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- 氧气的性质和用途（第一课时） (2008-1-21 8:28:41)
- 氧气的性质和用途（第一课时）教学目的知识：使学生了解氧气的物理性质（色、态、味、密度、点、沸点、水溶性等）；使学生掌握氧气的化学性质（碳、硫、磷、铁在氧气中燃烧）。能力：培养学生观察和描述实验现象的能...
- 土地承包经营权的特征和物权性质与债权性质之差异研究 (2006-11-29 9:55:55)
- 关键词：土地承包经营权法律特征物权性质与债权性质之差异根据民法理论，为土地使用价值进行利用而从农用土地所有权中分离出来的享用权能（它一般包括土地所有权中的占有、使用、收益三大权能）农用土地利用权可以表...
- 第一节概述（2课时） (2007-12-5 10:33:57)
- 教学目的1.了解东亚的地理位置、范围及所包括的，掌握其地形特点和气候特点，并进一步认识季风气候的成因，了解东部沿海与西部内地的差异。2.通过亚洲东部一、七月的气压和风向图的分析，进一步培养学生分析地图...
- 小学英语第一册第十七课第二课时教学设计 (2007-12-18 10:49:50)
- 课型：新授课课题：lessonseventeen教学目标认知目标1、掌握lesson17part(ii)单词和句型，能依照课文句型用所学的单词和句型在模拟情景中进行对话。2、掌握句型：who’sshe...
- 小学英语课本第一册第八课第二课时 (2007-12-18 10:49:51)
- 课前分析新授课是学生开始学习某个新的语言现象（包括词汇、结构等），对所要学的知识多是陌生的，课堂练习应该以记忆、操练层次的练习为主。根据这一特点，新授课的教学环节应该是（1）组织教学；（2）复习准备；...
- 小学三年级英语上册《Unit1 Hello》第一课时教学设计 (2009-1-6 11:27:47)
- 教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说hello./hi.goodbye./byebye.im.。教学难点：自我介绍用语i’m的发音不容易到位...
- 上学期Unit8Recycle2第一课时 (2009-1-6 11:27:58)
- 课题：recycle2教学重点：听懂、会说let’sact部分的故事。复习4—6单元所学的会话。教学难点：let’sact部分的故事情节的理解。教具准备：1教师准备教学录音带。2教师准备let’sac...
- Unit6Letseat第一课时 (2009-1-6 11:28:07)
- 教学重点：表达自己喜欢的食物以及为别人提供或请别人吃东西的日常用语：ilikehavesome5个表食品的单词：chicken,hotdog,hamburger,bread,frenchfries...
- 上学期Unit4Recycle1第一课时 (2009-1-6 11:28:13)
- 教学重点：学习let’sact部分的故事和复习有关打招呼、问候、介绍、道别、建议等会话。教学难点：let’sact部分的故事情节的理解。教具准备：1教师准备故事内容的教学课件。2教师准备sarah,b...
- Unit3Letspaint第一课时 (2009-1-6 11:28:20)
- 教学重点：howareyou?fine,thankyou.等问候语的学习。教学难点：1、howareyou?的得体运用。2、fine,thankyou.中fine一词字母i的发音不容易到位。教具准备：...
- Unit2Lookatme第一课时 (2009-1-6 11:28:23)
- 教学重点：学生学习早上（上午）问候语goodmorning.及介绍人物用语thisis。教学难点：介绍人物用语thisis一句的发音较难，口型和发音不易到位，教师要适当提示，切不可盲目纠正发音，从...
- 教师教学体会：小学语文第一课时的思考 (2015-12-31 8:44:34)
- 6教师教学体会：小学语文第一课时的思考在语文教学过程中，人们习惯将学生接触新的课文，初读文本的教学称为第一课时。第一课时该如何上？上到什么程度？是我工作以来一直存在疑惑。但是又无从学习，因为无论是观...
- 教师教学体会：如何让语文第一课时扎实有效 (2015-12-31 8:44:34)
- 教师教学体会：如何让语文第一课时扎实有效老师就主张一篇课文首要达成的目标就是每一个学生都能把课文正确流利地朗读出来。所以这个初读环节是整体感知课文、理解课文的基础，是培养良好语感的途径，也是学生在校学...
- 第二单元我们周围的空气课题2氧气（教案） (2009-1-6 11:28:48)
- 课题2氧气教学目的：1：了解02的性质、用途，以及s、p、al与02反应的现象、反应表示式。2：研究具体物质的方法，并知道性质与用途之间的关系。3：了解化学性质、氧化剂的概念。4：了解化学反应、化合反...
- 第二单元我们周围的空气课题3制取氧气（教案） (2009-1-6 11:28:48)
- 第二单元我们周围的空气（教案）课题3制取氧气教学目标：1：掌握实验室制氧气的药品、反应原理、仪器装置、收集方法、验满、检验及操作注意事项。2：了解催化剂、催化作用的概念。3：了解工业上制氧气的方法和原...
- 氧气站消防应急疏散预案 (2010-5-22 9:41:02)
- 氧气站消防应急疏散预案为确保发生火灾及其它突发紧急事件时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《消防法》第二章第十六条和颁布的《、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》...
- 2014植树节演讲稿：氧气与生命 (2014-2-25 9:43:28)
- 精选2014植树节演讲稿：氧气与生命20140224敬爱的老师，同学们：大家好!植树节在每年的3月12日，生活中可不能没有树，树能给我们提供氧气，树能造房子、造家具，就连我们生活中经常用的书、纸都是用...
- 2015植树节演讲稿范文：氧气与生命 (2015-3-11 8:10:17)
- 2015植树节演讲稿范文：氧气与生命20150310植树节在每年的3月12日，这是一篇植树节演讲稿范文，演讲主题为氧气与生命，让我们一起来看看吧~敬爱的老师，同学们：大家好!植树节在每年的3月12日，...
- 2015植树节演讲稿：氧气与生命 (2015-4-4 7:30:43)
- 2015植树节演讲稿范文：氧气与生命20150310植树节在每年的3月12日，这是一篇植树节演讲稿范文，演讲主题为氧气与生命，让我们一起来看看吧~敬爱的老师，同学们：大家好!植树节在每年的3月12日，...
- 影响空气中氧气含量测定值的因素研究及装置改进 (2016-12-9 16:01:54)
- 影响空气中氧气含量测定值的因素研究及装置改进摘要：本文分析比对了中学化学教学几种典型的空气中氧气含量测定装置之后，对影响测定值的因素进行了浅要的研究，对空气中氧气含量测定实验的方法和实验装置的改进提出...
- 某镇开展多用途民房消防安全专项整治工作总结 (2006-11-29 18:27:27)
- 根据要求，现将我镇开展多用途民房消防安全整治工作总结如下：一、统一认识，加强领导。4月10日，在全镇干部职工、村主干会议上，我们专门组织学习了鼎政办[2003]23号市人民办公室转发市安监局、市消防大...
- 开展市区国有土地擅自出租改变用途专项整治的实施方案 (2006-11-29 21:32:20)
- 为深入贯彻落实《市区国有土地租赁暂行办法》，完善土地有偿使用制度，严肃城市规划和土地管理规划，促进土地资源优化配置和合理利用，根据、提出的“先清理，后规范”的总体要求和统一部署，决定自2005年3月起...
- 名片的用途 (2006-12-29 10:34:29)
- 在现实生活中，名片是一种不可或缺的交往工具。对基层公务员而言，名片的基本用途共有如下几种。（一）常规用途1.介绍自己。初次与交往对象见面时，除了必要的口头自我介绍外，还可以名片作为辅助的介绍工具。这样...
- 下岗职工小额担保贷款用途和申办程序规定 (2007-1-5 17:28:03)
- 下岗职工小额担保贷款用途和申办程序规定小额担保贷款主要用于自谋职业、自主创业或合伙经营和组织起来就业的开办经费和流动资金，并按照自愿申请、社区推荐、劳动保障部门审查、贷款担保机构审核并承诺担保、商业银...
- 求职：履历表用途不大 (2007-9-29 8:01:53)
- 专门为大公司物色人才的专家都知道，公司是否雇用某个人，决不会只根据这个人的履历。履历表只是列出你过去的经历，对求职可以说没有什么帮助，因为不能证明你可以胜任你想得到的那份工作。柯考迪罗斯说：履历表的作...
- 磻溪镇开展多用途民房消防安全专项整治工作总结 (2008-3-30 10:07:30)
- 根据要求，现将我镇开展多用途民房消防安全整治工作总结如下：一、统一认识，加强领导。在全镇干部职工、村主干会议上，我们专门组织学习了鼎政办[2003]23号福鼎市人民办公室转发市安监局、市消防大队《关于...
- 三聚氰胺是什么及用途与毒性 (2008-9-24 16:23:09)
- 三聚氰胺是什么及用途与毒性三聚氰胺（cyanuramide），又称蜜胺、是一种白色单斜棱晶，微溶于水和热乙醇，是一种的有机化工中间产品，主要用来制作三聚氰胺树脂。目前三聚氰胺被认为毒性轻微，大鼠口服的...
- 履历表用途不大 (2008-10-19 11:07:23)
- 专门为大公司物色人才的专家都知道，公司是否雇用某个人，决不会只根据这个人的履历。履历表只是列出你过去的经历，对求职可以说没有什么帮助，因为不能证明你可以胜任你想得到的那份工作。柯考迪罗斯说：履历表的作...
- 设备的用途分类 (2008-10-19 20:15:09)
- 按照设备的用途分类对于工业交通企业可以分为：（1）生产工艺设备，指直接参加工业生产过程的设备，即用来改变劳动对象（原材料、毛坯、半成品等）的形状或性能，使劳动对象发生物理或化学变化的设备。如机械工业、...
- 某镇开展多用途民房消防安全专项整治工作总结工作计划 (2011-12-19 22:14:55)
- 根据要求，现将我镇开展多用途民房消防安全整治工作总结一、统一认识，加强领导。4月10日，在全镇干部职工、村主干会议上，我们专门组织学习了鼎政办[2011]23号市人民办公室转发市安监局、市消防大队《关...
- 开展市区国有土地擅自出租改变用途专项整治的实施方案工作计划 (2012-11-18 19:27:24)
- 为深入贯彻落实《市区国有土地租赁暂行办法》，完善土地有偿使用制度，严肃城市规划和土地管理规划，促进土地资源优化配置和合理利用，根据、提出的“先清理，后规范”的总体要求和统一部署，决定自2005年3月起...
- 商业计划书的制订以及用途 (2012-11-24 2:02:39)
- 定义商业计划书是一份全方位的项目计划，其主要意图是递交给投资商，以便于他们能对企业或项目做出评判，从而使企业获得融资。商业计划书有相对固定的格式，它几乎包括反映投资商所有感兴趣的内容，从企业成长经历、...
- 县商务局开展单用途商业预付卡专项检查工作情况汇报 (2014-11-21 9:41:33)
- 根据《商务部办公厅关于开展单用途商业预付卡专项检查的通知》及省、市商务部门相关通知精神，为切实规范我县单用途商业预付卡管理，我局于2014年4月5月在在全县范围内开展了单用途商业预付卡专项检查工作。现...
- 《雷雨》教案第三课时 (2006-11-30 7:56:45)
- 《雷雨》教案教学目的、要求：１、戏剧单元学习的要求。２、作者曹禺及有关《雷雨》的简介。３、体会时间、场景、人物和矛盾冲突的集中，是剧本的基本特征。４、通过语言的品味来分析周朴园、鲁侍萍的个性特点。教学...
- （东亚概述）第二课时 (2007-12-5 10:34:05)
- 教学目标1.使学生正确说出东亚的人种、主要民族和人口分布特点。2.使学生正确认识沿海和内陆的经济差异，初步形成用综合的观点分析区域特征和区域差异的能力。初步树立正确的人地观，加深对协调人地关系的理解。...
- 2007年小学三年级体育教学课时计划 (2007-12-18 9:55:01)
- 指导思想本课以情境教学为主线，以主体教育思想为指导，以新课程标准为依据。充分发挥学生主体作用，达到锻炼身体，促进学生身心健康；培养学生对体育活动的兴趣，以及创新精神和合作为目的。采用了主题式情境教学法...
- 七年级（下）数学教学课时进度计划表 (2008-6-10 12:08:47)
- 光辉中学七年级（下）数学教学课时计划周次时间课时数课题月份一3月1日3月2日35.1相交线三月份25.2平行线二3月5日3月9日15.2平行线35.3平行线的性质15.4平移三3月12日3月16日15...
- 卫生救护知识培训班教学计划及课时安排 (2008-8-29 10:47:35)
- 卫生救护知识培训班教学计划及课时安排一、教学计划1、培训目标使学生在不断社会化的过程中学会避免和防止不利因素的侵袭，培养学生在发生紧急情况下的应急能力。2、培训任务给学生传授健康知识及卫生急救的基本操...
- 《翠鸟》第二课时教学设计与反思 (2008-8-29 14:26:43)
- 设计理念：《语文课程标准》在课程的基本理念中提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”可见，合作学习已经成为《课程标准》提倡的一种新的学习方式。这篇课文语言优美，用词准确，文质兼美。作者对翠鸟的外...
- 上学期Unit8Recycle2第三课时 (2009-1-6 11:27:58)
- 课题：recycle2重点：制作玩具摇摇乐学唱歌曲happynewyear难点：复习中培养倾听的习惯。教具准备：1教师准备一个摇摇乐的成品,两个纸杯,一些透明胶纸,一些米,各色彩笔。2学生每人准备两个...
- 上学期Unit8Recycle2第二课时 (2009-1-6 11:27:58)
- 课题：recycle2重点：复习本单元表示食物、数字1—10、动物的单词，并学习数字11—12。难点：11和12两个数字的发音较难，教师要鼓励学生多说，敢练。教具准备：1教师让学生们准备milk,ha...
- Unit6Letseat第六课时 (2009-1-6 11:28:03)
- 重点：let’scheck听力练习let’schant说唱歌谣难点：let’schant歌谣内容的理解及“surprise”的发音。教具准备：1.教师准备本单元所学食物及饮料的实物或模型。2.本单元所...
- Unit6Letseat第五课时 (2009-1-6 11:28:04)
- 重点：单词：water,milk,juice,coke,coffee,tea.难点：饮料句称的区别；let’sdo内容的理解和动作的模仿。教具准备：l.教师准备water，milk，juice，cok...
- Unit6Letseat第四课时 (2009-1-6 11:28:05)
- 重点：句型canihavesome?难点：理解water为不可数句词，不能说awater,waters,acoke则表示“一罐可乐”的简略说法，但其他饮料则不能这么说。教具准备：l.本课所学有关饮料...
- Unit6Letseat第三课时 (2009-1-6 11:28:05)
- 教学重点：表食物单词的复习与巩固。教学难点：whatdoyoulike?一句的表述。教具准备：1教师准备本课表食物单词的图片和单词卡片。2本课教材的录音带。3教师和学生分别准备食物模型或真实食物。4教...
- Unit6Letseat第二课时 (2009-1-6 11:28:06)
- 教学重点：学习单词：cake,hamburger,hotdog,chicken,frenchfries,bread。听懂有关进餐的几个指令，并按指令做动作。教学难点：chicken,bread和fre...
- 上学期Unit4Recycle1第二课时 (2009-1-6 11:28:13)
- 教学重点：复习本单元所学表示身体部位、颜色和文具的单词。教学难点：歌谣中的内容也是复习所学知识，教师要让学生明白歌谣意思，试说歌谣，通过说唱歌谣了解英语的语音语调知识。教具准备：1教师和学生都准备各种...
- Unit3Letspaint第六课时 (2009-1-6 11:28:17)
- 教学重点：复习本单元知识，做听力练习；学习有节奏、有韵律的歌谣。教学难点：歌谣的学习以韵律为主，目的是进一步让学生了解英语的语音语调。教具准备：1教师准备教材配套的录音带。2教师准备上节课的指令牌。3...
- Unit3Letspaint第四课时 (2009-1-6 11:28:18)
- 教学重点：学习let’stalk部分对话。教学难点：1表示赞成别人提议的感叹语great！和howareyou?的答语verywell,thanks.的发音不易到位，教师要适当提示。2在不同情景中准确...
- Unit3Letspaint第三课时 (2009-1-6 11:28:19)
- 教学重点：复习头部的部位和颜色的名称和学习本课时的歌曲。教学难点：表示头部部位和表示颜色的单词认读。教具准备：1教师准备一个较大且未涂色的小丑的头像。2教师准备黄、红、蓝、绿、紫各色衣服一件。3学生准...
- Unit3Letspaint第二课时 (2009-1-6 11:28:19)
- 教学重点：学习表示颜色的单词blue,green,yellow,red,purple教学难点：“green”一词的字母组合“gr”的发音较难把握，教师要多带读。教具准备：1教师准备blue,green...
- Unit2Lookatme第六课时 (2009-1-6 11:28:21)
- 教学重点：做本课let’scheck部分的听力练习和学习let’schant部分的歌谣。教学难点：let’schant部分的歌谣要略讲词意，逐步跟唱。不要求学生急于学会，以自然习得的形式进行即可。教具...
- Unit2Lookatme第五课时 (2009-1-6 11:28:21)
- 教学重点：进一步学习身体各部位的名词body,leg,arm,hand,finger,foot。教学难点：1、let’sdo部分是关于身体活动的多个指令，学生不必认读或准确说出，能根据指令正确理解并做...
- Unit2Lookatme第四课时 (2009-1-6 11:28:22)
- 教学重点：进一步学习打招呼和问候语goodafternoon!nicetomeetyou,too.。教学难点：goodafternoon!和nicetomeetyou.的连读，以及afternoon的...
- Unit2Lookatme第二课时 (2009-1-6 11:28:22)
- 教学重点：关于头部的单词head,eye,face,ear,nose,mouth的学习。教学难点：eye,face两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查。mouth一词的尾...
- Unit1 Hello第六课时 (2009-1-6 11:28:23)
- 教学重点：听力练习和学习有节奏、有韵律的歌谣。教学难点：歌谣的学习教具准备：准备一个装有本单元所学的文具的书包，与本课教学内容相关的词卡和图片。教学过程：1热身、复习(warmup/revision)...
- Unit1 Hello第五课时 (2009-1-6 11:28:24)
- 教学重点：pencilcase,book,sharpener,bag,school,5个有关学校及学习用品的词汇学习。教学难点：本课词汇的认读。教具准备：1教师自备与本课教学有关的文具（实物）和教师卡...
- Unit3Letspaint第五课时 (2009-1-7 8:34:44)
- 教学重点：表示颜色单词white,black,brown,pink,orange的学习。教学难点：1、white一词中元音字母i发的音不易到位，black,brown的发音也较难，且学生不易区分。2、...
- 干部上辅导时的讲话 (2010-11-19 12:54:42)
- 干部上时讲话保持先进性树立自身好形象―——干部上时讲话（年月日）、十六届全体会议决定，在开展以实践思想为主要内容的保持先进性教育活动。这是坚持用思想武装的重大举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标的保证...
- 秋季学期教学计划，2010年高二英语课时安排 (2010-12-2 20:37:52)
- 本学期我所任教高二c173为理科,有相当一部分同学的学习态度不够端正,上课不喜欢认真听讲.作业马虎,不交,课外时间全部放在休闲娱乐上,课堂上打瞌睡的现象时有发生.还有一些学生由于缺乏坚持不懈的顽强毅力...
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