本学期我所任教高二c173为理科，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，上课不喜欢认真听讲.作业马虎，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课外时间全部放在休闲娱乐上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，害怕背诵，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只满足于课堂上听听课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，预习等学习环节，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，又是高中三年的承上启下阶段.因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，扩大基础知识；培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养自学能力.争取在原有基础上有所提高，缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距.
根据教学步骤完成模块5及模块6的教学内容，根据学生的实际情况对教材练习适当做出调整，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生更容易掌握所学知识.加大学生的阅读量，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在本学期的教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，