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- 美术教师工作总结 充分 调动学生学习的主动性 (2013-6-3 17:25:44)
- 作为一名美术教师，我认为首先要相信每一位学生，尊重学生，关爱学生，要让学生接受我，自然而然就接受了我的教学，并能主动的参与。在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点，充分调动学生参与教学，或讨论，...
- 班主任怎样调动学生干部工作的积极性 (2007-9-20 8:34:32)
- 作为一个好的班主任，要想在班级管理中少操心但又要管好，就要充分调动学生干部工作积极性。而且作为班主任为提高学生自我管理，除了要经常与学生做好沟通外，还要在班级明确各个学生干部的职责，让学生干部和班级其...
- 鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语 (2008-1-25 15:20:29)
- 老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天...
- 二唤起学生的主体意识，发展学生的主动精神 (2007-12-18 10:17:28)
- 摘要：中小学校长权力的运用既要避免以往领导体制下的统的过死，不分，无人负责，效率低下的诟病，又要防止校长权力一放就乱，过于集中，无法约束的弊端，就应该把校长置于权力伦理规范和外在制度的双重约束之下。关...
- 教师怎样调动工作 (2014-7-19 8:11:19)
- 教师怎样调动工作教师怎样调动工作首先对方单位同意接收你，并给你原用人权所在单位发来商调函，你拿着商调函到你的用人权单位办理，然后再到对方单位的人事部门换来调令，拿着调令到你原来所在地方的人事局办理，然...
- 怎样做一名合格的中职生学生发言 (2013-10-20 8:59:31)
- 怎样做一名合格的中职生学生发言提要：学会做人，就必须学会处理人与人之间的关系。不会做人，就不会做事。学会做人是一个人的立身之本，是成就事业的基础。那么，我们应该怎样做人呢？资料来自怎样做一名合格的中职...
- 关于“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”发言材料 (2023-10-17 11:21:50)
- 关于为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩发言材料尊敬的各位领导、同事们：根据会议安排，现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言，有不足之处请大家批评指正。以来，高度重视干部政...
- 如何调动学生作文的积极性 (2006-11-29 16:27:21)
- 作文教学是小学语文教学的难点之一。不少学生对作文存在着自卑、厌烦、畏难心理，把作文当成一个包袱，消极应付。这种心理，严重影响了作文成绩的提高。需要是动机的源泉，兴趣是最好的教师。任何一件事，先要愿做，...
- 《构建多媒体教学模式提高学生主动学习能力》课题实验报告 (2006-11-30 13:09:29)
- 一、课题提出的缘由：１、课题实验的背景与指导思想《构建多媒体辅助教学模式，提高学生主动学习能力》的实验研究课题是我校承担电化教育馆的九五规划课题《电化教育促进中小学由应试教育转向素质教育》总课题下的子...
- 把学习主动权交给学生 (2005-10-29 8:00:00)
- 把学习主动权交给学生，是实施素质教育的必要途径。学生知识的增长、智力的发展以及情感、意志、品格、兴趣等非智力因素的培养，都要通过学生自身的努力去实现。叶圣陶先生认为，“教是为了不教”，即教师应该教给学...
- 班主任如何调动学生干部工作积极性 (2007-9-20 8:29:15)
- 作为一个好的班主任，要想在班级管理中少操心但又要管好，就要充分调动学生干部工作积极性。而且作为班主任为提高学生自我管理，除了要经常与学生做好沟通外，还要在班级明确各个学生干部的职责，让学生干部和班级其...
- 引导学生主动帮助同学的评语 (2008-1-25 15:20:18)
- 你是一个懂事、孝顺的孩子。爸爸外出工作，你能理解妈妈一人带你的艰辛，从不跟妈妈要好吃的吃，要新衣服穿，生活非常俭朴。懂事的你知道用最好的学习成绩报答妈妈，用自己的小手帮助妈妈，你是班级里自立能力最强的...
- 培养学生主动学习的有效途径 (2008-3-31 20:42:08)
- 培养学生主动学习的有效途径素质教育揭示了教育的起点，指出了教育的终点，规定了教育的内容，确认了教育的整体性，是当今深入开展教育整体改革的必然归属。1995年第2──3期《教育导刊》彭得昭“中小学素质培...
- 浅谈如何调动学生学习物理的积极性 (2010-3-7 17:22:19)
- 论文关键词：调动物理积极性论文摘要：在初中物理教学中，为了诱发学生的求知欲，调动中下生学习物理的积极性，作者认为在教学方式与手段上可以尝试以下措施：一、启发性课堂教学；二、培养学生的实践动手能力；三、...
- 《观潮》发挥学生学习的主动性案例分析 (2014-2-20 23:04:34)
- 发挥学生学习的主动性《观潮》案例分析案例背景：《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美，词语丰富，句子变化错落有致。特别是潮来时一段，把钱塘江潮描绘得有声有色，读来令人如临其境，如闻其声，如见其景...
- 提高课堂实效的主题研讨的发言稿：学生参与热情的调动方法 (2015-8-3 7:59:06)
- 提高课堂实效的主题研讨的发言稿：学生参与热情的调动方法提要：作为音乐老师，我们第一次与学生接触见面，并不是用音乐与学生进行交流更多内容源自通告提高课堂实效的主题研讨的发言稿：学生参与热情的调动方法各位...
- 公安局2023年主动创稳推进会发言材料 (2023-6-24 11:15:51)
- 公安局2023年主动创稳推进会发言材料按照会议安排，下面我就全市公安贯彻落实全省主动创稳推进大会精神，全力推动主动创稳工作作交流发言，不妥之处，请各位领导和批评指正。稳定是一切工作的前提是根本大局，关...
- 调动工作者在欢送会上的精彩发言 (2007-12-8 10:56:41)
- 各位领导、同事、朋友：大家好!我在组织部工作了整整8个。这8年，是我倍受的8年。记得8年前，我刚到部里时，老部长曾对大家说：“小姜不到20岁，好比是大家的小弟、侄子，希望大家像关心自己的小弟、侄子一样...
- 2024年主动担当作为积极履职尽责交流发言材料 (2013-6-13 13:04:42)
- 2024年主动担当作为积极履职尽责交流发言材料报告作出了建设现代化产业体系。坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国决策...
- 典礼演讲稿：工作调动欢送会发言 (2013-6-21 7:17:34)
- 今天是欢送李行长荣调之时,我先抢头个发言,之所以要抢,是因为我和领导共事的时间与在座的各位相比是最长的一个，现算起来距今已有三十多个年头了，的确与李行长共事感触良多，我回顾起来对他的工作感受最深的，也...
- 工作调动欢送会发言 (2013-7-29 0:02:04)
- 今天是欢送李行长荣调之时,我先抢头个发言,之所以要抢,是因为我和领导共事的时间与在座的各位相比是最长的一个，现算起来距今已有三十多个年头了，的确与李行长共事感触良多，我回顾起来对他的工作感受最深的，也...
- 调动座谈会发言 (2014-3-23 7:23:55)
- 一、将离任发言1、深情回顾期间的工作情况坚决拥护的决定。在这即将离开河北的日子，回首近两年来走过的历程，回首与大家和谐共事的日日夜夜，回首与大家一道共谋发展、共图富裕的征程岁月，无不令我心潮涌动、激情...
- 县委领导在开放型经济调动会的发言 (2014-7-14 7:12:43)
- 主要目的总结分析上半年我县开放型经济工作，今天召开全县开放型经济工作调度会。布置下半年的工作，动员全县上下进一步增强责任感和紧迫感，振奋精神，强化措施，确保完成年度开放型经济工作任务。刚才，邹冲副县长...
- 乡镇2024年主动创稳工作推进会发言 (2023-11-16 9:10:58)
- 乡镇2024年主动创稳工作推进会发言各位领导、今年以来，镇认真贯彻落实省州县主动创稳工作会议精神，以三抓三促行动为抓手，坚决扛起主动创稳的责任，牢固树立主动创稳思想理念，强化思想认识，锚定工作目标，及...
- 干部2020年围绕“主动履职、抗击疫情、保障发展”主题学习研讨发言材料 (2020-3-29 9:54:56)
- 干部2020年围绕主动履职、抗击疫情、保障发展主题学习研讨发言材料近期，在集中组织下，我认真学习了在会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列讲话、在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作时讲话、在纪委四次全...
- 开学典礼学生代表发言稿学生发言 (2014-7-6 20:15:34)
- 开学典礼学生代表发言稿,学生发言尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好！在这阳光明媚的上午，我突然听到魏老师对我说，我得了“博客金星奖”。我万万没有想到，这次的博客金星奖居然是我。当然，我很高兴。因为，谁获...
- 怎样做学生喜欢的好老师 (2006-11-28 19:11:56)
- 要做一个使人民满意的好老师,我认为首先要做学生喜欢的好老师，这也是我的一生追求。一个被学生喜欢的教师，他的教学效果总就会超出一般的教师，因为学生喜欢你就会喜欢你的课程。相同的教育条件，教育对象，好的师...
- 究竟该怎样做好一名合格的学生党员 (2007-1-3 9:08:55)
- 学生与一般同学的关系。学生应体现出与一般同学的不同。学生除了应该必须坚持在班里或系里的工作起到带头作用外，还应该在一些行为举动上坚持自己的认为正确的事情。我觉得和同学一起说侮辱我们的话、打牌、上通宵等...
- 班主任工作经验谈－怎样开好学生家长会 (2007-3-4 9:49:26)
- 定期召开学生家长会，是加强学校与家庭联系的最好方式。与学生家长集中讨论共同关心的问题，辅以家访、通信联系等形式，能增进教师和学生家长间的相互信任，及时沟通受教育者动态变化信息，调整、改进教育举措，促成...
- 读《怎样培养真正的人》有感——爱学生就等于爱自己 (2007-9-15 8:40:47)
- 最近，我读了苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》，其中有一篇文章《爱学生就等于爱自己》，读后，颇有感触，一名教师不光要培养学生的学习能力，更的是要培养学生的爱心，尤其是能具有感受到别人的爱心（或是痛苦）的...
- 怎样激发学生的写作兴趣 (2007-9-20 8:36:04)
- 怎样激发学生的写作兴趣十多年的语文教学工作，经历了许多教学观验的更新，传授的知识和传知的方法以及培养出来的人才必须适应社会的发展。但唯有一点教学方法——写“随笔”仍在我的教学工作中独占一席之地，时间越...
- 教师怎样激发学生的写作兴趣 (2007-10-30 22:45:07)
- 怎样激发学生的写作兴趣令语文界同仁最为头痛的问题莫过于语文教学效率不高这一顽症了。而在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。因此，我们很有必要一起来探究这个“头痛”症的...
- 怎样赞美学生 (2007-12-8 23:43:44)
- 一、设专栏在班级后墙的黑板上设一个“一鸣惊人”的专栏，让每一个同学都有可能“一举成名”——也许是因为学习刻苦了，成绩进步了，也许是卫生工作特别认真，也许是因为为困难的同学捐资助学数额最大这种形式的表扬...
- 教师怎样指导学生进行综合实践活动 (2007-12-22 8:47:21)
- 教师怎样指导学生进行综合实践活动1、引导开展多样化的学习活动活动实施阶段，教师要引导学生尽可能地采取多种多样的学习活动方式，如活动设计、资料搜集、调查、访问、实验、分析、总结、交流、答辩、反思等。这样...
- 怎样在历史教学中培养学生的记忆能力 (2008-3-31 20:42:05)
- 怎样在历史教学中培养学生的记忆能力提高历史教学水平，记忆力是的一环。要提高学生记忆能力，就要设法增强大脑对事物识记的痕迹的保存能力。因为记忆力的产生是由于客观事物对人的感官的作用，传入大脑，引起大脑皮...
- 怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养 (2008-6-21 9:18:17)
- 怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养数学思维能力的培养是一个长期的过程。要作一名好的教师，就必须在数学教育的每一个角落渗透对学生的思维的培养，让学生有敏捷的思维，灵活的解题思路和很强的对以往知识结...
- 怎样培养学生良好的课堂注意力 (2008-7-5 8:54:22)
- 摘要：课堂教学要想获得最佳效果，就必须培养学生良好的课堂注意力，使学生养成专心听讲的好习惯。一年级是培养注意力的最佳时期，根据学生的心理特点，设计新颖有趣的教学导入，采用灵活多样的教学形式，培养学生坚...
- 《怎样给学生写评语》读后感 (2008-8-27 8:51:47)
- 《怎样给学生写评语》读后感通常情况下，单位在一定时期，因某种需要，对某一做出中肯的、恰如其分的文字讲评，这是鉴定。对时事的分析是评论。对文章的评论是点评。学校在学期结束时，班主任要给学生学习和思想等方...
- 怎样写小学生迎奥运征文 (2008-9-23 14:56:39)
- 我们的2008奥运征文19世纪的中期，由于希腊人对复兴古奥运的高涨的激情，于是国王奥托发布《奥林匹克令》，1896年，雅典——第一届希腊奥运会。这样，历史上辉煌一时的古希腊文明如风起云涌般的再现。至今...
- 体育课怎样运用心理活动规律提高学生积极性 (2008-12-6 23:03:42)
- 体育课怎样运用心理活动规律提高学生积极性体育课的教学是教师与学生、教与学的双边活动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的过程，也是思维的过程。既要通过体育活动增强学生体质，也耍发展学生的智力，使学生掌...
- 怎样避免学生评语千篇一律 (2008-12-15 11:03:28)
- 怎样避免学生评语千篇一律青岛嘉峪关学校一教师走出新路给学生评语加点诗意暑假在即,又到班主任给学生写评语的时候了。以往,教师给学生写评语千篇一律、无的放矢,缺乏针对性。青岛嘉裕关学校教师苏静的“诗意多向...
- 怎样走进学生的心灵世界-心理健康教育 (2009-1-6 11:31:31)
- 学生们在走近我身边的时候，渐渐地感到了班主任给他们的“慈母爱”，但也渐渐地体味到这也是一种严中的爱。如现在学生，动手能力较差，大多娇生惯养，搞卫生时，拖地就像写大字，我就手把手地教，即使在冬天，我也亲...
- 我是怎样培养学生良好学习习惯的 (2009-5-7 6:45:31)
- 我是怎样培养学生良好学习习惯的—————班主任工作之管见我64年高中毕业，因家父历史问题（后由时期内查外调澄清定为历史清白）。高考虽得全县最高分而未被录取，65年当上民办教师，并担任班主任，四十多年的...
- 结合语文教学实践，谈谈怎样才能提高学生阅读和鉴赏小说的能力 (2011-12-22 19:05:08)
- 结合语文教学实践，谈谈怎样才能提高学生阅读和鉴赏小说的能力小说是学生最为喜欢的文学样式，学生在阅读、欣赏小说时一般具有积极主动的阅读心态，在具体的阅读过程中不会有太大的认知障碍，但不少教师在实际教学过...
- 语文教学心得：怎样提高学生的写作能力 (2013-6-16 8:01:34)
- 在语文教学中，一直存在着两个问题，一是学生怕写作文，提到写作文便愁眉不展，唉声叹气；另一是教师怕改作文，改作文犹如移山，费时费力，效果并不明显。所以作文教学中写作质量是困扰语文教师的难题。究其原因，不...
- 怎样做一个合格的学生党员 (2013-6-26 19:06:42)
- 看到这次预备培训班的论文题目，我觉得很能引起深入的思考。“学生”中包含了和“学生”两重属性，作为这两重属性的结合体的“学生”注重两者的有效结合是至关的。“学生”要在群众学生和团员学生中起到模范作用，时...
- 小学六年级班主任工作总结怎样与学生相处 (2013-8-24 8:23:08)
- 当了高段的班主任，感受最深的就是怎样与学生相处，关系融洽，效果好，说实在，我觉得这是一门深奥的人际关系学。现在面对的学生已经不再是我们读书时那么单纯了，老师的命令就像圣旨一般，从来没有想过老师会是错的...
- 班主任培训体会：怎样去认识、理解学生的心理需要 (2013-8-24 8:27:01)
- 这两天可真够忙的，白天听完报告，晚上还得抓紧进行整理、补充、反思，因为老师们讲得太快，只是简单的记了一些关键词、句，要是等到明天，可能什么都忘干净了。今下午是一位心理辅导师县实验中学的郝老师讲的有关怎...
- 怎样指导小学生写好硬笔字教学经验总结 (2013-12-1 14:10:41)
- 怎样指导小学生写好硬笔字教学经验总结提要：我从十数年的教学经验总结出以下的方法：一是要注意选择好范本。目前小学生的《写字》课本可谓最佳范本，这种正楷体，结构匀称、分布端正怎样指导小学生写好硬笔字教学经...
- 思想汇报：怎样做一个合格的学生党员 (2014-1-29 9:47:18)
- 看到这次预备培训班的论文题目，我觉得很能引起深入的思考。“学生”中包含了和“学生”两重属性，作为这两重属性的结合体的“学生”注重两者的有效结合是至关的。“学生”要在群众学生和团员学生中起到模范作用，时...
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