学校关于低年级语文教研工作总结 (2013-6-3 17:31:16)
本学期,我们教研组本着以人为本的教育思想,以新课程理念为指导,继续以扎实字词,有效教学为年段研修主题,围绕校语文教研大组和教导处的工作任务,全体语文老师们兢兢业业地工作着,扎扎实实、卓有成效地完成了各...
低年级语文教研组工作计划学院学生低年级党支部“创先争优”承诺书 (2012-11-24 22:26:23)
一、指导思想继续以、和为指导,贯彻教育方针,认真落实省、市、区教育工作会议精神,用统领教学教育工作,以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点,遵循《小学语文新课程标准》,深化课堂教学改革,全面推进素...
低年级阅读教学心得体会 (2014-7-6 15:49:44)
阅读教学是学生参与语文学习活动的一种常见形式,又是学生、教师、文本之间对话的过程。《语文课程标准》中明确指出:阅读教学要培养学生读书看报的能力和认真阅读的习惯。对于小学第一学段的学生来说,对其进行阅读...
低年级学生课外阅读状况调查报告 (2014-7-6 17:17:11)
低年级学生课外阅读状况调查报告张婷一、调查目的语文课程标准明确指出要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书,并且在总目标中对课外阅读的总量有了具...
小学低年级亲子阅读活动总结 (2014-7-6 17:23:25)
小学低年级亲子阅读活动总结经过一年的亲子阅读实践与研究,本学期我带领我们二语组的四位老师正式申请了小学生亲子阅读的指导研究这一市级小课题,并按时上传了开题报告、多项过程性研究资料、中期报告及家长和老师...
大泊中心小学2004学年第二学期低、中年级数学教研计划 (2008-10-20 9:37:49)
一、指导思想:以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针,以市教研室工作、学校教导处工作为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,切实转变教师的教学思想,深入贯彻“新课标”的精神,深化学科教研,...
低年级数学组教研总结 (2010-6-20 8:23:17)
低年级数学教研组工作总结&转眼间,一学期的教学工作不知不觉地就结束了。首先要感谢的是校领导的关心和我们教研组各位老师的支持,尤其要对教研组的四位老教师说声谢谢,因为我们组只...
低段年级教研工作总结 (2011-4-13 15:52:31)
本学期,我参加了一二年级中心教研组。这是低年段口语的教研组,杨老师提出了如何让低年级的学生学得有趣、学得有效的研究方向。因此我组也为此准备了三节研讨课,分别有:清水濠的邝老师、回民小学的吴老师、朝天路...
低年级数学组教研总结理论学习、教学反思 (2011-4-18 2:40:48)
你正在浏览的工作总结是低年级数学组教研总结理论学习、教学反思低年级数学教研组工作总结转眼间,一学期的教学工作不知不觉地就结束了。首先要感谢的是校领导的关心和我们教研组各位老师的支持,尤其要对教研组的四...
小学低年级语文教研工作计划 (2011-5-4 15:03:06)
小学低年级语文教研工作计划范文,工作计划范文。小学低年级语文教研工作计划一、教研组内科任教师设置情况分析本教研组是由一、二级部所有语文老师组成,共有十五人。其中一名新分配的大学生,其余都是经验丰富的中...
小学低年级组数学教研计划 (2012-2-9 9:00:06)
新的学期,又迎来了一年级的新生,面对这群可爱的娃童新面孔,我们该如何做?通过全组教师的多次讨论、交流,最终达成共识,并制定出了以下计划:一、指导思想:叶圣陶先生说:“教育是什么,往单方面讲,只需一句话...
低年级语文教研总结 (2013-6-6 16:25:58)
光阴荏苒,伴随着课程改革的阵阵热潮,又一个充满挑战、富有收获的学年结束了。回顾我们小学低年级语文教研组本学年所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实、稳舰有力,可圈可点,既有值得继续发扬光大的成绩,...
低年级语文教研发展总结 (2014-7-24 6:55:20)
在区教研室、校教导处的领导下,一年来,我教研组能把握时代的脉搏,努力革新教法学法,教研气氛浓厚,取得了一定的进步。一、教育思想教师能贯彻教育方针,面向全体学生,注重学生的全面发展。为人师表,热爱学生,...
小学低年级语文备课组校本教研活动计划 (2015-3-7 14:43:54)
小学低年级语文备课组校本教研活动计划一.指导思想:围绕学校语文教研组工作计划,进一步深化小学语文课堂自主合作学习改革,切实解决和研究教育教学中出现的新问题和新情况。坚持以人为本,培养创新型人才,努力探...
低年级教材培训心得体会 (2014-7-6 16:42:56)
低年级教材培训心得体会又是一学期的教材培训,这学期的教材培训的着重点落在口语交际这块硬骨头上。我抱着疑惑的心态来到了学习现场首先,我们听取毛小红老师的《伸出我们的双手》,毛老师甜美的笑容、温柔的声线、...
学校领导在中低年级家长会的讲话稿 (2009-12-3 22:15:09)
尊敬的各位家长:大家好!我姓周,分管学校教学工作。很高兴今天能和大家坐在一起,共同关心我们的孩子。学校的教育工作离不开老师的辛勤工作,离不开孩子的努力,更离不开家长的支持。今天,我将和全校家长朋友们一...
小学低段英语剑桥阅读教学心得 (2014-7-6 17:02:33)
小学低段英语剑桥阅读教学心得教育家叶圣陶先生说过:教不是为了教。是指以培养学生的自我教育能力为最大目标。英语是一门实践性很强的学科,交际是语言最基本的功能,而阅读是语言交际中最的一个方面。阅读不仅仅帮...
新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力 (2006-11-29 20:03:55)
新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力《语文课程标准》中指出:“语文是最的交际工具,是人类文化的组成部分;而交际最基础的则是说话,这是与他人交流思想、表情达意的一个途径。低年级学生词汇量少,口语表达...
小学低年级班主任工作经验总结 (2006-7-31 8:04:00)
小学低年级班主任工作经验总结我是一个农村小学民办教师,已与低年级的小朋友们在一起幸福地度过了二十个春秋。多年的教学实践使我体会到,要当好低年级班主任必须在“爱、引、扶”三个字上下功夫。一、爱爱,是教师...
小学低年级中听力的培养 (2007-1-6 14:53:32)
在小学口语中,听力的培养既是口语训练的基础,又是口语训练的组成部分,没有听,就不会有说,就像聋和哑往往出现在同一个人身上一样。“听”是人体感觉的一种形式,它是儿童学习语言、获取信息、掌握知识、发展智力...
小学低年级评语 (2008-1-18 9:10:27)
在你身边有两个形影不离的小伙伴:‘聪明’和‘调皮’。‘聪明’因为‘调皮’的捣乱少了许多。是啊,上课坐不住,听不进课,还怎么聪明呢?幸亏期末这段,你一下子长大了许多,‘小调皮’从你身边溜走了,你呢,自然...
电教媒体在小学低年级音乐教学中的作用 (2008-1-24 8:31:38)
音乐是通过有组织的声音所形成的艺术形象,表现人们的思想感情,反映社会现实生活的艺术。主要通过表演使接受者感受音乐的艺术形象,产生联想和想象,进而达到审美的目的。小学音乐教育活动是以小学生为主体,以适合...
低年级识字教学之我见 (2008-9-23 10:23:56)
语文课程标准》指出,识字写字教学时要重视掌握识字方法,培养识字能力。一、二年级要教给识字方法,掌握音序和部首查字典的方法,尤其要掌握利用汉字造字规律识字方法,逐步培养学生独立识字的能力,加强技能的指导...
课堂教学应求实求真对低年级数学教学的思考 (2008-10-9 12:24:01)
课堂教学应求实求真对低年级数学教学的思考高塘小学立峰课程改革已整整六年,常听不少教师谈起,小学低年级数学成绩有比较明显的差异。我有幸参与小学低年级数学教学,真是感触颇多,学生成绩的差异为何如此显著?尤...
小学低年级工作总结 (2008-10-18 16:45:28)
期末在不知不觉中又悄悄来临了。回顾这一学期以来,在学校领导的关心支持以及年段各位老师的支持配合之下,低年段的各项工作有条不紊,顺利进行。在学校这个大集体中,年段工作只是其中微不足道的一部分而已,但是,...
2004(下)数学低年级备课组工作计划 (2008-10-20 9:37:42)
指导思想:以二期课改为重点,聚焦课堂教学,聚焦校本教研,坚持课题引领下的课堂教学的改进和发展。充分培养学生的创新精神,进一步扩展学生的思维能力,在教学过程中引导学生主动求知,培养学生的愉快地探究能力。...
小学低年级组第二学期工作计划 (2008-12-4 10:43:59)
小学低年级组第二学期工作计划一、指导思想:1、以我校教导处、少先队本学期工作计划为指导,结合我们低年级组的实际情况,切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,特别是思想工作。2、加强年级组...
小学低年级创新识字教学 (2008-12-29 23:37:04)
小学低年级创新识字教学创新是时代的主题,识字教学上的创新就是把枯燥无味、抽象、难于理解、难于认识的汉字,变成学生在轻松愉快的生本环境中掌握知识,掌握汉字规律,减轻学生负担,培养创新能力,保持孩子们强烈...
培养低年级学生学习语文的兴趣之我见 (2008-12-29 23:37:44)
培养低年级学生学习语文的兴趣之我见在新的课程改革中,强调促进学生形成积极主动的学习态度,使学生在学习中不但获得基础知识与基本技能,还应逐步学会学习,并养成终身学习的习惯,具备终身学习的能力。而对于注意...
低年级班主任体会 (2009-1-21 18:07:52)
俄国著名教育家乌申斯基曾言:良好的习惯是一种道德资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上无法偿清的债务了。这种债务能够用不断增长的利息去折...
低年级小学语文教学观摩研讨会开幕词 (2009-6-19 20:47:34)
各位领导、各位老师:大家好!今天又齐聚美丽的泉城济南,共同观摩、研究、探讨小学低年级语文教学。这是一次学术研究的盛会,也是一次情感交流的盛会。各地教师纷纷前来,许多省市都突破了代表名额,这充分表现了老...
小学毕业典礼低年级学生代表发言稿 (2009-6-22 8:18:52)
小学毕业典礼低年级学生代表发言稿尊敬的各位老师、亲爱的高年级的大哥哥大姐姐们:你们好!今天,我们聚在一起,每个人的心里都装满依依惜别的深情。六年级的同学在这里举行隆重的毕业典礼,你们就要离开母校,踏进...
2008-2009第二学年低年级教研组工作总结 (2009-6-22 9:40:28)
在“全面推进课程改革和全面提高教学质量为主题,深化教育改革,全面实施精细化管理,加强校本培训力度,促进教师队伍建设,全面推进素质教育,促进每一位学生健康发展”的思想指导下,在以校长为首的学校领导的理解...
小学2009届毕业生毕业典礼低年级学生代表发言稿 (2009-7-15 0:29:03)
小学2009届毕业生毕业典礼低年级学生代表发言稿尊敬的各位老师、亲爱的高年级的大哥哥大姐姐们:你们好!今天,我们聚在一起,每个人的心里都装满依依惜别的深情。六年级的同学在这里举行隆重的毕业典礼,你们就...
小学低年级个人教学工作计划 (2009-12-3 21:45:42)
为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。一、学期教学目标:1.全面锻炼,努力增强学生的体质。2.学习基础知识,学会科学的方法锻炼身...
2010年度低年级组工作计划 (2009-12-12 13:45:18)
一、基本情况本年级组有8位教师,有4位班主任老师,有4个班。本学期我们还将发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风,努力调动本年级组全体教师的工作积极性,根据年级孩子的年龄特点,开展一些有利于孩子...
低年级级组中段工作总结 (2010-9-27 14:18:56)
时间在忙碌中到了12周了,细细回顾一下,级组的工作,基本都是学校统一安排的,我们级组围绕学校中心工作,因应学生年龄特点,开展工作。领导的关心和支持是工作成功的基础,教师的敬业爱生,奉献精神是工作成功的...
低年级小学音乐教学总结 (2010-11-13 21:12:15)
&音乐教学是小学教育的一个组成部分,对陶冶儿童的情操,培养儿童的心灵美起着积极的作用。音乐教育要把激发学生的学习兴趣贯彻到教学始终。对低年级学生我以进行节奏、音准训练为主,...
“我是一面旗帜”主题党日活动总结——动物医学院大学生低年级党 (2010-12-1 2:22:31)
“我是一面旗帜”主题活动总结——动物医学院大学生低年级&为了纪念85周年,红军长征胜利70周年,响应校学工部开展“我是一面旗帜”主题活动的号召,我院大学生低年级全体成员在“学,知荣辱”的方针指...
新疆教育学院实验小学低年级英语组工作总结 (2010-12-2 0:12:01)
新疆教育学院实验小学低年级英语组工作总结&在这刚刚过去的一年中,我们欣慰地看着孩子们在快乐地成长,我们也圆满地完成了这一学年的工作,在迎接下一个新起点之前,现将这一年中组内工作情况做一总结性回...
低年级语文教研组工作总结 (2010-12-3 0:03:54)
低年级语文教研组工作总结:本教研组坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能的同时,在情感、态度、价...
2011年低年级党支部建设工作计划 (2010-12-6 23:49:33)
新的一年,新的气象。在上学期末,我们低年级吸收了6名预备,为我们低年级注入了新的活力。2010学年已经开始,现制定本2011学年工作计划如下:一地方工作地方继续贯彻,由思想,以及科学成长观构成的科学理...
小学低年级美术教学工作计划 (2010-12-22 3:19:41)
小学低年级美术教学工作计划新的学期又开始了,在现有的课程改革的基础上,美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本...
2011年第二学期小学低年级体育教学工作计划 (2011-2-28 11:11:32)
体育教学工作计划是依据课程标准各学段学习领域目标和水平目标规定的活动或内容规定,结合学生身心特点和学校场地设备等现实情况,科学、合理地筹划教学内容的教学文件。它是体育教师有目的、有计划地组织实施课堂教...
浅谈如何开展低年级说话训练 (2011-3-14 20:02:38)
浅谈如何开展低年级说话训练省姜堰市叶甸中心小学田伦村在语文教学课堂中,我常常能碰到这样的状况:在我提出了一个问题后,学生跃跃欲试、争相发言,可很多学生回答起来却结结巴巴,语无伦次。学生明明知道答案却无...
桃州四小低年级数学教研组工作计划 (2011-4-13 14:00:44)
一、指导思想以学校总体工作为依据,深化课程改革,进一步加大《数学课程标准》的学习和实践,以“评好课”为抓手,转变教师教学观念,领会标准和教材精神实质,促进教师业务水平的提高和学生全面、持续、和谐的发展...
低年级组工作总结 (2011-4-13 15:11:12)
转眼间,紧张、特殊的一学期即将过去,我们的工作也将圆满结束。在这短暂的一学期里,我们低年级组凝结成了一个团结、互助、奋进的集体,工作取得了较好的成绩。本学期,我们组蔡、闫等几位老师认真地参加了公司教研...
小学低年级语文教研组工作计划 (2011-4-13 15:41:36)
一、指导思想:我们将继续坚持,以教体局教育质量年&活动目标为宗旨,以学校教研计划为指导,牢固树立质量、科研,通过学习、实践、反思、再实践等途径,切切实实提高课堂教学质量,促进学生语文素质的提高。二、本...
小学低年级教研组工作总结 (2011-4-13 15:49:09)
本学期,我们低年级教研组开展了一系列主题教研活动。围绕主题,我们开展了一系列的研讨活动,收获颇多,现将工作做一总结,以便于指导今后的工作。首先,制定计划是保障。学期刚开始,我们就在一起制定了详细的教研...
《有效提高低年级学生书写质量的研究》的阶段总结 (2011-8-11 23:51:54)
《小学语文课程标准》提出:第一学段(12年级)的学生要硬笔书写楷书,有一定的速度。写字要有一定的速度,这是日常生活、学习的需要。但是,班级里却有这样的情况:每天写得最慢的总是那几个人,写得最快的也总是...
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