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怎样教大班幼儿学习民族舞蹈—专题总结 (2010-11-20 11:15:54)
学习民族舞蹈,传统的教育方法是教师示范成品舞,幼儿模仿学习。它忽略了幼儿是学习中的主体,难以激发幼儿学习的兴趣。那么,如何在舞蹈教学中体现教师的主导作用,把幼儿放在主体地位,调动幼儿积极性、主动性喝创...
幼儿舞蹈教学总结 (2013-6-6 16:10:04)
幼儿舞蹈区别于成人,有它的特点:以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映幼儿的童趣、童心,是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它是孩子真切,天然的表现,是艺术很高的境界。我们要顺其自然,正确引导,它...
谈幼儿舞蹈教学 (2008-10-20 18:43:21)
谈幼儿舞蹈教学摘要:随着人们对日益增长的物质、文化的需求不断提高,舞蹈这门人体艺术将被更多人认识、接受、认可,并喜欢。舞蹈作为一种人体语言,是通过人体动作过程来表现人类情感的艺术。舞蹈教育则是通过教授...
幼儿舞蹈教学兴趣培养计划 (2012-11-21 20:14:30)
幼儿舞蹈教学兴趣培养计划幼儿舞蹈教学兴趣培养计划&8226教学目的和任务:舞蹈教学是促进幼儿体、智、德、美全面发展的手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是幼儿十分喜爱、易于接受的一种...
幼儿舞蹈虫儿飞串词 (2014-7-6 7:58:41)
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幼儿舞蹈牛奶歌串词 (2014-7-6 7:58:44)
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幼儿舞蹈倍儿爽串词 (2014-7-6 7:58:55)
幼儿舞蹈倍儿爽串词是小编为大家精心选集的,倍儿爽这歌原花儿乐队主唱大张伟演唱,在今年春节晚会欢快喜悦登场。今天小编为大家分享这篇幼儿舞蹈倍儿爽串词的范本,有需要帮助的朋友一起来看看。本文幼儿舞蹈倍儿爽...
幼儿舞蹈兵娃娃串词 (2014-7-6 8:49:45)
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幼儿舞蹈串烧串词 (2014-7-6 8:49:47)
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幼儿舞蹈加油歌串词 (2014-7-6 8:49:48)
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幼儿舞蹈追梦串词 (2014-7-6 8:49:51)
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幼儿舞蹈小龙人串词 (2014-7-6 8:49:59)
幼儿舞蹈小龙人串词是小编为大家精心选集的,朋友们还记得一部儿童剧小龙人吗?今天小编为大家分享这篇关于小龙人幼儿舞蹈串词。有需要帮助的朋友一起来看看。本文幼儿舞蹈小龙人串词由阿q范文网网编辑整理,望大家...
幼儿舞蹈小小兵串词 (2014-7-6 12:02:53)
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幼儿舞蹈火花串词 (2014-7-6 12:44:08)
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幼儿园舞蹈课学期教学计划 (2007-12-18 9:55:02)
九月份:目标:吸引幼儿兴趣,激发幼儿对舞蹈的兴趣。内容:a.律动练习、走步练习。根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的走,欢快的走。b.碎步练习、蹦...
舞蹈课教学反思 (2016-6-28 7:21:25)
一学期就要过去了,本学期过的忙碌而充实,下面是我就本学期的教学工作,进行的总结反思。一.做好课前准备通过一年来对学生的了解,大概对她们的学习情况和吸收知识情况有了一定的了解。在备课时,我不仅要把教材熟...
舞蹈文化观念与舞蹈本体意识 (2007-12-18 10:17:37)
众所周知,人类的文明离不开文化。而通常我们把文化概括为物质文化和精神文化两大类,简言之,物质文化是人类生存的基础,为人类生活提供了最基本的条件;而精神文化则是人类生存的样式和自我完善的方式在人们上的反...
《幼儿心理学》精品课建设自查报告 (2015-8-11 7:38:03)
文秘《幼儿心理学》精品课建设自查报告根据市职业与成人教育研究指导中心《关于2015年度精品课程建设项目工作状况自查的通知》要求,我校《幼儿心理学》课程组成员认真参照精品课程评审指标,并课程申报表中承诺...
从“评课”走向“问课、品课”教研会发言材料 (2014-5-19 6:53:14)
从评课走向问课、品课教研会发言材料学校的汇报课马上就要开始了。作为主抓4、5、6年级教学工作的级段主任,校长要求必须搞好这项活动。以往一直是学校语文教研组的组长,我深知:汇报课最大的问题不在于上课环节...
幼儿教育演讲稿:幼儿教育反思 (2009-1-22 1:19:12)
幼儿教育演讲稿:幼儿教育反思今天,我的重新反思,尽管时间已经不早,但我还要记下一些我的想法。今天老师、徐老师来看我的试教,萍萍是月亮队的孩子,她们今天的活动内容是区角以往她是基本上不参加的,游荡到结束...
幼儿教师演讲稿:幼儿教师与快乐 (2009-6-22 10:00:56)
答案一:快乐!当看见他们从哭闹到高高兴兴上幼儿园觉的很快乐!当看见他们自理能力增强时觉的很快乐!当看见孩子令人捧腹的举动、听见他们童真的话语时觉的很快乐!当和孩子们一起营造出和谐、遵守纪律的班风后觉的...
运用幼儿发展评价手段,促进幼儿全面发展 (2010-9-5 11:43:39)
近年来,随着两期课改的深入,人们教育理念的更新,教育评价这一教育手段、这一作为衡量教师教育效果的工具,得到了愈来愈多幼教人士的重视。而作为其中一个模式的发展性教育评价则以其先进的理论背景,独特的激励功...
幼儿教师演讲稿:幼儿教师无悔的选择 (2013-6-14 0:52:34)
九三年毕业于师范幼师班的我,怀着对孩子无限的热爱,投身于幼儿园这个多彩的世界,做了一名平凡而光荣的幼儿园教师。十二年的幼教工作我始终是一步一步扎扎实实走过来的,没有半点懈怠,没有半点退缩,有的只是满腔...
幼儿教师演讲稿:让青春为幼儿教事业闪光 (2013-6-14 0:52:37)
演讲搞《让青春为幼教事业闪光》尊敬的评委,朋友们:大家好!有人说,幼教事业是太阳底下最光辉的事业。是的。因为我们正肩负着托起明天太阳的重任。我们是孩子的第一任老师,是让他们健康成长和拥有美好心灵的雕塑...
幼儿教师演讲稿:幼儿教师的心灵美 (2013-6-14 0:59:08)
幼儿教师的心灵美教师是“园丁”是“红烛”;是“灵魂的工程师”。“太阳底下最光荣的职业”这是跨越时空,人们对教师职业的敬语。想到这一赞美敬语时,我就情不自禁思索着,真正可享受如此殊荣的幼儿教师应具备怎...
幼儿教师演讲稿:做一名终身学习的幼儿教师 (2013-6-15 8:34:30)
当还是一个孩子的时候,我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。数年以后,走上了讲台,成为千万名幼儿教师中的一员。在初次登上讲台的一刹那,一个问题一直萦绕在我心中:究竟怎样做才是一名合格的幼儿教师?经过几年...
幼儿教师演讲稿:论新时期幼儿教师的形象 (2013-6-15 8:34:35)
论新时期幼儿教师的形象历史的脚步将中国推上了二十一世纪的轨道,举国上下都发生着翻天覆地的变化:中国加入了wto;申奥成功了;中国男足也首次冲进了世界杯的决赛今天的中国正昂首阔步在新的历史时期。作为新时...
幼儿教师演讲稿:理想的幼儿教师 (2013-7-28 4:54:15)
在幼儿园里,我们会看见青春、活泼的女孩形象。其实,现在男士也从事幼教也不再是新鲜事。不管男幼儿教师还是女幼儿教师,怎样才是理想的幼儿教师呢?首先要有爱心,一个富有爱心的幼儿教师才是合格的。特别是初入园...
幼儿教师演讲稿:我心目中理想的幼儿教师 (2013-7-29 1:15:37)
教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,.教师是社会改造的领导者在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最的而最容易被忽视的孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过:“人...
幼儿师德师风演讲稿:做好一名幼儿教师 (2016-3-13 10:44:52)
幼儿师德师风演讲稿:做好一名幼儿教师前一段时间幼儿园教师虐童事件让幼儿教师这个曾经充满光环的职业在世人面前一落千丈,人们愤怒之余,不免疑惑这人类灵魂工程师的幼儿教师怎么变成了面目狰狞的黑手?幼儿园教师...
培养幼儿语言美 发展幼儿语言表达能力 (2016-4-25 8:59:01)
【摘要】为了能提高幼儿的全面素质,我们把提高幼儿的语言能力作为提高幼儿整体素质的切入点。首先应根据所选定的内容,有目的、有计划地组织幼儿进行实景观察,幼儿的语言学习主要是在与他人交往和在运用语言表达的...
2023年“课内比教学”“人人讲一节好课”活动总结 (2023-4-26 9:12:12)
2023年课内比教学人人讲一节好课活动总结为了进一步推进全省中小学课内比教学、课外访万家活动及全区中小学人人讲一节好课活动,我校数学组认真执行上级文件精神,在全体教师中积极开展课内比教学,人人讲一节好...
课改推进教师入门课总结 (2011-11-21 13:29:02)
.59课改推进教师入门课总结——入门课总结会讲稿一、本次课改推进教师入门课的目的课改推进的学习培训已有一段时间,一是检查教师对学案的理解运用;二是检验一下老师的课堂教学技能;对后期课改推进的重点工作作...
特长诊断课、赛课阶段性工作总结 (2011-11-21 13:39:18)
特长诊断课、赛课阶段性工作总结尊敬的各位领导,老师们,下午好:学校的中心工作是教学工作,教学质量是学校的生命。一年来,我们特长部在校领导高度重视下,在校教研室、课改办的指导和帮助下,以教学工作为中心,...
教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动总结 (2012-9-13 9:20:58)
为了贯彻落实〈基础教育新课程标准〉,给教师们创造一个学习、展示、交流的平台,形成氛围,促进课程改革,我校于10月7日举行了2011年秋季教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动。学校领导的高度重视,是...
大学生心理课结课总结 (2012-12-2 22:36:28)
《大学生心理》结课总结;1.课上我们讲到了适应与发展、构建和谐的人际关系;2.;课上我们讲到了心理健康的相关知识,以及心理咨询与;治疗和团体咨询与治疗,请描述个体咨询与团体咨询两;人一个交流与治疗过程...
库管课课长个人总结 (2013-6-13 0:12:04)
自2009年进入公司以来,我由大学实习生到收货员,到仓管员,到培训生,再到现在库管课课长,在不断进阶中,其中人与事总会令我受益匪浅:不论是工作发展的趋势,还是人与人之间的协调合作、人际交往,都教会我需...
高中部骨干教师示范课和青年教师汇报课活动总结 (2013-7-6 8:00:29)
骨干教师示范课和青年教师汇报课教研活动已于2年9月30日降下帷幕。这次教研活动以探索、高效课堂教学为核心,在大家的共同努力下,基本完成了教研工作的内容,达到了预期目的。从开学初到第4周,我们通过全体老...
镇中小学行政“课改周观摩课活动总结 (2013-12-21 9:15:33)
镇中小学行政“课改周观摩课活动总结提要:教管中心z主任小学四年级写字教学,注重写字的规范、贯穿“小组评、同桌评、自评”的评价理念机制,引领大家用“看思练评”教学模式教好写字课、教育孩子更多精品源自方案...
思想政治课优良课展评总结 (2013-12-22 13:52:50)
尊敬的刘老师,各位领导,各位老师,早上好。经过一个多月的辛劳努力,终究到了一个总结收获的时候。我这一个多月的最大体会就是上好一节优良课是何等的艰辛与不轻易,又有何等的快乐与收获。现就将本人的基本体会作...
教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动总结范文 (2014-2-11 14:29:06)
为了贯彻落实〈基础教育新课程标准〉,给教师们创造一个学习、展示、交流的平台,形成氛围,促进课程改革,我校于10月7日举行了2011年秋季教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动。学校领导的高度重视,是...
课改心得体会课改总结 (2014-7-6 20:27:24)
课改心得体会,课改总结:课改走出新天地2011年,全县新课堂创建全面开展,这为我乡的课改发展提供了历史机遇。根据县教育局安排部署,经过一年时间的努力,我乡新课堂创建工作初见成效。下面就我乡新课堂创建的...
课改实验课改工作总结 (2014-7-14 6:47:40)
003年秋季期起,我校一年级走入了基础教育课程改革实验。近一年来,参加课改实验的老师认真学习、积极实践,学生学习方式和教师教学方式呈现出可喜的变化,课堂上出现了师生互动、平等参与的生动局面。在切实推进...
2014年秋季学期汇报课与示范课总结 (2014-11-8 6:49:15)
平远二小2014年汇报课活动总结尊敬的各位领导、老师们:大家下午好!青年教师汇报课活动的开展,为青年教师的成长搭建了一个很好的平台,创造了更多更好的学习和交流的机会。历时五节课的时间,我校新教师汇报及...
“同课异构”英语赛课活动总结 (2015-5-25 8:14:08)
同课异构英语赛课活动总结5月20日我校组织了同课异构为主题的英语赛课活动,这次活动不同于以往任何一次课堂观摩,而是一次同课异构的精彩呈现。大赛结束后,我们积极反思,现总结如下。一、着重把握课堂常规,注...
新课理念与教学实践与反思:勇于自我更新、践行课改理论 (2006-11-29 10:14:45)
面对与学习化社会相应而生的基础教育改革,做为一线教师,直接实施未来人才塑造工程的教育工作者,应该在纵观社会变革的前提下,积极关注于基础教育改革的核心内容——课程改革,以学习与研究相结合、理论与实践相结...
校长谈“课改”系列工作汇报--校长必须抢占课改的“制高点” (2005-6-1 9:20:00)
校长必须抢占课改的“制高点”——校长谈“课改”系列一、关于课改的几点认识课改工作势在必行,它的核心是在改变学生的学习方式和思维方式,我们尽管早有思想准备,但当这一切真正来临时,还是给我们带来了巨大的冲...
新课改使我走出教学误区(课改心得体会) (2007-10-30 22:47:28)
新课改使我走出教学误区(课改心得体会)只有不断地改革,才能不断地进步,因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求。今年我国实行了第八次课改,其根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需...
教育教学班会课的特殊教育-班会课(活动) (2007-12-5 10:31:56)
那年教高二,做1班的班主任,教1班和2班的语文。1班2班一墙之隔,因了某种原因,关系一直不怎么好。我班的学生向来比较热衷举行班会活动。记得那是一次用废报纸作材料以时装设计和表演为主题的班会。大伙儿兴致...
小学英语第五册第四单元第一课说课稿 (2007-12-7 10:40:34)
一、备教材本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第四单元第一课。本单元的话题是家务活,功能是运用句型来介绍自己力所能及的事情及句型来询问别人能力,并在此基础上培养学生自主学习和独立...
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