅读了《狼牙山...
- 读协五月份总结 (2012-12-7 22:03:00)
- 会计电算化实训报告短时间的实训，能够初步掌握会计；单下的【成批取消审核】，系统自动对当前范围内的所；五.实习步骤(一)设计会计电算化核算体系⒈启动并；⒋设置客户档案⒌设置供应商档案(四)录入期初余额；...
- 五个一读一本好书心得体会 (2013-6-15 17:14:27)
- 五个一读一本好书心得体会；励志和成功方面的书现在社会上流传很多，但当我的视；我们正经历一个多变的社会，体制的变革把我们从一条；要知道，事物的变化是客观的、绝对的，而不变是主观；一本好的书就是能读自己；...
- 五小读国学经典 做美德少年方案 (2013-6-26 17:16:07)
- 开展“读国学经典做美德少年”；主题活动方案；为进一步扩大国学经典的影响力，利用中华传统文化对；以弘扬优秀传统文化、培育一代新人为主旨，让广大中；读国学经典，做美德少年；组长：罗健泳；副组长：陈冬霞梁秀...
- 小学“五个一”活动实施方案之（一）读一本好书 (2013-11-14 8:07:55)
- 小学“五个一”活动实施方案之（一）读一本好书提要：低年级学生熟读成诵；中年级背诵、摘抄精美词句、名人名言，感知大概意思；高年级背诵精美词句、段落、名人名言、做好读书笔记更多精品地产学堂小学“五个一”活...
- 读迎奥运促和谐读有感 (2008-3-25 9:32:56)
- 读迎奥运促和谐读有感我读了《迎奥运，促和谐》这本书之后学到了许多知识，序里面的准备好了吗？走向奥运！向我们提出在迎接和参与奥运会的日子里，我们将要经历什么？我们将要呈现什么？我们将要学习什么？2001...
- 《读大学，究竟读什么》读后感 (2008-12-5 18:58:45)
- 今天，我读了覃彪喜的《读大学，究竟读什么》这本书，读完之后，沉默良久、回味良久、反思良久。来到这里，一切都没准备好、什么都没考虑到就匆匆忙忙踏上了征途，而生命中某些不可或缺的东西却仿佛一点一点从脑海中...
- 以读为本，读中学文，悟情明理 (2009-1-21 23:32:23)
- 以读为本，读中学文，悟情明理读书是学习语文最基本的活动，是学好语文的前提，它的魅力是不可低估的。在教学活动中，读的地位更是不可忽视的。叶老曾说：语文课以读书为目的，教师引导学生俾善于读，则其功至伟。古...
- 以读为本，从读学写 (2009-2-7 23:23:01)
- 以读为本，从读学写一、课题的提出。小学作文教学历来是一个老大难的问题。的确，要求小学生用新学的方块字表情达意，组合成有声有色的文章来，不是一件容易的事。学生最怕的是写作文，常遇到开头无从下手，文章写不...
- 以读增智，读中悟情 (2010-8-9 10:08:29)
- 古人说：读书白遍，其义自见。读能充分激活学生内心世界，引发个性弘扬，从而使语文学习变得生气勃勃。学生在琅琅的读书声中可以用心灵去拥抱语言与作者的心灵直接交流，感悟作者情感，同时还能体会语言的节奏感、韵...
- 以读为本读思结合优化感悟心得体会 (2013-6-13 14:30:18)
- “以读为本”即是指在阅读教学过程中“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”。这是语文课程标准对语文课提出的明确要求。在语文课堂中开展读悟教学，正确引导...
- 学宪法、学党章、读经典两学一读心得体会 (2014-4-27 12:13:22)
- 学宪法、学、读经典两学一读心得体会作者：鲁娅今年以来，我市政法系统全面开展“学宪法、学、读经典”活动，作为部门的一员政法干部，我认真处理好工作与学习的关系，抽出时间，认真学习了《宪法》、和有关经典名著...
- “读好书好读书书好读”国旗下讲话稿 (2014-11-8 6:50:32)
- 敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我是六（1）班的刘姵宜。今天我演讲的主题是《读好书，好读书，书好读》对于读书，也许，有些同学认为是老师布置的，是爸爸妈妈逼迫的，我要为完成任务而读书。如果是这样...
- 读史读经典活动总结 (2015-5-11 8:38:21)
- 读史读经典活动总结罗冠迪“读史使人明智，读书使人气华。”“读史读经典”活动是我们大学结合本科人才培养路线图而创立的品牌活动，实施一年半以来，对于拓宽本科生的阅读面，提升同学的人文素养起到了很大帮助，收...
- 读好书好读书读好书国旗下讲话稿 (2015-8-13 7:04:19)
- 读好书好读书读好书国旗下讲话稿同学们，读书。我们的生活离不开读书，读得书多了，自然就懂得多了，读了科学世界十万个为什么我们可以对大自然、对科学世界有很深的了解，这样即开阔了视野，又增长了知识。读书可以...
- 师生共读、亲子共读启动仪式讲话稿 (2016-3-13 10:29:38)
- 师生共读、亲子共读启动仪式讲话稿尊敬的各位家长：欢迎来参加师生共读和亲子共读的活动，今天只是一个启动仪式。因为会场的限制，所以只能邀请部分家长参加。亲子共读的活动需要借助这样一种仪式的力量，并由各班主...
- 乡镇五年以来工作总结及下一个五年工作计划 (2006-11-29 11:17:17)
- 乡镇五年以来工作总结及下一个五年工作计划一、过去五年的工作年以来，全镇上下在镇的领导下，紧紧围绕以统领经济发展和社会稳定全局的中心思路和市委工作部署，狠抓落实、敢于担当，坚持谋发展、强、守底线、惠...
- 乡镇过去五年工作总结及今后五年工作计划 (2023-12-8 17:51:47)
- 乡镇过去五年工作总结及今后五年工作计划一、以干得助，走出偏远山区小乡镇实现赶超跨越的探索之路即将过去的五年，是机遇与挑战并存、深化改革与乡村振兴共进的五年，我们坚持以为指导，贯彻落实精神，统筹推进各项...
- “十·五”计划调整和“十一·五”发展规划 (2007-4-6 7:51:58)
- 根据关于全面建设小康社会，加快推进现代化的宏伟目标，按照自治区关于推进全区工业化进程和市关于加快建设经济强市的发展要求及包钢关于“十·五”计划调整和“十一·五”发展规划的总体布局与非钢产业规划要点，结...
- 林业局2023年过去五年工作总结及今后五年工作计划 (2023-5-9 11:37:56)
- 林业局2023年过去五年工作总结及今后五年工作计划过去五年以来，县林业局在正确领导和上级主管部门的精心指导下，深入贯彻落实生态文明建设战略思想，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山理念，不断加大自然...
- 某乡镇五年工作总结及2008—2012年五年工作计划 (2007-12-18 9:25:28)
- 2003—2007年，在领导下，镇坚持以人为本，牢固树立，按照“十一五”规划的发展要求，狠抓了四项重点工作，着力解决四个根本问题，镇上下进一步更新观念，真抓实干，促进了经济和社会各项事业健康稳定发...
- 计划生育“五清理五落实”工作总结 (2007-12-28 17:07:15)
- 兴马乡人民“五清理五落实”工作总结为认真落实省市县人口与计划生育会议精神，根据南委办发[2006]30号文件要求，结合我乡实际，自今年6月以来，乡、在全乡范围内扎实开展了以“五清理五落实”为主要内容的...
- 创新载体开展“五进五面向”人防宣传教育的计划（防空） (2008-3-30 14:40:04)
- 人防宣传教育是人防工作的组成部分，它对推进人防事业的发展起到的作用。人民防空的主体是人民群众，行之有效的人防宣传教育，是一种国防观念和人防的强化，可以促使社会各界了解、关心和支持人防建设。近几年来，杭...
- 2008学年下学期五（1）班小学五年级班主任工作计划 (2008-10-20 22:47:26)
- 五（1）班小学五年级班主任工作计划一、工作目标:1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。3营造和谐健康的班级文化的艺术。4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说...
- 在全县人口和计划生育“五清理五落实”工作会议上的讲话 (2008-12-6 1:16:30)
- 在全县人口和计划生育“五清理五落实”工作会议上讲话副县长（2006年6月20日）为贯彻落实好、提出的“整顿生育秩序，治理生育环境”的计生工作要求，省纪委、省监察厅、省人口计生委决定在6－8月联合开展全...
- 五（1）班小学五年级班主任工作计划 (2009-2-27 21:27:47)
- 一、学生现状分析：五（1）班共有66名学生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的教...
- 2004学年第一学期五班小学五年级班主任工作计划 (2010-9-12 11:14:31)
- 2004学年第一学期五(3)班小学五年级班主任工作计划2004学年第一学期五（3）班小学五年级班主任工作计划新的一学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划.一、班级基本情况我的班也发生了一些变化:...
- 2005学年第二学期五（四）班小学五年级班主任工作计划 (2010-11-15 0:41:17)
- 2005学年第二学期五（四）班小学五年级班主任工作一、指导思想坚持以学生发展为本，以学校德育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种活动，培养学生良好的行为习惯...
- 五（2）班小学五年级班主任工作计划 (2010-11-15 0:41:31)
- 五（2）班小学五年级班主任工作&五（2）班&磊一&班级基本情况本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也...
- 2006年五（3）班小学五年级班主任工作计划指导思想 (2010-11-15 0:41:37)
- 2006年五（3）班小学五年级班主任工作一、&指导思想以、和十六届、全体会议精神为指导，以提高质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，...
- 五（1）班小学五年级班主任工作计划纪律方面 (2010-11-15 0:41:41)
- 五（1）班小学五年级班主任工作&对于本学期的工作，根据学校的&以及本班情况，分以下三方面制订了本学期。一、&纪律方面：随着年龄的增长，学...
- 五（3）班小学五年级班主任工作计划班风：团结、勤奋、诚实 (2010-11-15 0:41:45)
- 五（3）班小学五年级班主任工作&一、班风：团结、勤奋、诚实、创新&二、学生现状分析：&五年（3）班共有54名学生，28名女生，26名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和...
- 2005学年第一学期五（4）班小学五年级班主任工作计划 (2010-11-15 0:41:49)
- 2005学年第一学期五（4）班小学五年级班主任工作&一、指导思想&坚持以学生发展为本，以学校德育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种活动，培...
- 五班小学五年级班主任工作计划班级基本情况 (2010-11-15 0:41:49)
- 五(1)班小学五年级班主任工作&一、班级基本情况：我班共有学生61人，其中男生26人，女生35人。其中汪娜芬和李雪梅从外校转入，孙凯因伤休学。本班大多数学生学习基础良好，学习刻苦，进取心强，但...
- 五班小学五年级班主任工作计划指导思想 (2010-11-15 0:41:57)
- 五(1)班小学五年级班主任工作一、指导思想:坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本情况:我班共有学生6...
- 03年度第二学期五（2）班小学五年级班主任工作计划 (2010-11-15 0:42:35)
- 03年度第二学期五（2）班小学五年级班主任工作一、指导思想：坚持以为指针，全面推进以德育为核心，以培养少年儿童创新精神和实践能力为重点的素质，培养一个具有很强凝聚力、良好学风和班风的班集体为目标，以实...
- 2004年度第二学期五（2）班小学五年级工作计划指导思想 (2010-12-1 2:17:14)
- 萧王庙中心小学2004年度第二学期五（2）班工作计划&一、&指导思想：&以为...
- 五（1）班小学五年级班主任工作计划本班情况 (2010-12-1 23:57:01)
- 五班小学五年级班主任工作计划一、本班情况本班有54位学生，能遵守学校的校纪校规，基本能按时完成作业，大多数同学学习态度认真。但是班级的集体感...
- 五（2）班小学五年级班主任工作计划班级基本情况 (2010-12-1 23:57:05)
- 五班小学五年级班主任工作计划&五班&磊一&班级基本情况本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学...
- 2005学年第一学期五（4）班小学五年级班主任工作计划指导思想 (2010-12-1 23:57:16)
- 2005学年第一学期五班小学五年级班主任工作计划&一、nbs...
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